第1章 提醒
重生99之小鎮酸爽人生 作者：柚子卿 投票推薦 加入書簽 留言反饋
立冬已過，夜寒霜重，原先隻是準備著的棉被，要派上用場了。
張靈悅漱完口迴來，正要把棉胎入到被套裏，卻發現棉胎已經入好，折疊整齊，挨枕頭擺放著。
張靈悅愣了愣，第一個念頭是妹妹張靈音幹的，但張靈音從下了晚自習就跟她在一起，她的棉胎還是張靈悅和她一起入的，完了姐妹倆一起去的刷牙漱口，張靈音又哪來的時間幫她入棉胎？
抬頭張望了一下四周，張靈悅詢問：“是誰幫我入了棉胎呀？”
宿舍裏頓時傳來憋不住的、“你終於發現了”的“噗噗”笑聲，李麗娥笑著承認：“是我。”
她說道：“我們見你遲遲不迴來，擔心你迴來的時候已經熄燈，摸黑不好入被套，剛好我的入好了，就幫你入了。”
張靈悅心中一暖，這就是她心地淳樸，善良體貼的同學們。
她脫口而出，輕快地用英語說了一句謝謝。
水門鎮現在還不興說“請”“對不起”“謝謝”這種禮貌用語，更別說用英語說了，但張靈悅是重活一次的人，在後世早已習慣用國語或英語道謝，感動之下，一個不留神，就從口中溜了出來。
李麗娥愣了一下，但家教讓她不能讓別人的話落地，使人尷尬，便用英語迴了一句不客氣。
話落，忍不住和張靈悅一起笑起來。
老實說，張靈悅沒想到李麗娥會用英語把話接住，但也明白她是為了自己才這麽做的，暖意從心中流出，蔓向四肢。
突然，她靈機一動，想到了英語書上的對話，將對話進行了下去，用英語問起了李麗娥的名字，並用英語做了自我介紹。
李麗娥隻愣了一瞬，就想起來了這是英語書本的內容，不禁笑了起來，隻當有趣，用英語把話接了過去，就當背課文。
睡在她上鋪的文娛委見她們跟玩遊戲似的，說得高興，也插話進去，用英語打了招唿，接著介紹自己。
多了一個人加入，氣氛一下子熱鬧起來，張靈悅就勢，把隔壁床家在圩上的女同學也拉進英語會話裏，就這樣，人傳人，最後十一個女同學齊齊說起了英語來，有那忘了的，或一時緊張讀錯了的，大家在憋笑不住，笑出來後，給予了她們糾正或提示。
一時間，宿舍內迴蕩著活潑，輕鬆，友好的氛圍，到後麵，六班的女同學也加了進來，並在熄燈後，大家都覺意猶未盡時，張靈悅趁機和大家約定，以後下了晚自習到睡前，在宿舍裏都要用英語會話一一要是有還沒學到的詞，那就用迴國語或方言代替。
大家同意了她的提議。
本來嘛，英語老師也說過，外語要日常多讀多用，才能記得牢，鼓勵她們去英語角和人交流學習。
但一來，同學們多是從農村出來的孩子，不敢在人前表現自己，再者民風保守，很多女孩子和男同學小學加學前班，同窗七年，都壁壘分明，連話都很少說，日常隻和女孩子親近，而英語角又不隻有女孩子，因此大家雖有心按老師說的去做，也因羞怯而卻步。
圩上的同學沒那麽保守，人也大膽一些，但這大膽也隻是相對於村裏的學生而言，讓她們操著不流利的外語，磕磕巴巴地和人交流，她們不敢、也不願出這個醜。
張靈悅的這個提議就不同了，隻在全是女生的宿舍裏進行，大家又彼此熟悉，剛才又實行過一迴了，過程中沒有誰嘲笑誰，氛圍友好，充滿鼓勵，讓大家敢於開口。
那還有什麽理由不同意這個提議呢？
直到入睡前，大家還是很高興，恨不得明天晚上趕緊到來。
同時，心中都覺像揣了一個共同的秘密般，共說英語，讓大家覺得成了一個緊密親密的小團體。
而這個小團體的領頭人，無疑是張靈悅。
第二天，下午放學，張靈悅迴圩上洗澡，宿舍裏，大家趁她不在，說起了一件事。
“你們去飯堂裏打飯，有沒有被廚師說閑話？”
“有有！！”一個同學舉手急聲應和：“我今天想要加兩個油豆腐泡，廚師陰陽怪氣地說我‘我以為你們有酸料送飯就夠了，不用加菜了’。”
“我也被這麽說過，話不是一樣，但意思差不多。”另一個同學忿忿道。
“一樣的，不是說我，是三班的一個我小學時的男同學，我在隊伍後麵聽到他也被這麽說了。”
“依我看，廚師就是眼紅靈悅家的酸料賣得好，學生的零花錢拿來買酸料了，就少加菜了，讓他們沒得賺了。”
“我看也是！不然我們買酸料吃關他什麽事？”
“哎！你們說，他們不會對靈悅使什麽壞吧？”
“能使什麽壞？”
“咦？你不知道嗎？農忙假裏，靈悅因為酸料賣得好，遭人眼紅，四姐弟差點都被人販子敲暈拿麻袋帶走了，這事圩上都傳遍了。”
“啊！”“不是吧？！”“居然有這種事！”
沒在圩上的同學個個瞪大了眼睛，口中驚唿，不敢置信。
覃敏急急咽下了口中的飯，緊張地問：“後麵呢？後麵怎麽樣了？他們沒事吧？”
“當然沒事了！”圩上的同學奇怪地看她：“靈悅她都來上學了，能有什麽事？”
覃敏臉一紅，暗罵自己蠢，其實她昨天也去賣刀豆了的，也見到了張靈悅四姐弟，隻是她關心則亂，想到張靈悅若是出了事，生意倒閉，那她的刀豆和種下的蘿卜就沒處賣了，收入就斷了，這才一時犯了蠢。
大家不關心覃敏，關心張靈悅，見覃敏垂頭不再說話，大家便問起了事情的經過，圩上同學有問必答，知無不言，言無不盡，把事情活靈活現地說了一遍，盡管她放假的時候去了縣裏的姑姑家，不在現場。
大家聽著，時而為張靈悅感到氣憤，紛紛罵潘家，時而為張靈悅緊張，擔心她鬥不過潘家，聽到她竟然錄音留證，都為她的機智驚歎，聽到最後，聽到她鬥敗了潘家，大獲全勝，都為她高興。
大家熱烈討論，都是聲討潘家，力挺張靈悅的，她們年紀小，經曆少，看不出張靈悅的手段，隻純然為她們眼中脾氣好，讀書好，相貌好，膽子大，愛護弟妹又勤快，百分之一百好的同學居然差點遭逢大難，家庭破碎，有可能再也見不到她而感到氣憤。
隻有曾指責過張靈悅的那個六班的女同學憋了又憋，最終還是沒膽子在這關頭和同學們唱反調，指出張靈悅不像她們想象中的那麽無辜無害。
罷了，她想，堂姐的宿舍裏空了一個床位，她還是申請調到堂姐的宿舍去，不要再跟張靈悅及這些蠢才住一個宿舍了，以後就不會這麽憋屈了。
隻是，想到昨晚才約好的晚自習後要在宿舍用英語會話，又有些舍不得。
去了堂姐的宿舍，就不能和大家一起說英語了，這可是別的班，別的宿舍都沒有的，獨一份的新潮洋氣呢。
六班的女同學心中如何糾結大家不知道，大家經過商議，覺得還是得提醒一下張靈悅，以免她被廚師眼紅了還不知道，說不定又會被請人販子拐賣她們姐弟了。
張靈悅收到了她們的提醒，雖然自己就曾被學校飯堂的廚師酸過不止一次，還是很感謝同學們的關心。
張靈悅漱完口迴來，正要把棉胎入到被套裏，卻發現棉胎已經入好，折疊整齊，挨枕頭擺放著。
張靈悅愣了愣，第一個念頭是妹妹張靈音幹的，但張靈音從下了晚自習就跟她在一起，她的棉胎還是張靈悅和她一起入的，完了姐妹倆一起去的刷牙漱口，張靈音又哪來的時間幫她入棉胎？
抬頭張望了一下四周，張靈悅詢問：“是誰幫我入了棉胎呀？”
宿舍裏頓時傳來憋不住的、“你終於發現了”的“噗噗”笑聲，李麗娥笑著承認：“是我。”
她說道：“我們見你遲遲不迴來，擔心你迴來的時候已經熄燈，摸黑不好入被套，剛好我的入好了，就幫你入了。”
張靈悅心中一暖，這就是她心地淳樸，善良體貼的同學們。
她脫口而出，輕快地用英語說了一句謝謝。
水門鎮現在還不興說“請”“對不起”“謝謝”這種禮貌用語，更別說用英語說了，但張靈悅是重活一次的人，在後世早已習慣用國語或英語道謝，感動之下，一個不留神，就從口中溜了出來。
李麗娥愣了一下，但家教讓她不能讓別人的話落地，使人尷尬，便用英語迴了一句不客氣。
話落，忍不住和張靈悅一起笑起來。
老實說，張靈悅沒想到李麗娥會用英語把話接住，但也明白她是為了自己才這麽做的，暖意從心中流出，蔓向四肢。
突然，她靈機一動，想到了英語書上的對話，將對話進行了下去，用英語問起了李麗娥的名字，並用英語做了自我介紹。
李麗娥隻愣了一瞬，就想起來了這是英語書本的內容，不禁笑了起來，隻當有趣，用英語把話接了過去，就當背課文。
睡在她上鋪的文娛委見她們跟玩遊戲似的，說得高興，也插話進去，用英語打了招唿，接著介紹自己。
多了一個人加入，氣氛一下子熱鬧起來，張靈悅就勢，把隔壁床家在圩上的女同學也拉進英語會話裏，就這樣，人傳人，最後十一個女同學齊齊說起了英語來，有那忘了的，或一時緊張讀錯了的，大家在憋笑不住，笑出來後，給予了她們糾正或提示。
一時間，宿舍內迴蕩著活潑，輕鬆，友好的氛圍，到後麵，六班的女同學也加了進來，並在熄燈後，大家都覺意猶未盡時，張靈悅趁機和大家約定，以後下了晚自習到睡前，在宿舍裏都要用英語會話一一要是有還沒學到的詞，那就用迴國語或方言代替。
大家同意了她的提議。
本來嘛，英語老師也說過，外語要日常多讀多用，才能記得牢，鼓勵她們去英語角和人交流學習。
但一來，同學們多是從農村出來的孩子，不敢在人前表現自己，再者民風保守，很多女孩子和男同學小學加學前班，同窗七年，都壁壘分明，連話都很少說，日常隻和女孩子親近，而英語角又不隻有女孩子，因此大家雖有心按老師說的去做，也因羞怯而卻步。
圩上的同學沒那麽保守，人也大膽一些，但這大膽也隻是相對於村裏的學生而言，讓她們操著不流利的外語，磕磕巴巴地和人交流，她們不敢、也不願出這個醜。
張靈悅的這個提議就不同了，隻在全是女生的宿舍裏進行，大家又彼此熟悉，剛才又實行過一迴了，過程中沒有誰嘲笑誰，氛圍友好，充滿鼓勵，讓大家敢於開口。
那還有什麽理由不同意這個提議呢？
直到入睡前，大家還是很高興，恨不得明天晚上趕緊到來。
同時，心中都覺像揣了一個共同的秘密般，共說英語，讓大家覺得成了一個緊密親密的小團體。
而這個小團體的領頭人，無疑是張靈悅。
第二天，下午放學，張靈悅迴圩上洗澡，宿舍裏，大家趁她不在，說起了一件事。
“你們去飯堂裏打飯，有沒有被廚師說閑話？”
“有有！！”一個同學舉手急聲應和：“我今天想要加兩個油豆腐泡，廚師陰陽怪氣地說我‘我以為你們有酸料送飯就夠了，不用加菜了’。”
“我也被這麽說過，話不是一樣，但意思差不多。”另一個同學忿忿道。
“一樣的，不是說我，是三班的一個我小學時的男同學，我在隊伍後麵聽到他也被這麽說了。”
“依我看，廚師就是眼紅靈悅家的酸料賣得好，學生的零花錢拿來買酸料了，就少加菜了，讓他們沒得賺了。”
“我看也是！不然我們買酸料吃關他什麽事？”
“哎！你們說，他們不會對靈悅使什麽壞吧？”
“能使什麽壞？”
“咦？你不知道嗎？農忙假裏，靈悅因為酸料賣得好，遭人眼紅，四姐弟差點都被人販子敲暈拿麻袋帶走了，這事圩上都傳遍了。”
“啊！”“不是吧？！”“居然有這種事！”
沒在圩上的同學個個瞪大了眼睛，口中驚唿，不敢置信。
覃敏急急咽下了口中的飯，緊張地問：“後麵呢？後麵怎麽樣了？他們沒事吧？”
“當然沒事了！”圩上的同學奇怪地看她：“靈悅她都來上學了，能有什麽事？”
覃敏臉一紅，暗罵自己蠢，其實她昨天也去賣刀豆了的，也見到了張靈悅四姐弟，隻是她關心則亂，想到張靈悅若是出了事，生意倒閉，那她的刀豆和種下的蘿卜就沒處賣了，收入就斷了，這才一時犯了蠢。
大家不關心覃敏，關心張靈悅，見覃敏垂頭不再說話，大家便問起了事情的經過，圩上同學有問必答，知無不言，言無不盡，把事情活靈活現地說了一遍，盡管她放假的時候去了縣裏的姑姑家，不在現場。
大家聽著，時而為張靈悅感到氣憤，紛紛罵潘家，時而為張靈悅緊張，擔心她鬥不過潘家，聽到她竟然錄音留證，都為她的機智驚歎，聽到最後，聽到她鬥敗了潘家，大獲全勝，都為她高興。
大家熱烈討論，都是聲討潘家，力挺張靈悅的，她們年紀小，經曆少，看不出張靈悅的手段，隻純然為她們眼中脾氣好，讀書好，相貌好，膽子大，愛護弟妹又勤快，百分之一百好的同學居然差點遭逢大難，家庭破碎，有可能再也見不到她而感到氣憤。
隻有曾指責過張靈悅的那個六班的女同學憋了又憋，最終還是沒膽子在這關頭和同學們唱反調，指出張靈悅不像她們想象中的那麽無辜無害。
罷了，她想，堂姐的宿舍裏空了一個床位，她還是申請調到堂姐的宿舍去，不要再跟張靈悅及這些蠢才住一個宿舍了，以後就不會這麽憋屈了。
隻是，想到昨晚才約好的晚自習後要在宿舍用英語會話，又有些舍不得。
去了堂姐的宿舍，就不能和大家一起說英語了，這可是別的班，別的宿舍都沒有的，獨一份的新潮洋氣呢。
六班的女同學心中如何糾結大家不知道，大家經過商議，覺得還是得提醒一下張靈悅，以免她被廚師眼紅了還不知道，說不定又會被請人販子拐賣她們姐弟了。
張靈悅收到了她們的提醒，雖然自己就曾被學校飯堂的廚師酸過不止一次，還是很感謝同學們的關心。