第13章 在哪上學(三)
重生99之小鎮酸爽人生 作者：柚子卿 投票推薦 加入書簽 留言反饋
很好……聽起來。
張成林邊思索著邊搖頭：“你說的是樂觀的情況，做生意哪有這麽容易？要是賣不了那麽多呢？虧了呢？那你媽媽酸料賣不下去，那邊又辭了工，要再進去就難了，找工作又不容易找，如此兩頭落空，你們以後上大學的學費哪裏來？”
是的，九九年的工廠，還沒有後來的用工荒，除非黑工廠，不然，不是你想進就能進的，得有熟人介紹，特別是工資高，待遇好的工廠，一般都是內招，工廠但要招人，內部的人先就介紹自己親戚老鄉去了，輪不到外人。
所以張成林才有此擔心。
張靈悅明白他的顧慮，實際上她也沒指望就此說服父母，畢竟這個家的經濟收入結構就是這麽脆弱，父母不可能輕易同意打破的。
再說了，父母都是老實本份的人，賣一分力氣得一分收獲，他們隻懂得這個，對於從沒做過的生意買賣，還沒去做，心中先已設置了屏障，視為畏途。
這一點，從張成林聽到她說賣酸料，就馬上想到本錢，認為那是數目非常大，除非她去偷去搶，不然就弄不到這麽大數目的本錢來做啟動資金，就能看出來。
但其實，那隻不過是他們自己的想象，不敢去真正試一試，從而給自我設限罷了。
也就是後世人所說的：人掙不了認知以外的錢。
當然，也是家底不豐，讓他們沒有一試的底氣。
而張靈悅明知不可行，還是在這個時候提出來，隻是想先給他們植入一個概念，讓他們有這個想法，想到“原來還可以這樣”，逐漸改變他們固有的觀念罷了。
張靈悅佯裝想了想，說道：“爸你這麽說也沒錯，那這樣吧，我們以半年為期，這半年裏，平時上學，周末和假期我就去賣酸料，要是沒虧，能賣下去且盈利，那就讓媽媽迴來，要是賣不下去虧了，媽也能繼續在工廠工作。”
“不過，立孝和立嚴，我還是堅持，不能送他們去寄宿學校。一來我們不知道寄宿學校內裏究竟如何；二來他們還小，就這麽被送去人生地不熟的地方，會不會得到好的照顧？要是有什麽突發事故，你們在興市，我和靈音在鎮上，誰也沒法第一時間趕到，那他們就是砧板上的肉，隨人怎麽斬切怎麽宰割了，要真那樣，我們豈不是追悔莫及？”
“退一步說，就算這些不會發生，他們才七歲，就被扔到寄宿學校，一待就是六年，遠離父母姐姐身邊，一年見不到幾次親人，跟被拋棄了有什麽兩樣？這樣孤孤單單，寂寞缺愛地長大，日後真的能成才，真的不會廢掉嗎？”
其實也是成才的，弟弟們都是學霸，日後都考上了國內頂尖的大學，寄宿學校還以他們為噱頭，大肆宣傳招生。
緊急事故也發生過幾次，他們的確沒能及時趕到他們身邊，但學校方麵也不敢太過份，還是盡力處理好了的。
隻是，弟弟們在寄宿學校不是待了六年，而是待了九年，一直到初中畢業，以優異成績考上市高，才終於離開了寄宿學校。
而在這九年裏，他們的心靈受到了創傷，青春期很是叛逆了一段時間，鬧得雞飛狗跳，家中也不得安寧，張靈悅為此相當頭痛，父母弟弟兩邊兩頭安撫，做說客，搞得精疲力盡。
後來，張靈悅終於找到了辦法，對兩個弟弟說，要想離開寄宿學校，靠叛逆是不行的，隻會讓父母更不放心他們，高中還會繼續把他們塞在這個打了九年交道，父母已然放心了的學校裏，還不如好好學習，以優異的成績升學離開。
如此，張立孝和張立嚴收斂了叛逆，把心放在學習上，終於脫離了寄宿學校。
但和父母的關係，卻怎麽也修複不了。
而且，因為童年和少年都待在寄宿學校，本就愛嬌的張立孝因為缺愛，成年後不懂得如何去愛，每次談戀愛都做舔狗，每次都被拋棄。
明明是帥氣逼人，前途大好的一個青年，卻因不懂得愛，在兩性關係中隻懂得跪舔，永遠都成為備胎，最後總是一腔真心，卻被辜負拋棄。
而被辜負拋棄後，下一段感情他又變本加厲地跪舔，畢竟他也隻懂這個，最後不用說，一個毫無原則跪舔的人，誰會珍惜呢？
就這樣，他不停地陷入惡性循環，又不知道如何解決，偏偏父母又覺得他到了年紀，不停催婚，這就加重了他的壓力與焦慮，和父母的關係鬧得更僵。
而張立嚴，別看他平時不聲不響，可叛逆期的時候，鬧出最大動靜的就是他，他計劃行動的能力、他的執行力，比起張立孝可強得多了，破壞力也不是張立孝能比的，但他又能在被開除的底線上刹住腳，不給自己和張立孝留汙點，搞得寄宿學校的老師都怕了他，委婉地請求張成林把他們兄弟轉走。
可國人傳統的觀念裏，老師也是父，孩子交到相識多年的老師、孩子的另一個父親手中，張成林無比安心，尤其是在孩子叛逆不馴的時候，就更需要另一個父親來代他管束了，所以無論如何就是不同意給兩個兒子轉學，而沒等他們極限拉扯出個結果，兄弟倆就聽了張靈悅的勸，消停了。
然而，這不代表張立嚴就沒問題，他成年後倒是沒做舔狗，但他也無法和他人發展親密關係，任憑愛慕追求他的女孩子們被他的毒舌拒絕心碎成渣渣，就是無動於衷，一心隻做一個紮根在實驗室裏的無情實驗機器。
父母催婚？電話一掛，兩耳清淨。
再催？半年不打電話，過年不迴家，直至父母屈服，求他迴來為止。
總之，就因為去這個寄宿學校，張靈悅小時候那全家同心協力，團結和睦，姐弟親密友愛的家，後來就變成了四處透風，空蕩蕩，涼嗖嗖的破敗寒窯。
每當看著弟弟們為過去所苦，張靈悅就感到無能為力的痛苦。
看到父母辛苦半生，滿頭白發隻能落得這個下場，雖說也是他們的所作所為導致的，張靈悅也為他們感到心痛，感到不值一一
家庭就是這麽個家庭，他們已在自己的能力之內，作出了他們所認為的，對子女最好的安排，不這樣做，他們又能怎麽辦呢？
所以，就算她是無中生有，黑寄宿學校，也絕不能再把張立孝和張立嚴送寄宿學校去。
張成林邊思索著邊搖頭：“你說的是樂觀的情況，做生意哪有這麽容易？要是賣不了那麽多呢？虧了呢？那你媽媽酸料賣不下去，那邊又辭了工，要再進去就難了，找工作又不容易找，如此兩頭落空，你們以後上大學的學費哪裏來？”
是的，九九年的工廠，還沒有後來的用工荒，除非黑工廠，不然，不是你想進就能進的，得有熟人介紹，特別是工資高，待遇好的工廠，一般都是內招，工廠但要招人，內部的人先就介紹自己親戚老鄉去了，輪不到外人。
所以張成林才有此擔心。
張靈悅明白他的顧慮，實際上她也沒指望就此說服父母，畢竟這個家的經濟收入結構就是這麽脆弱，父母不可能輕易同意打破的。
再說了，父母都是老實本份的人，賣一分力氣得一分收獲，他們隻懂得這個，對於從沒做過的生意買賣，還沒去做，心中先已設置了屏障，視為畏途。
這一點，從張成林聽到她說賣酸料，就馬上想到本錢，認為那是數目非常大，除非她去偷去搶，不然就弄不到這麽大數目的本錢來做啟動資金，就能看出來。
但其實，那隻不過是他們自己的想象，不敢去真正試一試，從而給自我設限罷了。
也就是後世人所說的：人掙不了認知以外的錢。
當然，也是家底不豐，讓他們沒有一試的底氣。
而張靈悅明知不可行，還是在這個時候提出來，隻是想先給他們植入一個概念，讓他們有這個想法，想到“原來還可以這樣”，逐漸改變他們固有的觀念罷了。
張靈悅佯裝想了想，說道：“爸你這麽說也沒錯，那這樣吧，我們以半年為期，這半年裏，平時上學，周末和假期我就去賣酸料，要是沒虧，能賣下去且盈利，那就讓媽媽迴來，要是賣不下去虧了，媽也能繼續在工廠工作。”
“不過，立孝和立嚴，我還是堅持，不能送他們去寄宿學校。一來我們不知道寄宿學校內裏究竟如何；二來他們還小，就這麽被送去人生地不熟的地方，會不會得到好的照顧？要是有什麽突發事故，你們在興市，我和靈音在鎮上，誰也沒法第一時間趕到，那他們就是砧板上的肉，隨人怎麽斬切怎麽宰割了，要真那樣，我們豈不是追悔莫及？”
“退一步說，就算這些不會發生，他們才七歲，就被扔到寄宿學校，一待就是六年，遠離父母姐姐身邊，一年見不到幾次親人，跟被拋棄了有什麽兩樣？這樣孤孤單單，寂寞缺愛地長大，日後真的能成才，真的不會廢掉嗎？”
其實也是成才的，弟弟們都是學霸，日後都考上了國內頂尖的大學，寄宿學校還以他們為噱頭，大肆宣傳招生。
緊急事故也發生過幾次，他們的確沒能及時趕到他們身邊，但學校方麵也不敢太過份，還是盡力處理好了的。
隻是，弟弟們在寄宿學校不是待了六年，而是待了九年，一直到初中畢業，以優異成績考上市高，才終於離開了寄宿學校。
而在這九年裏，他們的心靈受到了創傷，青春期很是叛逆了一段時間，鬧得雞飛狗跳，家中也不得安寧，張靈悅為此相當頭痛，父母弟弟兩邊兩頭安撫，做說客，搞得精疲力盡。
後來，張靈悅終於找到了辦法，對兩個弟弟說，要想離開寄宿學校，靠叛逆是不行的，隻會讓父母更不放心他們，高中還會繼續把他們塞在這個打了九年交道，父母已然放心了的學校裏，還不如好好學習，以優異的成績升學離開。
如此，張立孝和張立嚴收斂了叛逆，把心放在學習上，終於脫離了寄宿學校。
但和父母的關係，卻怎麽也修複不了。
而且，因為童年和少年都待在寄宿學校，本就愛嬌的張立孝因為缺愛，成年後不懂得如何去愛，每次談戀愛都做舔狗，每次都被拋棄。
明明是帥氣逼人，前途大好的一個青年，卻因不懂得愛，在兩性關係中隻懂得跪舔，永遠都成為備胎，最後總是一腔真心，卻被辜負拋棄。
而被辜負拋棄後，下一段感情他又變本加厲地跪舔，畢竟他也隻懂這個，最後不用說，一個毫無原則跪舔的人，誰會珍惜呢？
就這樣，他不停地陷入惡性循環，又不知道如何解決，偏偏父母又覺得他到了年紀，不停催婚，這就加重了他的壓力與焦慮，和父母的關係鬧得更僵。
而張立嚴，別看他平時不聲不響，可叛逆期的時候，鬧出最大動靜的就是他，他計劃行動的能力、他的執行力，比起張立孝可強得多了，破壞力也不是張立孝能比的，但他又能在被開除的底線上刹住腳，不給自己和張立孝留汙點，搞得寄宿學校的老師都怕了他，委婉地請求張成林把他們兄弟轉走。
可國人傳統的觀念裏，老師也是父，孩子交到相識多年的老師、孩子的另一個父親手中，張成林無比安心，尤其是在孩子叛逆不馴的時候，就更需要另一個父親來代他管束了，所以無論如何就是不同意給兩個兒子轉學，而沒等他們極限拉扯出個結果，兄弟倆就聽了張靈悅的勸，消停了。
然而，這不代表張立嚴就沒問題，他成年後倒是沒做舔狗，但他也無法和他人發展親密關係，任憑愛慕追求他的女孩子們被他的毒舌拒絕心碎成渣渣，就是無動於衷，一心隻做一個紮根在實驗室裏的無情實驗機器。
父母催婚？電話一掛，兩耳清淨。
再催？半年不打電話，過年不迴家，直至父母屈服，求他迴來為止。
總之，就因為去這個寄宿學校，張靈悅小時候那全家同心協力，團結和睦，姐弟親密友愛的家，後來就變成了四處透風，空蕩蕩，涼嗖嗖的破敗寒窯。
每當看著弟弟們為過去所苦，張靈悅就感到無能為力的痛苦。
看到父母辛苦半生，滿頭白發隻能落得這個下場，雖說也是他們的所作所為導致的，張靈悅也為他們感到心痛，感到不值一一
家庭就是這麽個家庭，他們已在自己的能力之內，作出了他們所認為的，對子女最好的安排，不這樣做，他們又能怎麽辦呢？
所以，就算她是無中生有，黑寄宿學校，也絕不能再把張立孝和張立嚴送寄宿學校去。