申大隊在匯報前準備的很充分，此時也不慌，仍然是按照自己的思路問道，“校長，您是老資格了。。。以您的判斷，現在陳飛水準能放手單飛嗎？“
“。。。。。。能。”事實如此，博校長不得不點頭。
“那您說。。。以前我們遇到年輕飛行員積極挑戰飛行包線會是什麽態度？”
“有能力的當然是要鼓勵。。。可這也要有個度呀。。。”博校長又急了，“你到底要說啥？磨磨唧唧的。。。”
“別急。。。別急。。”申大隊趕緊擺手，“我簡單說。。。有兩件事，第一件。。。陳飛的技術非常穩定。。。剛才我說過，查了他進入基地以後在虛境的飛行記錄，結果是沒出過一次大的險情，即使有也處理的很及時。。。他的心理素質極好，上真機我基本看不出他有不適應，您說這樣的學員我有啥理由不放手。。。另外說實話，那小子飛出的好多技術極限，連我都自愧不如，很多教員都比不了。。。現在我最頭疼是他膽子太大該怎麽辦？”
“那第二件事呢。。。也一並說了吧。。。”博校長挑了挑眉毛說道。
“第二件事估計您也看出來了。。。‘殲教-45’的科目，他完全可以結業了。。。最多再隨便安排幾個起落，後麵就不知道該怎麽安排了。。。”申大隊說完想了想又補充了一句，“主要是陳飛和其他學員的進度拉得太大了，基地就兩架能飛的高教機，簡單起落已經滿足不了他，可總安排他飛，別人也會有意見。。。”
關副校長這下總算聽明白了，震驚之餘，不等博校長先表態就忍不住問道，“江海。。。你是說陳飛現在的水平很高。。。去了一個月就已經可以離開基地了。。。是這個意思吧？”
“是。。。您理解的沒錯兒。。。當初說好的待夠四個月，現在剛到一個月我就快沒辦法安排了。。。”申大隊頗為無奈地攤開雙手，苦笑著說道。
有困難找領導，關副校長作為二把手自然也難以超越這種境界，自己一時想不到好的解決辦法，下意識就將目光轉向了自己的上司。
“天才的所作所為。。。常人永遠不可能提前預見到，更不該愚蠢的替人家規劃發展道路。。。”博校長地目光迎上關副校長，但深邃的眼神卻又仿佛完全沒有聚焦，很快就從關副校長的臉上劃過，直到停在屏幕上才悠悠地說了一句話，隨後又搖頭歎道，“有生之年。。。能遇到一位真正地天才也算開眼界了。。。”
團長變成了校長後，這人的變化也是真夠大的呀。。。。。。這是申大隊的第一反應，他很想笑卻又不敢，隻能強忍笑問道，“可下麵該怎麽辦呢？”
“怎麽辦。。。這有啥難辦的？”突然之間，博校長就恢複了正常狀態，而且變得神采奕奕，“這是好事啊。。。我問你。。。以陳飛現在的水平去和南區比賽會是什麽結果？”
“穩贏。。。”申大隊愣過之後才迴答，接著頓了頓又說，“比賽用的‘t-60’原型機還不如‘老四五’，改裝後其實差別也不大。。。去年尹帥與冠軍的差距並不是太明顯，如果換陳飛絕對是碾壓。。。”
“那不就完了。。。陳飛現在就有這樣的水平，我們要做的讓他繼續變強就是了。。。怕他待不住，我們就想辦法讓他待住。。。”博校長大聲說完，調整了一下情緒又繼續說道，“我說三點，你們記好。。。會後馬上去落實。。。”
“第一，基地要增添設備的報告老早就批過了，是因為學院的資金緊張沒及時到位。。。老關，會後通知王軍。。。要用最快的速度給基地送去兩架‘老四五’。。。”
“第二，陳飛的實際情況特殊，那就拋開狗屁的訓練大綱，就以南北對抗製定訓練內容，給他安排實戰演練。。。允許掛載訓練彈，適當的安排打定向靶以及空中目標的科目，我就不信他會沒有興趣。。。彈藥的使用量每次提前報我批示。。。”
“第三，既然陳飛的技術已經達到了教員的水準，那就別浪費了。。。讓他免費給我們打打工，幫助自己的隊友進步他肯定沒意見吧。。。另外，陳飛和戰隊的出現改變了我們以往應對北區選撥的模式，已經決定全部由新組建的戰隊參加選撥賽那就不能改變。。。當然這也和二年級沒有特殊優秀的人才有直接關係，隻能是犧牲他們的機會了。。。。。。江海。。。過段時間你和王軍協調一下，讓戰隊裏學飛行的隊員也去基地，就交給陳飛帶，他不是空閑時間多嗎。。。那就幫他找點兒事做。。。我想有他帶著，這些人半年也飛出來了，效果肯定不會差。。。”
停了一會兒，博校長喝了口水又繼續說道，“暫時就這麽多了。。。你們也想想還有什麽要補充的。。。”
“能這樣安排那就太好了。。。果然還得是找校長開方子，我的頭馬上就不疼了。。。”申大隊滿臉興奮，這比預想的好太多了。
“少拍馬屁。。。你這可不能放鬆，最重要的是要保證安全。。。”
關副校長也是欽佩不已，格局方麵確實得承認自歎不如，曾經他認為博校長就是個跨界的大老粗，後期接觸的越深，越覺得此人極不簡單。不過關副校長也有強項，做事細致、全麵是他的優勢。
“我補充一點吧。。。既然飛行係提前進入備戰階段，我覺得其它係也不能落後。。。陳飛並不是隻有飛行好，很顯然隻要他願意，別說四個係的功課，我看就是再多他也能達到頂尖。。。與其不知道怎麽解決他的空餘精力，不如幹脆給他安一個特訓負責人的稱號。。。就他隊裏那些學生，隨便他折騰。。。我個人認為，陳飛有能力又熟悉隊員的情況，由他帶隊反而會比我們的教官效果要好。。。最不濟隻是拿幾個月做實驗，不會影響到大局，也能讓他安穩的待在基地。。。”
“。。。。。。能。”事實如此，博校長不得不點頭。
“那您說。。。以前我們遇到年輕飛行員積極挑戰飛行包線會是什麽態度？”
“有能力的當然是要鼓勵。。。可這也要有個度呀。。。”博校長又急了，“你到底要說啥？磨磨唧唧的。。。”
“別急。。。別急。。”申大隊趕緊擺手，“我簡單說。。。有兩件事，第一件。。。陳飛的技術非常穩定。。。剛才我說過，查了他進入基地以後在虛境的飛行記錄，結果是沒出過一次大的險情，即使有也處理的很及時。。。他的心理素質極好，上真機我基本看不出他有不適應，您說這樣的學員我有啥理由不放手。。。另外說實話，那小子飛出的好多技術極限，連我都自愧不如，很多教員都比不了。。。現在我最頭疼是他膽子太大該怎麽辦？”
“那第二件事呢。。。也一並說了吧。。。”博校長挑了挑眉毛說道。
“第二件事估計您也看出來了。。。‘殲教-45’的科目，他完全可以結業了。。。最多再隨便安排幾個起落，後麵就不知道該怎麽安排了。。。”申大隊說完想了想又補充了一句，“主要是陳飛和其他學員的進度拉得太大了，基地就兩架能飛的高教機，簡單起落已經滿足不了他，可總安排他飛，別人也會有意見。。。”
關副校長這下總算聽明白了，震驚之餘，不等博校長先表態就忍不住問道，“江海。。。你是說陳飛現在的水平很高。。。去了一個月就已經可以離開基地了。。。是這個意思吧？”
“是。。。您理解的沒錯兒。。。當初說好的待夠四個月，現在剛到一個月我就快沒辦法安排了。。。”申大隊頗為無奈地攤開雙手，苦笑著說道。
有困難找領導，關副校長作為二把手自然也難以超越這種境界，自己一時想不到好的解決辦法，下意識就將目光轉向了自己的上司。
“天才的所作所為。。。常人永遠不可能提前預見到，更不該愚蠢的替人家規劃發展道路。。。”博校長地目光迎上關副校長，但深邃的眼神卻又仿佛完全沒有聚焦，很快就從關副校長的臉上劃過，直到停在屏幕上才悠悠地說了一句話，隨後又搖頭歎道，“有生之年。。。能遇到一位真正地天才也算開眼界了。。。”
團長變成了校長後，這人的變化也是真夠大的呀。。。。。。這是申大隊的第一反應，他很想笑卻又不敢，隻能強忍笑問道，“可下麵該怎麽辦呢？”
“怎麽辦。。。這有啥難辦的？”突然之間，博校長就恢複了正常狀態，而且變得神采奕奕，“這是好事啊。。。我問你。。。以陳飛現在的水平去和南區比賽會是什麽結果？”
“穩贏。。。”申大隊愣過之後才迴答，接著頓了頓又說，“比賽用的‘t-60’原型機還不如‘老四五’，改裝後其實差別也不大。。。去年尹帥與冠軍的差距並不是太明顯，如果換陳飛絕對是碾壓。。。”
“那不就完了。。。陳飛現在就有這樣的水平，我們要做的讓他繼續變強就是了。。。怕他待不住，我們就想辦法讓他待住。。。”博校長大聲說完，調整了一下情緒又繼續說道，“我說三點，你們記好。。。會後馬上去落實。。。”
“第一，基地要增添設備的報告老早就批過了，是因為學院的資金緊張沒及時到位。。。老關，會後通知王軍。。。要用最快的速度給基地送去兩架‘老四五’。。。”
“第二，陳飛的實際情況特殊，那就拋開狗屁的訓練大綱，就以南北對抗製定訓練內容，給他安排實戰演練。。。允許掛載訓練彈，適當的安排打定向靶以及空中目標的科目，我就不信他會沒有興趣。。。彈藥的使用量每次提前報我批示。。。”
“第三，既然陳飛的技術已經達到了教員的水準，那就別浪費了。。。讓他免費給我們打打工，幫助自己的隊友進步他肯定沒意見吧。。。另外，陳飛和戰隊的出現改變了我們以往應對北區選撥的模式，已經決定全部由新組建的戰隊參加選撥賽那就不能改變。。。當然這也和二年級沒有特殊優秀的人才有直接關係，隻能是犧牲他們的機會了。。。。。。江海。。。過段時間你和王軍協調一下，讓戰隊裏學飛行的隊員也去基地，就交給陳飛帶，他不是空閑時間多嗎。。。那就幫他找點兒事做。。。我想有他帶著，這些人半年也飛出來了，效果肯定不會差。。。”
停了一會兒，博校長喝了口水又繼續說道，“暫時就這麽多了。。。你們也想想還有什麽要補充的。。。”
“能這樣安排那就太好了。。。果然還得是找校長開方子，我的頭馬上就不疼了。。。”申大隊滿臉興奮，這比預想的好太多了。
“少拍馬屁。。。你這可不能放鬆，最重要的是要保證安全。。。”
關副校長也是欽佩不已，格局方麵確實得承認自歎不如，曾經他認為博校長就是個跨界的大老粗，後期接觸的越深，越覺得此人極不簡單。不過關副校長也有強項，做事細致、全麵是他的優勢。
“我補充一點吧。。。既然飛行係提前進入備戰階段，我覺得其它係也不能落後。。。陳飛並不是隻有飛行好，很顯然隻要他願意，別說四個係的功課，我看就是再多他也能達到頂尖。。。與其不知道怎麽解決他的空餘精力，不如幹脆給他安一個特訓負責人的稱號。。。就他隊裏那些學生，隨便他折騰。。。我個人認為，陳飛有能力又熟悉隊員的情況，由他帶隊反而會比我們的教官效果要好。。。最不濟隻是拿幾個月做實驗，不會影響到大局，也能讓他安穩的待在基地。。。”