三中來挑戰已經過去半個月了,陳飛在二中成了神一樣的存在。以前他的相貌隨他爹,細眉寬眼,清秀有餘武威不足,但隨著大雕帶來的影響漸深,而今眉毛也粗了,兩眼時而精光閃過看上去神色十足,氣質有了很大的變化。總之一句話,變得更男生味兒了。現在時常有三兩個女生聚在一起偷偷地瞧著他竊竊私語。
期間段正陽又來過一次,這次是真誠來拜師兄請求陳飛指點的。他已經被那天的比武折磨得吃飯無味睡覺不香了,比賽當天他們錄了視頻,迴去放給三中老師和校長觀看,所有在場的人都認為陳飛的表現不符合常理,他又把視頻發給師傅請求指點,過了良久他師傅的迴複是“本門現存的所有的前輩都做不到。。。”
段正陽能找來虛心求教,陳飛還是有點兒意外的,對段正陽的認識也改觀不少。隻是他的情況別人很難效仿,隻能說有機會一定和段正陽認真複盤比賽的過程。
另外在對抗結束的第二天穆主任就找了陳飛,先是讚揚了他為學校取得的榮譽,然後又通知陳飛楊校長特批要獎勵他一千貢獻點,最後,穆主任再三強調希望他能再接再厲,為學校取得更大的榮譽。
可兩周都過去了,沒見陳飛有絲毫動靜,楊校長和穆主任有點坐不住了,‘難道是因為獎勵沒有及時兌現?還是聽不懂為學校爭取更大榮譽是啥意思。。。’
其實在陳飛取勝後,校長大人就對自己脫口而出的獎勵額度後悔了。聯邦現在取消了貨幣,統一用貢獻點衡量個人價值,貢獻點是公民收入,也是公民為社會所做貢獻的一種體現,一貢獻點相當於龍夏國二十一世紀紙幣的十元錢,一千貢獻點就是一萬元。拿一萬元獎勵一個初中學生似乎的確有點那個不太合適,因此遲遲沒有兌現。
雖然楊校長心疼貢獻點,可想到堂堂校長說過得話肯定不能不算數,而且以後還得指著陳飛繼續為二中爭光呢,那就忍著疼發!不過沒能及時發自己也不能當背鍋俠,就埋怨穆主任,“老穆,你怎麽能不及時給學生發放獎勵呢?”
穆主任那個氣呀,心裏那個腹誹,“呸。。。你特麽不吭氣,誰敢張羅往下發?”好在兩人上下級多年,這類的事情可以說多了去了,穆主任也懶得和他計較。
不過老穆同誌可不是省油的燈,迴頭他就給這個上級上點上眼藥:“隻給陳飛發,不給另外兩個學生好像不大合適吧?”
其實楊校長已經意識到這個問題了,隻是心疼地不想說,事後還能繼續找找老穆同誌的麻煩,說他連這點小事都想不到辦不周全。可是現在穆主任既然先問到了,他也隻能無奈地說:“你看著辦吧。。。。。。”
楊校長很不爽,覺得自己敗了,還是敗給了自己。。。。。。
穆主任反複琢磨,起初他的意思是給另外兩個學生一人三百貢獻點,可他太了解自己這個上司,後來再想還是定了二百,必須得先保證自己不犯錯才行。
穆主任將陳飛、薑雯、周傑一起喊到了自己的辦公室,正式地宣布了對抗獲勝的獎勵,而且特別言明陳飛的獎勵額度是因為先贏了四中,又贏下三中的最強戰,學校才特批給予的大獎。
要說薑雯和周傑沒一點羨慕、嫉妒和那啥也不太可能,畢竟獎勵的差距有些大,但前期沒想到會有獎勵,而且還是二百貢獻點,也就都很高興沒在意太多。
穆主任接著說第二件事:“今天喊你們來是想說說挑戰一中的事,也想聽聽你們的意見。”有好幾年二中沒有對一中發起過挑戰了,原本今年學校也沒這個野心,可現在冒出個陳飛,這事就變成大有可為了。
陳飛當然能明白學校的意思,可他實在不想再和這個水平段的同學比試,又不能明說我和他們去打就是欺負人,最主要的是他不想再出風頭,所以從從一開始他就打算裝傻到底。
穆主任說是問三個人,可說完就一直盯著陳飛,少年孩子的臉皮功夫哪能禁得住老穆同誌如此殷切的目光,不一會陳飛就裝不下去了。他有點窘迫地撓著頭,想說自己不願意去知道不能,何況剛拿獎金就說不給人家幹活好像也有點兒不合適,站在那‘我。。。我。。。’我了半天也沒說出個所以然。
薑雯了解陳飛平時處事挺灑脫的,今天這狀態雖然看著有些好笑,但也猜到他肯定是有話不好開口,就上前解圍,“穆老師,還是讓我們先商量一下把,計劃好了再來給您迴話您覺得可以嗎。。。”她和穆主任很熟,也不怎麽怕他。
穆主任也看出陳飛心裏有想法,心想這事不能操之過急,還是要先摸清學生的思想再定,就說道:“你和周傑先迴去,陳飛留一下。。。”
隻剩一個人了,穆主任也沒了架子,招唿陳飛坐下笑著問道:“你的身法很特殊,是和哪位高人學的?”
陳飛知道麻煩來了,和同學可以亂說,和穆主任這樣的老把式可不敢亂講,不過幸好提前編過說辭,“穆老師,是從我家老宅子留下的書裏學的,應該是我爺爺他們留下的吧。”
老宅子住了好多代人,管他是爺爺呢,還是爺爺的爺爺留下的,反正沒法去對證,況且他爺爺又不在仙嶺老早就去了地下城。陳飛對爺爺基本沒什麽印象了,聽說小時候也就見過兩次麵,不知啥原因他老爹爺倆鬧矛盾,多年一直沒來往過。
“哦,那你學得不錯!”什麽書穆主任再好奇也是不能問的,那屬於侵犯武者的隱私。
“你對去一中挑戰有看法?不想去?”
“也沒有,穆老師,我剛學會簡單預判,還不是很熟練。。。隻是覺得現在去的話把握不大,想認真練一段時間再考慮。。。”陳飛繼續胡說,想著能拖就拖。
簡單預判?信你就有鬼了。。。就比賽時那個從容的勁兒,形容為妖孽都是輕的,還學得不熟練?嗬嗬你個小滑頭吧。。。。。。
穆主任無奈的搖了搖頭,不過也覺得這事隻能先放一放吧。。。。。。
期間段正陽又來過一次,這次是真誠來拜師兄請求陳飛指點的。他已經被那天的比武折磨得吃飯無味睡覺不香了,比賽當天他們錄了視頻,迴去放給三中老師和校長觀看,所有在場的人都認為陳飛的表現不符合常理,他又把視頻發給師傅請求指點,過了良久他師傅的迴複是“本門現存的所有的前輩都做不到。。。”
段正陽能找來虛心求教,陳飛還是有點兒意外的,對段正陽的認識也改觀不少。隻是他的情況別人很難效仿,隻能說有機會一定和段正陽認真複盤比賽的過程。
另外在對抗結束的第二天穆主任就找了陳飛,先是讚揚了他為學校取得的榮譽,然後又通知陳飛楊校長特批要獎勵他一千貢獻點,最後,穆主任再三強調希望他能再接再厲,為學校取得更大的榮譽。
可兩周都過去了,沒見陳飛有絲毫動靜,楊校長和穆主任有點坐不住了,‘難道是因為獎勵沒有及時兌現?還是聽不懂為學校爭取更大榮譽是啥意思。。。’
其實在陳飛取勝後,校長大人就對自己脫口而出的獎勵額度後悔了。聯邦現在取消了貨幣,統一用貢獻點衡量個人價值,貢獻點是公民收入,也是公民為社會所做貢獻的一種體現,一貢獻點相當於龍夏國二十一世紀紙幣的十元錢,一千貢獻點就是一萬元。拿一萬元獎勵一個初中學生似乎的確有點那個不太合適,因此遲遲沒有兌現。
雖然楊校長心疼貢獻點,可想到堂堂校長說過得話肯定不能不算數,而且以後還得指著陳飛繼續為二中爭光呢,那就忍著疼發!不過沒能及時發自己也不能當背鍋俠,就埋怨穆主任,“老穆,你怎麽能不及時給學生發放獎勵呢?”
穆主任那個氣呀,心裏那個腹誹,“呸。。。你特麽不吭氣,誰敢張羅往下發?”好在兩人上下級多年,這類的事情可以說多了去了,穆主任也懶得和他計較。
不過老穆同誌可不是省油的燈,迴頭他就給這個上級上點上眼藥:“隻給陳飛發,不給另外兩個學生好像不大合適吧?”
其實楊校長已經意識到這個問題了,隻是心疼地不想說,事後還能繼續找找老穆同誌的麻煩,說他連這點小事都想不到辦不周全。可是現在穆主任既然先問到了,他也隻能無奈地說:“你看著辦吧。。。。。。”
楊校長很不爽,覺得自己敗了,還是敗給了自己。。。。。。
穆主任反複琢磨,起初他的意思是給另外兩個學生一人三百貢獻點,可他太了解自己這個上司,後來再想還是定了二百,必須得先保證自己不犯錯才行。
穆主任將陳飛、薑雯、周傑一起喊到了自己的辦公室,正式地宣布了對抗獲勝的獎勵,而且特別言明陳飛的獎勵額度是因為先贏了四中,又贏下三中的最強戰,學校才特批給予的大獎。
要說薑雯和周傑沒一點羨慕、嫉妒和那啥也不太可能,畢竟獎勵的差距有些大,但前期沒想到會有獎勵,而且還是二百貢獻點,也就都很高興沒在意太多。
穆主任接著說第二件事:“今天喊你們來是想說說挑戰一中的事,也想聽聽你們的意見。”有好幾年二中沒有對一中發起過挑戰了,原本今年學校也沒這個野心,可現在冒出個陳飛,這事就變成大有可為了。
陳飛當然能明白學校的意思,可他實在不想再和這個水平段的同學比試,又不能明說我和他們去打就是欺負人,最主要的是他不想再出風頭,所以從從一開始他就打算裝傻到底。
穆主任說是問三個人,可說完就一直盯著陳飛,少年孩子的臉皮功夫哪能禁得住老穆同誌如此殷切的目光,不一會陳飛就裝不下去了。他有點窘迫地撓著頭,想說自己不願意去知道不能,何況剛拿獎金就說不給人家幹活好像也有點兒不合適,站在那‘我。。。我。。。’我了半天也沒說出個所以然。
薑雯了解陳飛平時處事挺灑脫的,今天這狀態雖然看著有些好笑,但也猜到他肯定是有話不好開口,就上前解圍,“穆老師,還是讓我們先商量一下把,計劃好了再來給您迴話您覺得可以嗎。。。”她和穆主任很熟,也不怎麽怕他。
穆主任也看出陳飛心裏有想法,心想這事不能操之過急,還是要先摸清學生的思想再定,就說道:“你和周傑先迴去,陳飛留一下。。。”
隻剩一個人了,穆主任也沒了架子,招唿陳飛坐下笑著問道:“你的身法很特殊,是和哪位高人學的?”
陳飛知道麻煩來了,和同學可以亂說,和穆主任這樣的老把式可不敢亂講,不過幸好提前編過說辭,“穆老師,是從我家老宅子留下的書裏學的,應該是我爺爺他們留下的吧。”
老宅子住了好多代人,管他是爺爺呢,還是爺爺的爺爺留下的,反正沒法去對證,況且他爺爺又不在仙嶺老早就去了地下城。陳飛對爺爺基本沒什麽印象了,聽說小時候也就見過兩次麵,不知啥原因他老爹爺倆鬧矛盾,多年一直沒來往過。
“哦,那你學得不錯!”什麽書穆主任再好奇也是不能問的,那屬於侵犯武者的隱私。
“你對去一中挑戰有看法?不想去?”
“也沒有,穆老師,我剛學會簡單預判,還不是很熟練。。。隻是覺得現在去的話把握不大,想認真練一段時間再考慮。。。”陳飛繼續胡說,想著能拖就拖。
簡單預判?信你就有鬼了。。。就比賽時那個從容的勁兒,形容為妖孽都是輕的,還學得不熟練?嗬嗬你個小滑頭吧。。。。。。
穆主任無奈的搖了搖頭,不過也覺得這事隻能先放一放吧。。。。。。