秀才:我怎麽感覺你比我聰明好多，感覺你有點喧賓奪主
元嬰:我就當你是誇獎我了哈
秀才覺得顯然元嬰的方法是奏效的，
而且按照昆侖老祖的邏輯，第三層所需通關的能力，最起碼要飛升大圓滿，到真仙之間
而自己這神識元嬰借用了巧力，逐漸恢複自身的修為，過程看似巧合，實則是需要智力，和實力，運道，缺一不可，
就算元嬰具有9歲的修為，沒有智力，肯定想不到依據運動軌跡來捕捉無主神識
秀才忽然挺期待第四層裏神識試煉是怎樣的存在了，按照翻倍來算，第四層應該是第一層的8倍神識，
可是自己下一個房間試煉就是個老大難，秀才神識搖搖頭，不管了，先過了這一關再說
二十分鍾後，元嬰甚至已經可以同時追蹤64縷無主神識的交集點，而且現在元嬰的實力恢複到6歲時的修為，追逐無主神識更方便，
又二十分鍾後，元嬰恢複到9歲對應的修為
而試煉房間裏，感覺神識的濃度少了一半
而元嬰吹拉枯朽橫掃了，之前無主神識的實驗證明，這個神識試煉，原本屬於神識元嬰的造化
四十分鍾後，元嬰吸收完畢所有的無主神識，18歲的神智，18歲的修為，可惜，這些很快又要失去
來到碑石前，秀才神識迴歸本體，元嬰開始和狻猊一起培養神識元嬰，這個過程就簡單很多，秀才的神識元嬰願意，出讓本源神識，狻猊的神識，吸收秀才的神識元嬰的神識，凝聚出狻猊的神識元嬰。
兩個小時過去
狻猊元嬰修煉出來
狻猊身體精，氣，神，三魂七魄歸位，狻猊醒來
映入眼簾的是自己的麵帶微笑大哥楊秀才
狻猊:大哥
秀才:二弟你醒啦？
狻猊:我還活著？
秀才:嗯！
狻猊:可是我感覺我內力全失，一點修為也沒有
秀才:重塑金丹，自然可以聚內力，複修為
狻猊:金丹如何重塑？
秀才:我已經幫你修出神識元嬰，接下來，你隻需靈力和靈藥，你的神識完全可以支撐所有段位的修煉，靈力二層一層的塔有，靈藥我有，這個就簡單多了，
外麵世界還不知道怎麽樣，時間不多了，我們趕緊吧
狻猊:好！
他們退迴第二層
碑塔下，狻猊和書童盤膝而坐，
秀才:二弟掌心抵住塔，穩住心神，吸收塔的靈力，我輸入靈藥給你，切記不可急功近利，要徐徐圖之
狻猊:嗯嗯！我知道了
秀才左掌心抵住狻猊右掌心，狻猊左掌心抵住碑塔，於是，一場史無前例的提升修為開始
狻猊抱元守一，接受靈氣，藥潤，30息時間，修為進階到元嬰初期，180息修到元嬰中期，十分鍾修到元嬰大圓滿，元氣大振
而渡劫期三個階段進階更快，從渡劫初期到渡劫中期，再到渡劫大圓滿，隻花了50息不到，平常人的渡劫期是質的蛻變，而狻猊隻是溫故知新，故速度驚人
然後就是融合期三個階段進階，融合貫通，也是經脈承受和全身大小經脈，通任督的過程，融關卡，合歸一，這個過程僅僅用了三十息
然後大乘三個階段進階，壯大，乘倍積，曆時80息
然後出竅三個階段進階，元神出竅，曆時50息
狻猊的元神終於可以出竅，假如以現在的元神神識，再經曆剛才三層的曆練，就不需要秀才的元神神識去捕捉無主神識，再輸出給狻猊的神識，滋養狻猊元神練神識元嬰，狻猊出竅的元神自己就可以吞並無主神識，凝練自己的神識元嬰
接著就是築基三個階段進階，僅僅用了30息，狻猊身體築基完畢，本來身體就有過飛升期圓滿的底子，隻要靈力充足藥力滋養跟上，這築基就跟喝水一樣簡單
再然後就是分神期三個階段了，用時80息，所謂分神，就是將精氣神和神識分開，舉個例子，在分神期之前，神識會受到攻擊，而傷害到本體，在分神期大圓滿後，神識隻是意識存在，是可以虛無而又真實存在，實力越強神識越強，
分神期大圓滿的狻猊，隻要本體心髒不破，金丹有蓄力，人畜興旺
而金丹期三個階段提升，卻花費了將近兩個小時才凝結成丹
金丹期，是實力到一定程度，體內厚積薄發的真氣，體質，本源之力，經過不斷凝聚成核，核聚變，再裂變，再去糟粕，留精華，金丹，其實就是一顆能收能放的能量球
到這裏，秀才才鬆了一口氣，丹成，修煉有底氣，收放自如張弛有度，為啥金丹重要，簡單點說，
一歲的小孩，如果沒有一個厚積薄發的儲蓄方式，沒有這個聚營養，聚精氣神的儲備點，每天入不敷出，那這個小孩沒辦法養活，
是源頭，是立根之本，是撐起一副軀體的重中之重，
而辟穀期三個階段升階又輕輕鬆鬆
辟穀，是長生的關鍵，身體利用一個逐步減少依賴物質滋養的過程，吸天地靈氣，聚日月精華，從而到達一個身體精氣神收支平衡，再有溢出，生命依靠天地靈氣日月精華而對身體就能維護，甚至超越平凡
再就是長生期三個階段的進階，也是水到渠成，要知道狻猊可是活了8000年的老怪，辟穀早輕車熟路，長生也是不斷地，周而複始地去汙垢，獲精魄，求長生
一旦在辟穀圓滿，長生是必然的，但長生還遠遠不是終點，所以長生期也難不倒
狻猊又再次迴到飛升期，
狻猊的底子經過幾千年的打磨，沉澱，底子打得太好了
這就是囚牛和劍神為什麽感到驚訝的原因，這就是飛升期的高手打來打去誰也奈何不了誰，除非秒殺，否則無限生機，自動修複，都是小菜一碟
這時，秀才可算把心放迴肚子裏了，一直緊湊的眉頭，終於舒展開來，曾經覺得是世界末日，現在確是守得雲開見明月
秀才輕語：你若安好，便是晴天
秀才：二弟，咋們走，迴家，特麽的你倒的酒還在洞府門口呢，還有請把眼角未幹的淚擦一擦，瑪德一個大男人，還流眼淚害不害臊害不害臊害不害臊？
狻猊：……
狻猊心想，我去，本來以為必死的局誰知道變成這樣？這下尷了個尬了，當初自己倒上的酒，還在在洞府門口望著外麵，大哥不會覺得自己這是做望夫石吧？哎呀，這還不如
狻猊：靠，太丟人了，我死了算了，
說完作勢就要撞碑石明誌，秀才趕緊拉住狻猊，
狻猊：大哥別拉我，讓我死了算了
秀才：你死了沒關係別把我的碑石撞塌了，我還指望這碑石讓我飛黃騰達呢
狻猊：大哥什麽是飛黃騰達
秀才：飛黃騰達就是出恭的時候，飛出黃色的粑粑，然後騰的一下要走沒想到踩到了
狻猊：大哥什麽是出恭？
秀才：出恭就是拉粑粑
狻猊：哦哦，大哥好有文化，拉粑粑都說得那麽高大上
秀才：二弟，還記得當初你要答應我三個條件嗎？
狻猊：記得，第一個如果有一天我修煉到真仙階，就帶你出去這個地方，到外麵看看，第二個就是保你平安無事，第三個你說想好了再跟我說
秀才：嗯嗯，二十多年過去了，你還記得，現在第三個條件是，從今往後，再也不許擅作主張，破金丹成仁這種事不要再發生了知道嗎？不許再以死相救
狻猊：大哥，現在我想以死相救也不可能了，就在剛剛我發現，我們的主仆契約現在合並了一起，以後，沒有誰可以獨自活下來了，你死，契約碎我也會死，我死，契約炸，你也會死
秀才：我靠，這主仆契約那麽吊炸天，你幹嘛還要獻祭？那以後我不得提心吊膽？
狻猊：當初我以為我必死無疑，情急之下就用了獻祭，所以沒想到這樣，大哥以後可要保護我，不然我掛了你也要嗝屁
秀才一巴掌拍在狻猊頭上：有多遠死多遠，尼瑪要一個結丹期保護你一個飛升期？
狻猊：大哥你說過的，大打人不打頭，
秀才：那把臉伸過來
狻猊：我記錯了，你說的是打人不打臉
秀才：那把屁股拿上來
狻猊：那算了你還是打頭吧
秀才伸出手，作勢要打，卻搭在狻猊身上，走，迴家喝酒去
狻猊眼神蹭一下發亮：走走走，迴家喝酒
出了隕石兩人也不坐代步車，秀才總感覺隻有腳踏在土地上，剛才發生的才是真實的，而二弟沒死，現在齜牙咧嘴的才是真實的
狻猊：大哥，剛剛那是什麽碑石這麽牛批？居然可以釋放那麽多靈力，讓我一下子恢複過來？
秀才：大人的事小孩別管
狻猊：大哥我今年8000歲，離萬歲爺僅差一步，我不是小孩，你才小
秀才一巴掌拍過去，沒打著狻猊，被躲過去了
秀才：喲嗬，兔崽子還敢躲，你再躲你再躲，站住，別跑
狻猊：大哥你說過打人不打頭，打頭會打傻人的
秀才：那把臉伸過來
狻猊：大哥你還說過打人不打臉，人都是靠臉吃飯的
秀才：那把屁股轉過來，我踢兩腳，
狻猊：老虎屁股摸不得
秀才：我特麽說摸了嗎？我說的是踢
秀才：再說了你特麽哪裏是老虎？明明就是個獅子
狻猊：大哥，我依稀記得你在洞口說，你不是這個界位的人，你是哪裏人？
秀才：你記錯了，我沒說過
狻猊：你有，你到家了我才閉眼的，我撐也要撐到你迴來
秀才：哇，快看，天上有流星
狻猊：哪裏哪裏哪裏？我怎麽看不到？
秀才：臥槽，看到天上這麽黑我才想起來，完了完了完了
狻猊：啥事？
秀才：二弟，你先迴去，我還有事，改天我們再喝酒，
狻猊：啥事？要不要幫忙？
秀才：大人事小孩別管，說完急衝衝往學校極速飛去
狻猊飛上高空，對著秀才大喊：大哥，謝謝你，我迴家啦，家裏的事交給我
秀才停下腳步：你說什麽？
狻猊：我說謝謝你
秀才：滾
剛才沒聽清還以為有什麽事呢
秀才其實心裏更想謝謝狻猊，若不是他舍身相救，自己當時的境界根本不足以撐下去，肯定被罡風刮得灰飛煙滅
而自己說不出口的謝謝，這傻子卻站在高空大聲喊出來唯恐天下人都不知道
世界上總有一些人，忘恩負義
也有一些人，滴水恩，湧泉報
秀才搖搖頭，自言自語，以後還是要找個時間好好迴去和這個傻子喝個三天三夜才行，說完起飛去學校……
而正在飯堂吃飯的劍神聽到那幾聲熟悉的聲音，手裏的筷子抖了一下，
劍神暗思：這是救人成功了？
想當初，自己費了九牛二虎之力把國君從死神那拉迴來，到最後，國君也是花了整整十年才恢複元氣，三十年才恢複巔峰，沒想到這小子，幾個小時就將金丹破碎救活還恢複功力
這還是一個金丹期
讓飛升期死容易，他有殺器
讓飛升期活過來難，他做到了
此子真不能惹……
書童躡手躡腳來到教室外麵，此時已經是晚上，老師正在教室裏教大家彈古箏，書童又躡手躡腳的迴到自己座位
（作者：各位看官，由於角色需要，書童和秀才兩個角色名字，會一直出現很長很長時間，他們表述的都是主角同一個人，請大家不要疑惑，特此告示）
老師瞄了一眼書童，繼續彈古箏
書童盯著周豔，隻見周豔目不斜視盯著講台
書童拿出棒棒糖搖了搖
周豔目不斜視
書童拿瓜子搖一搖
周豔別過臉繼續看老師彈奏
書童掏出手機微信搖一搖
書童：哦，對不起拿錯了
書童拿出一瓶香水搖一搖
周豔眼角偷瞄了一下，剛一喜上眉梢，忽然好像想起什麽，眼角居然流出淚水
書童蒙圈了，暗道，看來是哄不好了
這時（音樂老師）王小冬發現這邊情況，走了過來
王小冬對著周豔說：同學，是不是這位男同學欺負你了？
周豔別過臉去不說話
書童：老師我沒有
王小冬：剛剛去哪了課都不上？
書童：沒有啊我一直都在，不信你問她
王小冬氣樂了：好好好剛才你在是吧？別以為這裏沒有監控我就拿你沒辦法
書童：……
書童：老師我真的真的一直都在
王小冬：好，你一直都在，那想必剛才肯定認真聽課了？
書童：對的呢老師
王小冬：那好，有請這位同學上講台為大家現場表演和講解一下這古箏的學習方法
書童：……
書童小聲對老師說：老師我錯了，剛剛我沒在
王小冬大聲說：這位同學悄悄對老師說，說同學們的掌聲不夠激烈，他不肯上去
全班同學使勁鼓掌
書童隻好往講台走去
書童來到古箏麵前坐下：
、古箏的音階有，沒有四音階和七音階，古箏琴弦第一根到第五根琴弦為倍低音，表示在下麵加兩個點。五根弦是低音,在，下麵點一個點。後麵五根弦是中音區,。高音區五根弦上方加一個點。最後一根為倍高音do,1上麵加兩個點。
說完他拿出一片假指甲
在古箏上麵刮了幾下測試弦，隨著弦音，想起了狻猊，想起周豔，手不禁自動彈起，一首高山流水開始彌漫在教室裏
書童彈奏弦音時而輕快，時而婉轉，高低起伏，同學們仿佛聽到弦音裏，蘊含著對大自然的敬仰與對友情的憧憬。故而誠摯的友情顯得彌足珍貴，好多同學閉上眼睛，感受到古箏裏描述的，高山的巍峨雄壯與流水的細膩纏綿，還有表達出對誠摯友情的深刻讚美。
時而磅礴、時而委婉的旋律變化
同學們分明感受到高山流水裏，含蓄委婉，且情義悠長，每一個樂段所表達的意境與陳訴的情感都有所不同，這就為同學們受眾勾勒出一幅山清水秀、鳥語花香的美麗景象，也傳達出曲作者對自然的神往、對美好事物的向往、對藝術的追求與對友情的期盼。
前三個樂段，書童采用雙八度大抓套同度按弦及低音區打弦等技巧，彰顯出巍峨雄壯、跌巒疊翠、雲霧繚繞的畫麵;“流水”部分，即第四個樂段，采用上下行刮奏的指彈法及顫弦等技巧，勾勒出時而氣勢磅礴、時而清泉潺動的景象。與高山部分的交錯疊合，既凸顯出旋律的跳躍感，又表達出了情緒的遞進，讓同學們仿佛置身於大自然中，同學們瞬間感覺淨化心靈。
就在此刻有幾位同學居然突破了修為，樂曲尾聲部分，即第五個樂段，書童采用泛音構成簡潔但不簡單的旋律，仿佛高山與流水合二為一，提升了整首曲子的審美意境，讓同學們在曲終處能夠宣泄情感，感悟人生，深化對生活、友情及生命的認知。
一曲終罷，教室裏鴉雀無聲
十息
二十息
三十息
一道掌聲響起
二道掌聲響起
跟著，陸陸續續的八十幾道響起，掌聲越來越響越來越激烈，經久不息
周豔驚呆了，都忘了剛才流眼淚了，小心肝越跳越厲害，看著接受雷鳴般的掌聲，周豔暗道：你以為躲起來就找不到你了嗎？沒有用的！象你這樣出色的男人，無論在什麽地方，都像漆黑中的螢火蟲一樣，那樣的鮮明，那樣的出眾。你那憂鬱的眼神，稀噓的胡喳子，神乎其神的彈奏古箏，和那傻不拉幾的無辜臉，都深深地迷住了我。不過，雖然這是這樣的出色，但是，就連老爸都沒有兇過我，看我一會怎麽收拾你
周豔看老師還站在自己旁邊，看了看老師的臉色，我靠，不是吧？隻見音樂老師呆呆站在那裏，眼鏡下的眼睛裏，兩行眼淚跟春雨般滴滴答答地流著
周豔暗討：不就是彈得比你好一點嗎？至於哭嗎？輸不起啊？
周豔看著老師的眼淚，想起這家夥白天欺負自己，也跟著嗒吧嗒吧掉淚起來
老師走迴講台，來到書童麵前，書童連忙站起來
王小冬：這首曲子叫什麽名字？
書童：高山流水覓知音
王小冬：你怎麽做到彈奏的那麽好聽的？
書童：想學啊?我教你啊
王小冬：下課
周豔：老師，才上一個小時不到，不是要上兩個小時嗎？
老師自顧自走了
於是同學們各迴各家，各找各媽
周豔一路疾走
書童背著書簍跟在後麵
書童一路想著如何才能哄好這個姑奶奶
這樣不行
那樣不妥
以至於跟著周豔跟進到內務府都渾然不知
周豔迴頭，剛想嗬斥他這是內務府，結果看到書童低頭邊自言自語還猥瑣地笑，氣不打一處來，對旁邊那兩個佩戴紅牌的周小梅周小蘭兩個丫鬟說：這斯擅闖內務府，還滿臉猥瑣笑意，一定不安好心，給我往死裏打
秀才：慢著
周豔：？？？？
秀才：打我可以，可不可以不打臉？
說完兩個手抱住臉蹲了下去
周小梅周小蘭早就看這廝不爽了，此時得了聖旨，上手就是拳打腳踢，秀才被打得鼻青臉腫，秀才看這樣下去不是辦法，想站起來利用美色勸服周豔別打了，結果兩個丫鬟對視一眼同時點頭，然後一起伸出腿把書童踢飛起，砸到進出內務府的大門，把大門砸個稀巴爛
書童被砸得骨頭架都散了，全身沒有力氣，剛想爬起來
周豔快速跑去書童身邊，蹲下在書童耳邊說：你若安好，便是晴天，
說完頭也不迴走了
書童挨了打，正惱火，忽然聽到周豔這貼心話，身上瞬間不疼了，看來這妞也是刀子口，豆腐心，正想抬頭對周豔說兩句，結果一抬頭，看見兩個丫鬟半蹲眼睛盯著書童
書童：幹啥？打也打了，還想怎麽樣？
周小梅：聽見小姐說話沒有？
書童：聽到什麽了？
周小梅：你若安好，便是晴天
書童剛要說她們八卦，這時
周小蘭：小姐說了，這兩扇門被你砸爛了，你若把門安好，明天便是晴天，你若安不好這兩扇門，明天這兩扇門就是你的下場
說完兩個女的走了
書童淚奔……
元嬰:我就當你是誇獎我了哈
秀才覺得顯然元嬰的方法是奏效的，
而且按照昆侖老祖的邏輯，第三層所需通關的能力，最起碼要飛升大圓滿，到真仙之間
而自己這神識元嬰借用了巧力，逐漸恢複自身的修為，過程看似巧合，實則是需要智力，和實力，運道，缺一不可，
就算元嬰具有9歲的修為，沒有智力，肯定想不到依據運動軌跡來捕捉無主神識
秀才忽然挺期待第四層裏神識試煉是怎樣的存在了，按照翻倍來算，第四層應該是第一層的8倍神識，
可是自己下一個房間試煉就是個老大難，秀才神識搖搖頭，不管了，先過了這一關再說
二十分鍾後，元嬰甚至已經可以同時追蹤64縷無主神識的交集點，而且現在元嬰的實力恢複到6歲時的修為，追逐無主神識更方便，
又二十分鍾後，元嬰恢複到9歲對應的修為
而試煉房間裏，感覺神識的濃度少了一半
而元嬰吹拉枯朽橫掃了，之前無主神識的實驗證明，這個神識試煉，原本屬於神識元嬰的造化
四十分鍾後，元嬰吸收完畢所有的無主神識，18歲的神智，18歲的修為，可惜，這些很快又要失去
來到碑石前，秀才神識迴歸本體，元嬰開始和狻猊一起培養神識元嬰，這個過程就簡單很多，秀才的神識元嬰願意，出讓本源神識，狻猊的神識，吸收秀才的神識元嬰的神識，凝聚出狻猊的神識元嬰。
兩個小時過去
狻猊元嬰修煉出來
狻猊身體精，氣，神，三魂七魄歸位，狻猊醒來
映入眼簾的是自己的麵帶微笑大哥楊秀才
狻猊:大哥
秀才:二弟你醒啦？
狻猊:我還活著？
秀才:嗯！
狻猊:可是我感覺我內力全失，一點修為也沒有
秀才:重塑金丹，自然可以聚內力，複修為
狻猊:金丹如何重塑？
秀才:我已經幫你修出神識元嬰，接下來，你隻需靈力和靈藥，你的神識完全可以支撐所有段位的修煉，靈力二層一層的塔有，靈藥我有，這個就簡單多了，
外麵世界還不知道怎麽樣，時間不多了，我們趕緊吧
狻猊:好！
他們退迴第二層
碑塔下，狻猊和書童盤膝而坐，
秀才:二弟掌心抵住塔，穩住心神，吸收塔的靈力，我輸入靈藥給你，切記不可急功近利，要徐徐圖之
狻猊:嗯嗯！我知道了
秀才左掌心抵住狻猊右掌心，狻猊左掌心抵住碑塔，於是，一場史無前例的提升修為開始
狻猊抱元守一，接受靈氣，藥潤，30息時間，修為進階到元嬰初期，180息修到元嬰中期，十分鍾修到元嬰大圓滿，元氣大振
而渡劫期三個階段進階更快，從渡劫初期到渡劫中期，再到渡劫大圓滿，隻花了50息不到，平常人的渡劫期是質的蛻變，而狻猊隻是溫故知新，故速度驚人
然後就是融合期三個階段進階，融合貫通，也是經脈承受和全身大小經脈，通任督的過程，融關卡，合歸一，這個過程僅僅用了三十息
然後大乘三個階段進階，壯大，乘倍積，曆時80息
然後出竅三個階段進階，元神出竅，曆時50息
狻猊的元神終於可以出竅，假如以現在的元神神識，再經曆剛才三層的曆練，就不需要秀才的元神神識去捕捉無主神識，再輸出給狻猊的神識，滋養狻猊元神練神識元嬰，狻猊出竅的元神自己就可以吞並無主神識，凝練自己的神識元嬰
接著就是築基三個階段進階，僅僅用了30息，狻猊身體築基完畢，本來身體就有過飛升期圓滿的底子，隻要靈力充足藥力滋養跟上，這築基就跟喝水一樣簡單
再然後就是分神期三個階段了，用時80息，所謂分神，就是將精氣神和神識分開，舉個例子，在分神期之前，神識會受到攻擊，而傷害到本體，在分神期大圓滿後，神識隻是意識存在，是可以虛無而又真實存在，實力越強神識越強，
分神期大圓滿的狻猊，隻要本體心髒不破，金丹有蓄力，人畜興旺
而金丹期三個階段提升，卻花費了將近兩個小時才凝結成丹
金丹期，是實力到一定程度，體內厚積薄發的真氣，體質，本源之力，經過不斷凝聚成核，核聚變，再裂變，再去糟粕，留精華，金丹，其實就是一顆能收能放的能量球
到這裏，秀才才鬆了一口氣，丹成，修煉有底氣，收放自如張弛有度，為啥金丹重要，簡單點說，
一歲的小孩，如果沒有一個厚積薄發的儲蓄方式，沒有這個聚營養，聚精氣神的儲備點，每天入不敷出，那這個小孩沒辦法養活，
是源頭，是立根之本，是撐起一副軀體的重中之重，
而辟穀期三個階段升階又輕輕鬆鬆
辟穀，是長生的關鍵，身體利用一個逐步減少依賴物質滋養的過程，吸天地靈氣，聚日月精華，從而到達一個身體精氣神收支平衡，再有溢出，生命依靠天地靈氣日月精華而對身體就能維護，甚至超越平凡
再就是長生期三個階段的進階，也是水到渠成，要知道狻猊可是活了8000年的老怪，辟穀早輕車熟路，長生也是不斷地，周而複始地去汙垢，獲精魄，求長生
一旦在辟穀圓滿，長生是必然的，但長生還遠遠不是終點，所以長生期也難不倒
狻猊又再次迴到飛升期，
狻猊的底子經過幾千年的打磨，沉澱，底子打得太好了
這就是囚牛和劍神為什麽感到驚訝的原因，這就是飛升期的高手打來打去誰也奈何不了誰，除非秒殺，否則無限生機，自動修複，都是小菜一碟
這時，秀才可算把心放迴肚子裏了，一直緊湊的眉頭，終於舒展開來，曾經覺得是世界末日，現在確是守得雲開見明月
秀才輕語：你若安好，便是晴天
秀才：二弟，咋們走，迴家，特麽的你倒的酒還在洞府門口呢，還有請把眼角未幹的淚擦一擦，瑪德一個大男人，還流眼淚害不害臊害不害臊害不害臊？
狻猊：……
狻猊心想，我去，本來以為必死的局誰知道變成這樣？這下尷了個尬了，當初自己倒上的酒，還在在洞府門口望著外麵，大哥不會覺得自己這是做望夫石吧？哎呀，這還不如
狻猊：靠，太丟人了，我死了算了，
說完作勢就要撞碑石明誌，秀才趕緊拉住狻猊，
狻猊：大哥別拉我，讓我死了算了
秀才：你死了沒關係別把我的碑石撞塌了，我還指望這碑石讓我飛黃騰達呢
狻猊：大哥什麽是飛黃騰達
秀才：飛黃騰達就是出恭的時候，飛出黃色的粑粑，然後騰的一下要走沒想到踩到了
狻猊：大哥什麽是出恭？
秀才：出恭就是拉粑粑
狻猊：哦哦，大哥好有文化，拉粑粑都說得那麽高大上
秀才：二弟，還記得當初你要答應我三個條件嗎？
狻猊：記得，第一個如果有一天我修煉到真仙階，就帶你出去這個地方，到外麵看看，第二個就是保你平安無事，第三個你說想好了再跟我說
秀才：嗯嗯，二十多年過去了，你還記得，現在第三個條件是，從今往後，再也不許擅作主張，破金丹成仁這種事不要再發生了知道嗎？不許再以死相救
狻猊：大哥，現在我想以死相救也不可能了，就在剛剛我發現，我們的主仆契約現在合並了一起，以後，沒有誰可以獨自活下來了，你死，契約碎我也會死，我死，契約炸，你也會死
秀才：我靠，這主仆契約那麽吊炸天，你幹嘛還要獻祭？那以後我不得提心吊膽？
狻猊：當初我以為我必死無疑，情急之下就用了獻祭，所以沒想到這樣，大哥以後可要保護我，不然我掛了你也要嗝屁
秀才一巴掌拍在狻猊頭上：有多遠死多遠，尼瑪要一個結丹期保護你一個飛升期？
狻猊：大哥你說過的，大打人不打頭，
秀才：那把臉伸過來
狻猊：我記錯了，你說的是打人不打臉
秀才：那把屁股拿上來
狻猊：那算了你還是打頭吧
秀才伸出手，作勢要打，卻搭在狻猊身上，走，迴家喝酒去
狻猊眼神蹭一下發亮：走走走，迴家喝酒
出了隕石兩人也不坐代步車，秀才總感覺隻有腳踏在土地上，剛才發生的才是真實的，而二弟沒死，現在齜牙咧嘴的才是真實的
狻猊：大哥，剛剛那是什麽碑石這麽牛批？居然可以釋放那麽多靈力，讓我一下子恢複過來？
秀才：大人的事小孩別管
狻猊：大哥我今年8000歲，離萬歲爺僅差一步，我不是小孩，你才小
秀才一巴掌拍過去，沒打著狻猊，被躲過去了
秀才：喲嗬，兔崽子還敢躲，你再躲你再躲，站住，別跑
狻猊：大哥你說過打人不打頭，打頭會打傻人的
秀才：那把臉伸過來
狻猊：大哥你還說過打人不打臉，人都是靠臉吃飯的
秀才：那把屁股轉過來，我踢兩腳，
狻猊：老虎屁股摸不得
秀才：我特麽說摸了嗎？我說的是踢
秀才：再說了你特麽哪裏是老虎？明明就是個獅子
狻猊：大哥，我依稀記得你在洞口說，你不是這個界位的人，你是哪裏人？
秀才：你記錯了，我沒說過
狻猊：你有，你到家了我才閉眼的，我撐也要撐到你迴來
秀才：哇，快看，天上有流星
狻猊：哪裏哪裏哪裏？我怎麽看不到？
秀才：臥槽，看到天上這麽黑我才想起來，完了完了完了
狻猊：啥事？
秀才：二弟，你先迴去，我還有事，改天我們再喝酒，
狻猊：啥事？要不要幫忙？
秀才：大人事小孩別管，說完急衝衝往學校極速飛去
狻猊飛上高空，對著秀才大喊：大哥，謝謝你，我迴家啦，家裏的事交給我
秀才停下腳步：你說什麽？
狻猊：我說謝謝你
秀才：滾
剛才沒聽清還以為有什麽事呢
秀才其實心裏更想謝謝狻猊，若不是他舍身相救，自己當時的境界根本不足以撐下去，肯定被罡風刮得灰飛煙滅
而自己說不出口的謝謝，這傻子卻站在高空大聲喊出來唯恐天下人都不知道
世界上總有一些人，忘恩負義
也有一些人，滴水恩，湧泉報
秀才搖搖頭，自言自語，以後還是要找個時間好好迴去和這個傻子喝個三天三夜才行，說完起飛去學校……
而正在飯堂吃飯的劍神聽到那幾聲熟悉的聲音，手裏的筷子抖了一下，
劍神暗思：這是救人成功了？
想當初，自己費了九牛二虎之力把國君從死神那拉迴來，到最後，國君也是花了整整十年才恢複元氣，三十年才恢複巔峰，沒想到這小子，幾個小時就將金丹破碎救活還恢複功力
這還是一個金丹期
讓飛升期死容易，他有殺器
讓飛升期活過來難，他做到了
此子真不能惹……
書童躡手躡腳來到教室外麵，此時已經是晚上，老師正在教室裏教大家彈古箏，書童又躡手躡腳的迴到自己座位
（作者：各位看官，由於角色需要，書童和秀才兩個角色名字，會一直出現很長很長時間，他們表述的都是主角同一個人，請大家不要疑惑，特此告示）
老師瞄了一眼書童，繼續彈古箏
書童盯著周豔，隻見周豔目不斜視盯著講台
書童拿出棒棒糖搖了搖
周豔目不斜視
書童拿瓜子搖一搖
周豔別過臉繼續看老師彈奏
書童掏出手機微信搖一搖
書童：哦，對不起拿錯了
書童拿出一瓶香水搖一搖
周豔眼角偷瞄了一下，剛一喜上眉梢，忽然好像想起什麽，眼角居然流出淚水
書童蒙圈了，暗道，看來是哄不好了
這時（音樂老師）王小冬發現這邊情況，走了過來
王小冬對著周豔說：同學，是不是這位男同學欺負你了？
周豔別過臉去不說話
書童：老師我沒有
王小冬：剛剛去哪了課都不上？
書童：沒有啊我一直都在，不信你問她
王小冬氣樂了：好好好剛才你在是吧？別以為這裏沒有監控我就拿你沒辦法
書童：……
書童：老師我真的真的一直都在
王小冬：好，你一直都在，那想必剛才肯定認真聽課了？
書童：對的呢老師
王小冬：那好，有請這位同學上講台為大家現場表演和講解一下這古箏的學習方法
書童：……
書童小聲對老師說：老師我錯了，剛剛我沒在
王小冬大聲說：這位同學悄悄對老師說，說同學們的掌聲不夠激烈，他不肯上去
全班同學使勁鼓掌
書童隻好往講台走去
書童來到古箏麵前坐下：
、古箏的音階有，沒有四音階和七音階，古箏琴弦第一根到第五根琴弦為倍低音，表示在下麵加兩個點。五根弦是低音,在，下麵點一個點。後麵五根弦是中音區,。高音區五根弦上方加一個點。最後一根為倍高音do,1上麵加兩個點。
說完他拿出一片假指甲
在古箏上麵刮了幾下測試弦，隨著弦音，想起了狻猊，想起周豔，手不禁自動彈起，一首高山流水開始彌漫在教室裏
書童彈奏弦音時而輕快，時而婉轉，高低起伏，同學們仿佛聽到弦音裏，蘊含著對大自然的敬仰與對友情的憧憬。故而誠摯的友情顯得彌足珍貴，好多同學閉上眼睛，感受到古箏裏描述的，高山的巍峨雄壯與流水的細膩纏綿，還有表達出對誠摯友情的深刻讚美。
時而磅礴、時而委婉的旋律變化
同學們分明感受到高山流水裏，含蓄委婉，且情義悠長，每一個樂段所表達的意境與陳訴的情感都有所不同，這就為同學們受眾勾勒出一幅山清水秀、鳥語花香的美麗景象，也傳達出曲作者對自然的神往、對美好事物的向往、對藝術的追求與對友情的期盼。
前三個樂段，書童采用雙八度大抓套同度按弦及低音區打弦等技巧，彰顯出巍峨雄壯、跌巒疊翠、雲霧繚繞的畫麵;“流水”部分，即第四個樂段，采用上下行刮奏的指彈法及顫弦等技巧，勾勒出時而氣勢磅礴、時而清泉潺動的景象。與高山部分的交錯疊合，既凸顯出旋律的跳躍感，又表達出了情緒的遞進，讓同學們仿佛置身於大自然中，同學們瞬間感覺淨化心靈。
就在此刻有幾位同學居然突破了修為，樂曲尾聲部分，即第五個樂段，書童采用泛音構成簡潔但不簡單的旋律，仿佛高山與流水合二為一，提升了整首曲子的審美意境，讓同學們在曲終處能夠宣泄情感，感悟人生，深化對生活、友情及生命的認知。
一曲終罷，教室裏鴉雀無聲
十息
二十息
三十息
一道掌聲響起
二道掌聲響起
跟著，陸陸續續的八十幾道響起，掌聲越來越響越來越激烈，經久不息
周豔驚呆了，都忘了剛才流眼淚了，小心肝越跳越厲害，看著接受雷鳴般的掌聲，周豔暗道：你以為躲起來就找不到你了嗎？沒有用的！象你這樣出色的男人，無論在什麽地方，都像漆黑中的螢火蟲一樣，那樣的鮮明，那樣的出眾。你那憂鬱的眼神，稀噓的胡喳子，神乎其神的彈奏古箏，和那傻不拉幾的無辜臉，都深深地迷住了我。不過，雖然這是這樣的出色，但是，就連老爸都沒有兇過我，看我一會怎麽收拾你
周豔看老師還站在自己旁邊，看了看老師的臉色，我靠，不是吧？隻見音樂老師呆呆站在那裏，眼鏡下的眼睛裏，兩行眼淚跟春雨般滴滴答答地流著
周豔暗討：不就是彈得比你好一點嗎？至於哭嗎？輸不起啊？
周豔看著老師的眼淚，想起這家夥白天欺負自己，也跟著嗒吧嗒吧掉淚起來
老師走迴講台，來到書童麵前，書童連忙站起來
王小冬：這首曲子叫什麽名字？
書童：高山流水覓知音
王小冬：你怎麽做到彈奏的那麽好聽的？
書童：想學啊?我教你啊
王小冬：下課
周豔：老師，才上一個小時不到，不是要上兩個小時嗎？
老師自顧自走了
於是同學們各迴各家，各找各媽
周豔一路疾走
書童背著書簍跟在後麵
書童一路想著如何才能哄好這個姑奶奶
這樣不行
那樣不妥
以至於跟著周豔跟進到內務府都渾然不知
周豔迴頭，剛想嗬斥他這是內務府，結果看到書童低頭邊自言自語還猥瑣地笑，氣不打一處來，對旁邊那兩個佩戴紅牌的周小梅周小蘭兩個丫鬟說：這斯擅闖內務府，還滿臉猥瑣笑意，一定不安好心，給我往死裏打
秀才：慢著
周豔：？？？？
秀才：打我可以，可不可以不打臉？
說完兩個手抱住臉蹲了下去
周小梅周小蘭早就看這廝不爽了，此時得了聖旨，上手就是拳打腳踢，秀才被打得鼻青臉腫，秀才看這樣下去不是辦法，想站起來利用美色勸服周豔別打了，結果兩個丫鬟對視一眼同時點頭，然後一起伸出腿把書童踢飛起，砸到進出內務府的大門，把大門砸個稀巴爛
書童被砸得骨頭架都散了，全身沒有力氣，剛想爬起來
周豔快速跑去書童身邊，蹲下在書童耳邊說：你若安好，便是晴天，
說完頭也不迴走了
書童挨了打，正惱火，忽然聽到周豔這貼心話，身上瞬間不疼了，看來這妞也是刀子口，豆腐心，正想抬頭對周豔說兩句，結果一抬頭，看見兩個丫鬟半蹲眼睛盯著書童
書童：幹啥？打也打了，還想怎麽樣？
周小梅：聽見小姐說話沒有？
書童：聽到什麽了？
周小梅：你若安好，便是晴天
書童剛要說她們八卦，這時
周小蘭：小姐說了，這兩扇門被你砸爛了，你若把門安好，明天便是晴天，你若安不好這兩扇門，明天這兩扇門就是你的下場
說完兩個女的走了
書童淚奔……