男生說完，一臉的憤恨和不甘心。雖不記得出自哪位英雄之口，但他確定，王者農藥沒有騙他——
真愛之路，從無坦途！
班主任黑著臉聽完男生的漫長告白史，心情複雜。
這種感覺相當於什麽？就相當於上午她剛給房子做完加固，以為萬無一失，下午就親眼看著自己房子塌了。
將男生其交由他們班的班主任處理，嚴加警告，並沒收了五角星和情書，班主任重新思考著對外策略。
誰知一波未平一波又起。
有同學急急忙忙跑進辦公室，喊：“老師，不好了！張翔和秦楓打起來了！”
張翔就是秦楓的新同桌。
得，房子又塌了一座。
班主任連那個外班的男生都沒來得及細管，又跟著跑迴了班裏。
原本和諧文明，積極向上的班級後排亂成一團，桌椅被擠成一片，一張桌子倒在地上，書本散了一地，上麵還踩著黑乎乎的腳印。
班上最壯的五六個男生攔著張翔，不讓他往前。
張翔麵色通紅，頭髮淩亂，手裏還提溜了個凳子，髒話不帶停地飆出來，罵罵咧咧的想要衝上去揍秦楓。
反觀秦楓那邊，勢單力薄的沒有一個人攔著，倒是班上被嚇到的女生都縮在那邊。他的座椅書本還是完完整整的呆在原地，並沒有被糟蹋，而他平平淡淡的站在那裏，仿佛那群人的騷亂和他沒有關係 。
怪不得女生不往氣勢洶洶的張翔那邊躲，而是站在沒什麽行動的秦楓那邊。他天生就帶著讓人安心的氣場，像湖水漲起的潮氣，緩慢又堅定的將人包裹。
他並不看張翔，隻是微笑著和站在他邊上的林子衿說話，不時還摸摸她柔順的發頂，麵色溫柔。
而林子衿紅著臉蛋插著腰，氣鼓鼓地瞪著張翔。
他好像在勸她。
秦楓嘆氣，無意的抬頭，看見了趕來班裏的班主任。
他收起笑容，斜向前跨出一步，拉著林子衿的胳膊，把人藏在自己的背後，直直的對上班主任的眼睛。
他的表情，終於有了生氣的樣子。
但大概不是因為打架，而是因為調換座位。
自調換座位以後，一直有意無意躲著兩人的班主任摸摸鼻子，心底莫名泛虛，率先轉開了視線。
見著老師來了，張翔囂張的氣焰終於熄了些，至少放下了凳子，也不罵人了。
班主任將兩人帶去了走廊問話，這時已經開始了自習，走廊沒什麽人，很安靜。
班主任低低的詢問聲透過門縫穿進教室，斷斷續續的，很模糊。
林子衿整個人都貼在了門上，完全不在意新同桌欲言又止的模樣，光明正大的聽牆角。
簡單的詢問，幾句就交代清楚了，打架的原因很簡單。
就張翔說，秦楓占他的桌子，不但不收斂，還找藉口說桌子太小，實在伸展不開，自己被他擠著欺負了一個下午！
十三四歲的男孩子氣血方剛，處於青春叛逆期，易怒衝突，一個小小糾紛解決不了，用了能想起的最直接有效的辦法：擼起袖子就是幹。
俗話不也是這麽說的嘛？
you can you up，no can no bb！
然，他幹不過人高馬大還在籃球隊做主力的秦楓，被輕輕鬆鬆碾壓。
用俗話說就是：he can he up，no can he up too！
他行他上，不行還上。
即，送人頭。
沒有裝備的新手張翔被輕而易舉的摩擦，一個不服，抄起凳子就要再次動手。
結果仍舊被輕鬆碾壓。
不過這次事件沒有繼續發酵，張翔被同學們攔住了，還有人去找了老師。
班主任幽幽嘆氣，終於看向了始終一言不發的秦楓，問：“你為什麽要擠他的位置？”
秦楓很冷酷的說：“位子太小，坐不下。”
張翔不屑的切了一聲，頭偏去了另一邊，吊兒郎當道：“和林子衿做同桌的時候，也沒見你坐不下，搞這麽多事出來，現在裝大爺了。”
張翔話意有所指，已經很明顯了。
班主任太陽穴一跳一跳的，頭很痛。
上午找來家長談話，家長開始暢想未來，未果。
下午調開兩人的座位，課堂紀律變差。
剛下課就有外班男生抱著信物在班門口守著準備表白。
臨近上課兩個人打了起來，隻是因為位子問題……
這一天，班主任過得格外漫長，格外痛苦，像是所有的事都堆在了這一天，積成一座五指山，要活活壓死她。
一番胡思亂想，班主任不免覺得，這是秦楓報復她換座位想出來的損招，有些惱，聲音放重，帶著責備，問：“難不成你以前和林子衿一起坐的時候難不成也要擠她？”
秦楓沒有理會張翔的冷嘲熱諷，深深看了班主任一眼，半晌，一字一句道：“那不是擠。”
“那是約定。”
**
張翔迴到班裏，進門的時候，林子衿還整個人趴在門上，後門猛不丁打開，她被推了個踉蹌，是新同桌扶了她一把才沒後仰摔倒。
張翔站在門口，低頭看她一眼，什麽也沒說，仰著腦袋走了。
林子衿也不在意他，趁著門開著，探出腦袋去找秦楓。
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真愛之路，從無坦途！
班主任黑著臉聽完男生的漫長告白史，心情複雜。
這種感覺相當於什麽？就相當於上午她剛給房子做完加固，以為萬無一失，下午就親眼看著自己房子塌了。
將男生其交由他們班的班主任處理，嚴加警告，並沒收了五角星和情書，班主任重新思考著對外策略。
誰知一波未平一波又起。
有同學急急忙忙跑進辦公室，喊：“老師，不好了！張翔和秦楓打起來了！”
張翔就是秦楓的新同桌。
得，房子又塌了一座。
班主任連那個外班的男生都沒來得及細管，又跟著跑迴了班裏。
原本和諧文明，積極向上的班級後排亂成一團，桌椅被擠成一片，一張桌子倒在地上，書本散了一地，上麵還踩著黑乎乎的腳印。
班上最壯的五六個男生攔著張翔，不讓他往前。
張翔麵色通紅，頭髮淩亂，手裏還提溜了個凳子，髒話不帶停地飆出來，罵罵咧咧的想要衝上去揍秦楓。
反觀秦楓那邊，勢單力薄的沒有一個人攔著，倒是班上被嚇到的女生都縮在那邊。他的座椅書本還是完完整整的呆在原地，並沒有被糟蹋，而他平平淡淡的站在那裏，仿佛那群人的騷亂和他沒有關係 。
怪不得女生不往氣勢洶洶的張翔那邊躲，而是站在沒什麽行動的秦楓那邊。他天生就帶著讓人安心的氣場，像湖水漲起的潮氣，緩慢又堅定的將人包裹。
他並不看張翔，隻是微笑著和站在他邊上的林子衿說話，不時還摸摸她柔順的發頂，麵色溫柔。
而林子衿紅著臉蛋插著腰，氣鼓鼓地瞪著張翔。
他好像在勸她。
秦楓嘆氣，無意的抬頭，看見了趕來班裏的班主任。
他收起笑容，斜向前跨出一步，拉著林子衿的胳膊，把人藏在自己的背後，直直的對上班主任的眼睛。
他的表情，終於有了生氣的樣子。
但大概不是因為打架，而是因為調換座位。
自調換座位以後，一直有意無意躲著兩人的班主任摸摸鼻子，心底莫名泛虛，率先轉開了視線。
見著老師來了，張翔囂張的氣焰終於熄了些，至少放下了凳子，也不罵人了。
班主任將兩人帶去了走廊問話，這時已經開始了自習，走廊沒什麽人，很安靜。
班主任低低的詢問聲透過門縫穿進教室，斷斷續續的，很模糊。
林子衿整個人都貼在了門上，完全不在意新同桌欲言又止的模樣，光明正大的聽牆角。
簡單的詢問，幾句就交代清楚了，打架的原因很簡單。
就張翔說，秦楓占他的桌子，不但不收斂，還找藉口說桌子太小，實在伸展不開，自己被他擠著欺負了一個下午！
十三四歲的男孩子氣血方剛，處於青春叛逆期，易怒衝突，一個小小糾紛解決不了，用了能想起的最直接有效的辦法：擼起袖子就是幹。
俗話不也是這麽說的嘛？
you can you up，no can no bb！
然，他幹不過人高馬大還在籃球隊做主力的秦楓，被輕輕鬆鬆碾壓。
用俗話說就是：he can he up，no can he up too！
他行他上，不行還上。
即，送人頭。
沒有裝備的新手張翔被輕而易舉的摩擦，一個不服，抄起凳子就要再次動手。
結果仍舊被輕鬆碾壓。
不過這次事件沒有繼續發酵，張翔被同學們攔住了，還有人去找了老師。
班主任幽幽嘆氣，終於看向了始終一言不發的秦楓，問：“你為什麽要擠他的位置？”
秦楓很冷酷的說：“位子太小，坐不下。”
張翔不屑的切了一聲，頭偏去了另一邊，吊兒郎當道：“和林子衿做同桌的時候，也沒見你坐不下，搞這麽多事出來，現在裝大爺了。”
張翔話意有所指，已經很明顯了。
班主任太陽穴一跳一跳的，頭很痛。
上午找來家長談話，家長開始暢想未來，未果。
下午調開兩人的座位，課堂紀律變差。
剛下課就有外班男生抱著信物在班門口守著準備表白。
臨近上課兩個人打了起來，隻是因為位子問題……
這一天，班主任過得格外漫長，格外痛苦，像是所有的事都堆在了這一天，積成一座五指山，要活活壓死她。
一番胡思亂想，班主任不免覺得，這是秦楓報復她換座位想出來的損招，有些惱，聲音放重，帶著責備，問：“難不成你以前和林子衿一起坐的時候難不成也要擠她？”
秦楓沒有理會張翔的冷嘲熱諷，深深看了班主任一眼，半晌，一字一句道：“那不是擠。”
“那是約定。”
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張翔迴到班裏，進門的時候，林子衿還整個人趴在門上，後門猛不丁打開，她被推了個踉蹌，是新同桌扶了她一把才沒後仰摔倒。
張翔站在門口，低頭看她一眼，什麽也沒說，仰著腦袋走了。
林子衿也不在意他，趁著門開著，探出腦袋去找秦楓。
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