但陶然大師畫符很快,畫完在這裏的,直接嵌在地麵,靈能閃爍,兩次閃爍,然後扭頭就到外麵,我知道下區現在空氣流通起來了,生活會好過一點……但這個問題卻怎麽都問不出口了。


    最後我隻是對陶然大師說:「老師,我想學這個。」


    一直到第二個地方。唐家的墓並不算大,修真者身死魂消,灰飛煙滅,墓地很快就會消亡,這裏隻是寄託哀思的地方。


    唐宜的墓和唐榮澤的連在一起,我走到唐宜的墓前,土地下隻有她的衣服和幾把喜歡用的槍枝。人們目睹唐宜在半空中跌落,手中的短刀落在地上,她仿佛泡沫消失在眾人麵前,外衣被風吹著,離開了很遠。


    「似乎是飛到半空中,靈能不穩定,突然——」陶然大師補充。


    突然像鳥兒被擊中翅膀,鮮血滴落在平地上,就像下起淅淅瀝瀝的雨,鳥兒竭力起飛,翅膀卻再也抬不起來,然後奮力地紮入雷霆萬丈的雨夜,從此消失不見。


    如果我沒有撒謊。


    如果我尊重唐宜的感受。


    第100章 抱恨重生


    迴到修真學院的手續繁雜無聊,如果唐宜還在,她該比我大兩屆,同歲就當我學姐,但是她福淺,沒能活著占我的便宜。新任學生會主席方則亦的照片掛在學生活動中心供人瞻仰,唐宜作為歷史記載入校史館,大幅照片上笑容明媚,馬尾發梢毛茸茸,裙子裏一定藏了魔方供自己無聊時玩。


    陶然大師給我的安排也是轉魔方,但並不要求我把每麵對上,隻要求我閑著沒事時就轉一轉,配合她教我的手指操增加手速和手指柔韌度,我捏著魔方走入班級。


    開學沒多久,但學生之間的小團體差不多已經形成,我當然不想搞出什麽惡俗的轉學生搞事情的橋段,趁著人多的時候默默坐到教室後的空座中迎接自己的第一節 課。


    假裝沒人看見我。


    但是我人不在江湖,江湖上一直有我的傳說。我是學院第一個交換生,是普通修真者開啟直播的第一人,也是以凡人之軀捍衛修真者的友好見證,出獄之後記載解封,短短一年時間還不至於湮滅我的存在。


    導致我屁股剛落,前麵不少人就扭頭看我,好像有動物園猴子破籠而出,坐在我桌上抓虱子吃。


    班裏人不多,我粗略一數,除我以外還有十一人。


    要歧視我了嗎?也是,哪怕我長發飄飄五官柔弱看起來特別好欺負,從牢裏出來都自動給我臉上加幾道橫疤。


    真惡俗啊。


    看看課表,這節課正好是陶然大師的符陣學入門,我從幹坤戒中取出課本放在桌角,這本書是我自帶,被我翻得毛邊,封麵熨平,魔方貼在書脊,我摸出在學院購買的練習用筆和符紙擱在一邊,往後一靠,打算隨時用我的拳頭給這些打算挑事兒的小朋友們一點毒打。


    他們默默看著我,偶爾交頭接耳低語,沖我投來難以理解的眼神。


    算了,看就看吧。


    陶然大師忽然行色匆匆出現在門口:「沒人通知你們這節課是練功室上麽?都起來,抱著東西趕緊走,符陣二班的。」


    我所在的班級是符陣二班,煉器係符陣專業201級二班,由陶然大師親自負責,班裏總共十二個人,男女各半,往練功室一站,我和他們之間隔了不小的距離,我雙手背後站在陶然大師麵前,其餘人不知為何,明明貼我站,卻要橫跨幾步。


    開始孤立我了麽。算了。


    在練功室上課的有兩個班,今年的符陣學學生就這麽幾個,看起來很少,實際上已經挺多了,華夏星的符陣師並不多,又不帥又耗費成本。


    陶然大師凝視我們的站位,將一班的叫過來。一班擠在一起好像鮮艷的花朵,二班的就好像腳趾頭大拇指被切出去了一樣,她皺起眉頭:「苦厄,你要融入班級。」


    明明是她們孤立我。


    我默默貼近我們班的同學,離我最近的男同學像是走在路上忽然被人來了記千年殺,夾緊雙腿站得筆直,每根頭髮絲都透出一絲不安。


    我靜靜地耷拉著腦袋等陶然老師訓話:「之前都告訴你們了,之後三周的課都到練功室,二班什麽情況?班長呢?你沒通知麽?」


    人群中站出一個瘦弱的女孩,看起來風吹就倒,梳著樸素的單馬尾,眼睛又大又明亮,如果不是她走出來的樣子不是那麽自信,我會懷疑我看見了唐宜。


    中邪了。


    我揉著腦袋覺得昏昏沉沉。


    女孩迴答:「老師,是我把這件事忘了。對不起。」


    「迴去,來,上課。」陶然大師擺擺手,女孩轉迴臉,默默站到我旁邊,小聲問:「你想不想當班長?」


    我心裏的疑問好似烏雲壓頂,這種事當然搖頭,她再默默地走迴自己的位置。


    什麽情況?說好的孤立情節呢?


    「你們來說,對一個符陣師而言,最重要的是什麽?」


    一班有人舉手:「對靈能的操控程度。」


    陶然大師點頭。


    「手速!還有手腕的穩定。」一班另一人迴答。


    「還有嗎?」


    「嗯,視力和記憶力,要記住很多符陣的樣式……」我旁邊的旁邊的女生舉起手,聲音有點低微。


    陶然大師略抬下巴,轉頭看向我,發現我沒有發言的願望,轉頭看一班,一班早有一個男孩高高舉起胳膊,終於得到老師首肯,大聲說:「有的符陣師是盲人也可以畫出符陣,還有之前老師都說了,符陣就是在基本結構和形製上的自由變換以達到不同效果,死記硬背是沒有用的。」


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