第501章 迴來了
怎麽沒人告訴我這是平行世界 作者：魔教聖女果 投票推薦 加入書簽 留言反饋
範齊軍同學迴到第九區的事情，並沒有引起太大轟動。
下午的時候雖然也有人沒看見範齊軍同學，好奇的向夏流螢詢問了原因，但實際上大家也不是很在意，沒看見就沒看見吧，這不是夏流螢還在呢。
這麽短時間，範齊軍同學想要積累起自己的粉絲還是比較困難的。
在不斷拍照合照、解決小問題的循環中，沒什麽波瀾的一天，就這麽正式結束了，夏流螢在幾十個粉絲的送別中，上車離開。
不過對夏流螢來說，短暫的結束並不代表完結，因為這樣的日子接下來還有5天……想想就好崩潰。
這五天裏夏流螢將整個天府門都輪班轉了一圈，她敢說絕大多數人都沒有她對天府門的了解更加清楚。
除了被吸引過來的，越來越多的夏流螢粉絲之外，她還遇見了很多自己的同學以及朋友。
很多人明明沒有去天府門遊玩的計劃，也硬是抽出時間往這邊轉了一圈，就為了來看夏流螢一眼。
比如那誰，比如那誰，比如那誰。
就連謝陽苒在得知了這個情況後，也是硬拉著他爸媽來天府門玩了一圈，本來他們家是沒有這個旅遊計劃的，因為天府門實在是太多人了。
謝陽苒還像個普通粉絲一樣，過來找夏流螢合影留念，夏流螢能怎麽辦，夏流螢當然是寵著她了。
國慶假期以一種預料之外的速度，很快的就過去了，甚至真到了最後一天時，夏流螢還有點不太真切的感覺。
當最後一天結束值班的夏流螢離開時，廣場上滿是為她送行的粉絲，其場麵之轟動已經不亞於某些明星了。
迴到第九區的夏流螢，剛剛收拾好自己的東西，褚玨老師就準時刷新在了門外，來接她返校迴去。
比起相處了一個星期的明瑤她們，更不舍得夏流螢離開的，當屬是範齊軍同學了。
這段時間他一直充當著夏流螢的小弟職責，亦步亦趨的跟在夏流螢身後，夏流螢幹什麽他就跟著幹什麽。
現在夏流螢要離開了，但他還要繼續留在第九區，頓時生出一陣茫然感——他還需要留下，配合第九區做一個收尾活動。
這段時間裏，範齊軍同學的轉學申請以及各種東西都已經處理完畢。
等到收尾活動結束之後，他就會進入到京府太學上學了，成為京府太學一年級新生中的一員。
好在夏流螢和他互相留了聯係方式，倒也不算徹底失聯。
在這個相隔萬裏也能實時通訊的年代，真心想維持一段關係，還是不算困難的。
不知道自己新任小弟複雜情緒的夏流螢，終於迴到了她期待已久的學校中，她甚至沒能和自己的朋友們進行什麽交談，也沒怎麽收拾東西，便陷入了沉沉的睡眠之中，一覺睡到第二天大天亮。
這一個星期的時間裏，夏流螢確實沒有做太多體力上的消耗任務，隻是做一些幫忙找物、找人、維修東西、搬運東西的簡單小活。
確實說不上多累，不過一天要跟最少幾千人接觸、拍照、對話，對於精神上的消耗卻是難以計量的。
乍一迴到學校，夏流螢甚至都不想參與任何社交了，隻想安安靜靜自己待會。
但是不行，誰讓她是學生會會長呢。
飛快將假期中的學生會事務過了一遍，夏流螢又馬不停蹄的拉著自己的隊員們開始了訓練。
新一屆全國異能賽的參賽成員名單已經上報了上去，不過比起去年，今年多了三名候補隊員名額，以及兩名補位隊員的名額。
三名候補隊員會跟正式參賽成員一同參加比賽，隻不過一般不會上場，隻在出現意外情況，正式參賽隊員無法進行比賽的時候，可以替換上場。
而兩名補位隊員，則是在比賽進行到一半，甚至更往後的階段時，可以提交的參賽名額，能夠更改替換掉兩位正式參賽成員。
舉個例子來說的話，就是夏流螢如果沒有被選中成為正式參賽隊員的話，那麽她就可以爭取一下成為替補隊員。
而如果夏流螢連替補隊員也沒有選上的話，那她就可以在比賽期間努力訓練，爭取實力提升，獲得成為補位隊員的資格，將正式參賽隊員替換下去。
這也是為了給每個學校更多的表現機會，和更多的選擇，畢竟對於一年級來說，入學到報名才一個月的時間，到底還是倉促了一些。
雖然通過一開始的表現就已經能夠確定一些學生的實力，但保不齊就有哪些學生是大器晚成，後來者居上，主要發力都在後期。
所以為了給這些前期表現不佳的學生一個機會，全國異能賽舉辦方考慮過後，增加了替補隊員和補位隊員兩種選擇。
讓一些表現不錯的學生，能夠提前獲得表現機會，而不用等待第二年才能獲得出場機會。
不過夏流螢拉著隊員訓練，跟全國異能賽關係其實不太大。
因為接下來要開始的是各省內戰，隻有決出省內參賽名額之後，各個超星學校才有資格參加全國異能賽。
而作為上屆冠軍的成均高中早已拿到了直接的參賽資格，可以省下這一步了，學生們也就有了更長的時間可以訓練。
夏流螢主要想的則是一件她之前就在思考的事情，那就是如何讓成均高中特殊招錄進來的普通學生們，有一個能讓他們更適應成均高中的方法。
家世普通，隻有天賦可以，但又達不到夏流螢這樣碾壓同級生地步的他們，實在很難得到學校的特殊關照，而有時候甚至還會被忽略，得不到應有的教育資源。
夏流螢不會覺得這些學生就應該得到怎樣怎樣的特殊待遇，但既然成均高中將他們招錄進來，那就至少應該給他們屬於成均高中學生的正常待遇才對。
但夏流螢也知道沒有價值，就無法提出要求，所以他們一定要表現出相當的價值。
原本夏流螢就有了一點頭緒，而經過國慶假期的七天實習體驗，夏流螢的想法就更清晰了。
不過具體實現，還要去找石雲鶴校長溝通一下，然後再開會給校董會和教務處商量討論一番。
夏流螢保證，在校董會和教務處不正常處理她的申請之前，她保證不率先使用褚玨老師。
下午的時候雖然也有人沒看見範齊軍同學，好奇的向夏流螢詢問了原因，但實際上大家也不是很在意，沒看見就沒看見吧，這不是夏流螢還在呢。
這麽短時間，範齊軍同學想要積累起自己的粉絲還是比較困難的。
在不斷拍照合照、解決小問題的循環中，沒什麽波瀾的一天，就這麽正式結束了，夏流螢在幾十個粉絲的送別中，上車離開。
不過對夏流螢來說，短暫的結束並不代表完結，因為這樣的日子接下來還有5天……想想就好崩潰。
這五天裏夏流螢將整個天府門都輪班轉了一圈，她敢說絕大多數人都沒有她對天府門的了解更加清楚。
除了被吸引過來的，越來越多的夏流螢粉絲之外，她還遇見了很多自己的同學以及朋友。
很多人明明沒有去天府門遊玩的計劃，也硬是抽出時間往這邊轉了一圈，就為了來看夏流螢一眼。
比如那誰，比如那誰，比如那誰。
就連謝陽苒在得知了這個情況後，也是硬拉著他爸媽來天府門玩了一圈，本來他們家是沒有這個旅遊計劃的，因為天府門實在是太多人了。
謝陽苒還像個普通粉絲一樣，過來找夏流螢合影留念，夏流螢能怎麽辦，夏流螢當然是寵著她了。
國慶假期以一種預料之外的速度，很快的就過去了，甚至真到了最後一天時，夏流螢還有點不太真切的感覺。
當最後一天結束值班的夏流螢離開時，廣場上滿是為她送行的粉絲，其場麵之轟動已經不亞於某些明星了。
迴到第九區的夏流螢，剛剛收拾好自己的東西，褚玨老師就準時刷新在了門外，來接她返校迴去。
比起相處了一個星期的明瑤她們，更不舍得夏流螢離開的，當屬是範齊軍同學了。
這段時間他一直充當著夏流螢的小弟職責，亦步亦趨的跟在夏流螢身後，夏流螢幹什麽他就跟著幹什麽。
現在夏流螢要離開了，但他還要繼續留在第九區，頓時生出一陣茫然感——他還需要留下，配合第九區做一個收尾活動。
這段時間裏，範齊軍同學的轉學申請以及各種東西都已經處理完畢。
等到收尾活動結束之後，他就會進入到京府太學上學了，成為京府太學一年級新生中的一員。
好在夏流螢和他互相留了聯係方式，倒也不算徹底失聯。
在這個相隔萬裏也能實時通訊的年代，真心想維持一段關係，還是不算困難的。
不知道自己新任小弟複雜情緒的夏流螢，終於迴到了她期待已久的學校中，她甚至沒能和自己的朋友們進行什麽交談，也沒怎麽收拾東西，便陷入了沉沉的睡眠之中，一覺睡到第二天大天亮。
這一個星期的時間裏，夏流螢確實沒有做太多體力上的消耗任務，隻是做一些幫忙找物、找人、維修東西、搬運東西的簡單小活。
確實說不上多累，不過一天要跟最少幾千人接觸、拍照、對話，對於精神上的消耗卻是難以計量的。
乍一迴到學校，夏流螢甚至都不想參與任何社交了，隻想安安靜靜自己待會。
但是不行，誰讓她是學生會會長呢。
飛快將假期中的學生會事務過了一遍，夏流螢又馬不停蹄的拉著自己的隊員們開始了訓練。
新一屆全國異能賽的參賽成員名單已經上報了上去，不過比起去年，今年多了三名候補隊員名額，以及兩名補位隊員的名額。
三名候補隊員會跟正式參賽成員一同參加比賽，隻不過一般不會上場，隻在出現意外情況，正式參賽隊員無法進行比賽的時候，可以替換上場。
而兩名補位隊員，則是在比賽進行到一半，甚至更往後的階段時，可以提交的參賽名額，能夠更改替換掉兩位正式參賽成員。
舉個例子來說的話，就是夏流螢如果沒有被選中成為正式參賽隊員的話，那麽她就可以爭取一下成為替補隊員。
而如果夏流螢連替補隊員也沒有選上的話，那她就可以在比賽期間努力訓練，爭取實力提升，獲得成為補位隊員的資格，將正式參賽隊員替換下去。
這也是為了給每個學校更多的表現機會，和更多的選擇，畢竟對於一年級來說，入學到報名才一個月的時間，到底還是倉促了一些。
雖然通過一開始的表現就已經能夠確定一些學生的實力，但保不齊就有哪些學生是大器晚成，後來者居上，主要發力都在後期。
所以為了給這些前期表現不佳的學生一個機會，全國異能賽舉辦方考慮過後，增加了替補隊員和補位隊員兩種選擇。
讓一些表現不錯的學生，能夠提前獲得表現機會，而不用等待第二年才能獲得出場機會。
不過夏流螢拉著隊員訓練，跟全國異能賽關係其實不太大。
因為接下來要開始的是各省內戰，隻有決出省內參賽名額之後，各個超星學校才有資格參加全國異能賽。
而作為上屆冠軍的成均高中早已拿到了直接的參賽資格，可以省下這一步了，學生們也就有了更長的時間可以訓練。
夏流螢主要想的則是一件她之前就在思考的事情，那就是如何讓成均高中特殊招錄進來的普通學生們，有一個能讓他們更適應成均高中的方法。
家世普通，隻有天賦可以，但又達不到夏流螢這樣碾壓同級生地步的他們，實在很難得到學校的特殊關照，而有時候甚至還會被忽略，得不到應有的教育資源。
夏流螢不會覺得這些學生就應該得到怎樣怎樣的特殊待遇，但既然成均高中將他們招錄進來，那就至少應該給他們屬於成均高中學生的正常待遇才對。
但夏流螢也知道沒有價值，就無法提出要求，所以他們一定要表現出相當的價值。
原本夏流螢就有了一點頭緒，而經過國慶假期的七天實習體驗，夏流螢的想法就更清晰了。
不過具體實現，還要去找石雲鶴校長溝通一下，然後再開會給校董會和教務處商量討論一番。
夏流螢保證，在校董會和教務處不正常處理她的申請之前，她保證不率先使用褚玨老師。