這話倒是提醒了宋書楷，他反應過來：「哦，是的。你說得對，是我疏忽了。」
他說完之後，過了幾秒似乎聽到許較極輕聲地嘟囔了一句：「原來這才是標準迴答啊...」
秦安然迴來之後，看到宋書楷在地上鋪了份報紙。她讚許道：「不錯哎，還能找到份報紙。」
「是我告訴他這麽做的。」許較插話道。
秦安然轉頭看到他斜靠著欄杆，一副又懶得動又要邀功的樣子，又好氣又好笑：「那你怎麽不親自做呢？」
「孔融讓梨，我也不能什麽都搶。」
「......」
秦安然搖搖頭，不再跟他廢話，蹲下身幫著一塊收拾起來。
把地上收拾好後，三人進入了場館，找了位子坐下。
柏青還沒有到達，趁著間隙，秦安然又把《行者》掏了出來，打算溫故一下。
忽然，許較伸出手來，將書從她手裏抽了過去，翻了起來。估計他是想提前了解一下，總不至於聽講座時抓瞎。於是，秦安然也沒有阻止他。
講座很快就開始了。講座題目為《小說內部結構與倫理表達》，秦安然聽得津津有味，講座內容不算淺，但因為她之前有看過很多相關作品，所以接受起來不算難。
中途，她轉頭看了一眼旁邊的許較。隻見他還拿著那本《行者》在翻，一直沒有抬頭，也不知道有沒有聽講座。不過秦安然料想，估計他也不太能聽懂，就隨便看看書算是打發時間了。
講座進行了一個小時，結束時已經晚上九點過了。
果然像宋書楷預計的那樣，最後留了兩個問題的互動時間。秦安然猶豫著，要不要舉手問個問題。
忽然，旁邊座位上高高伸起一隻手。
她扭頭一看，竟然是許較！
「你幹什麽？」秦安然急忙低聲問道。這人連對方一本書都沒看過，瞎搗什麽亂。
許較沒迴答她的話。這時，主持人已經看到了他，拿著話筒走了過來。
許較站了起來，淡定而沉穩地說道：「柏青老師您好，您剛才提到詩性倫理構建，我想問一下，語言的陌生化對詩性倫理構建能起到什麽作用，我看《行者》中有幾處......」
秦安然聽著他說的話，竟然出乎意料地專業和認真，而且還能準確從書中找出例子，完全看不出來是一個小時前才拿到書開始讀的人問出來的問題。
這人什麽時候這麽有文學素養了？
柏青好像對這個問題很是滿意，耐心地講解了起來，中間兩人還進行了幾次互動交流。許較居然真的聽懂了他在說什麽，還能接得上話。
最後，問題快結束時，許較重新拿起了話筒：「柏青老師，我還有個不情之請......」
話沒說完，柏青就笑了：「要簽名是麽？」
剛才兩人交流得甚是愉快，所以他欣然同意了。
秦安然吃驚地看著許較，她沒想到他居然會想要柏青的簽名，畢竟講座之前他連對方是誰都不知道。
主持人將許較手裏的書接了過去，在下一個同學問問題的間隙，柏青簽好了名，書重新迴到許較手中。秦安然在思考，這下可怎麽辦呢？那是她的書，但這麽寶貴的簽名，許較肯定是不會把書還她了，估計會重新賠她買一本吧。
但是，下一秒，許較就將書遞了過來：「給。」
「啊？」秦安然還沒反應過來，指著書，「你...還給我？」
「對啊，你不是說想要他的簽名麽？」
秦安然接了過來，看到扉頁上的字跡，又抬頭看了看許較。
「謝謝...」她心裏還是有些過意不去，又再次確認道，「你真的不要麽？你不是還挺喜歡他的？」
許較懶散地瞥了她一眼：「在這之前我以為他是一棵樹。」
「......」
秦安然忽然又十分好奇他怎麽問出剛才那個問題的：「你既然根本不了解他，那剛才怎麽說出那些話的？」
許較沉默了片刻，忽然問道：「你知道計算機也可以做詩麽？」
秦安然不明白他為什麽會提到這個，搖搖頭。
「就是如果你編寫一個程序，流程設定好，把關鍵詞輸入，就能夠產生無數條詩句出來。」許較用最簡單的語言解釋道，「而機器本身並不需要懂詩。」
秦安然聽著，抿著嘴，努力理解著他的意思。
半晌，她突然轉頭質問道：「你這個都懂，那剛才那道計算機的題你怎麽不會的？」
「......」許較表情有些無奈，「你怎麽還記得這事？」
「那當然了，你這麽厲害，還要靠我的裙帶關係躺贏。」
「裙帶關係？」許較聲線微揚，若有意味地重複了一遍。
「......」
秦安然意識到自己失言了。她悄悄瞪了許較一眼，這人的文學素養這時候又變這麽好了。
另一邊宋書楷一直看著，沒有說什麽。
講座結束後，宋書楷提出要賠秦安然一個新的杯子，她堅決拒絕了。迴去的路上，因為宋書楷宿舍在另一個方向，於是他先行與他們分開。
剩下許較和秦安然一塊走著。
「你沒有杯子怎麽喝水？」許較問道，「周末我陪你去買一個。」
「這周末不行，我報名了托福考試。」
許較聽到後，有些吃驚：「你要考托福？」
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他說完之後，過了幾秒似乎聽到許較極輕聲地嘟囔了一句：「原來這才是標準迴答啊...」
秦安然迴來之後，看到宋書楷在地上鋪了份報紙。她讚許道：「不錯哎，還能找到份報紙。」
「是我告訴他這麽做的。」許較插話道。
秦安然轉頭看到他斜靠著欄杆，一副又懶得動又要邀功的樣子，又好氣又好笑：「那你怎麽不親自做呢？」
「孔融讓梨，我也不能什麽都搶。」
「......」
秦安然搖搖頭，不再跟他廢話，蹲下身幫著一塊收拾起來。
把地上收拾好後，三人進入了場館，找了位子坐下。
柏青還沒有到達，趁著間隙，秦安然又把《行者》掏了出來，打算溫故一下。
忽然，許較伸出手來，將書從她手裏抽了過去，翻了起來。估計他是想提前了解一下，總不至於聽講座時抓瞎。於是，秦安然也沒有阻止他。
講座很快就開始了。講座題目為《小說內部結構與倫理表達》，秦安然聽得津津有味，講座內容不算淺，但因為她之前有看過很多相關作品，所以接受起來不算難。
中途，她轉頭看了一眼旁邊的許較。隻見他還拿著那本《行者》在翻，一直沒有抬頭，也不知道有沒有聽講座。不過秦安然料想，估計他也不太能聽懂，就隨便看看書算是打發時間了。
講座進行了一個小時，結束時已經晚上九點過了。
果然像宋書楷預計的那樣，最後留了兩個問題的互動時間。秦安然猶豫著，要不要舉手問個問題。
忽然，旁邊座位上高高伸起一隻手。
她扭頭一看，竟然是許較！
「你幹什麽？」秦安然急忙低聲問道。這人連對方一本書都沒看過，瞎搗什麽亂。
許較沒迴答她的話。這時，主持人已經看到了他，拿著話筒走了過來。
許較站了起來，淡定而沉穩地說道：「柏青老師您好，您剛才提到詩性倫理構建，我想問一下，語言的陌生化對詩性倫理構建能起到什麽作用，我看《行者》中有幾處......」
秦安然聽著他說的話，竟然出乎意料地專業和認真，而且還能準確從書中找出例子，完全看不出來是一個小時前才拿到書開始讀的人問出來的問題。
這人什麽時候這麽有文學素養了？
柏青好像對這個問題很是滿意，耐心地講解了起來，中間兩人還進行了幾次互動交流。許較居然真的聽懂了他在說什麽，還能接得上話。
最後，問題快結束時，許較重新拿起了話筒：「柏青老師，我還有個不情之請......」
話沒說完，柏青就笑了：「要簽名是麽？」
剛才兩人交流得甚是愉快，所以他欣然同意了。
秦安然吃驚地看著許較，她沒想到他居然會想要柏青的簽名，畢竟講座之前他連對方是誰都不知道。
主持人將許較手裏的書接了過去，在下一個同學問問題的間隙，柏青簽好了名，書重新迴到許較手中。秦安然在思考，這下可怎麽辦呢？那是她的書，但這麽寶貴的簽名，許較肯定是不會把書還她了，估計會重新賠她買一本吧。
但是，下一秒，許較就將書遞了過來：「給。」
「啊？」秦安然還沒反應過來，指著書，「你...還給我？」
「對啊，你不是說想要他的簽名麽？」
秦安然接了過來，看到扉頁上的字跡，又抬頭看了看許較。
「謝謝...」她心裏還是有些過意不去，又再次確認道，「你真的不要麽？你不是還挺喜歡他的？」
許較懶散地瞥了她一眼：「在這之前我以為他是一棵樹。」
「......」
秦安然忽然又十分好奇他怎麽問出剛才那個問題的：「你既然根本不了解他，那剛才怎麽說出那些話的？」
許較沉默了片刻，忽然問道：「你知道計算機也可以做詩麽？」
秦安然不明白他為什麽會提到這個，搖搖頭。
「就是如果你編寫一個程序，流程設定好，把關鍵詞輸入，就能夠產生無數條詩句出來。」許較用最簡單的語言解釋道，「而機器本身並不需要懂詩。」
秦安然聽著，抿著嘴，努力理解著他的意思。
半晌，她突然轉頭質問道：「你這個都懂，那剛才那道計算機的題你怎麽不會的？」
「......」許較表情有些無奈，「你怎麽還記得這事？」
「那當然了，你這麽厲害，還要靠我的裙帶關係躺贏。」
「裙帶關係？」許較聲線微揚，若有意味地重複了一遍。
「......」
秦安然意識到自己失言了。她悄悄瞪了許較一眼，這人的文學素養這時候又變這麽好了。
另一邊宋書楷一直看著，沒有說什麽。
講座結束後，宋書楷提出要賠秦安然一個新的杯子，她堅決拒絕了。迴去的路上，因為宋書楷宿舍在另一個方向，於是他先行與他們分開。
剩下許較和秦安然一塊走著。
「你沒有杯子怎麽喝水？」許較問道，「周末我陪你去買一個。」
「這周末不行，我報名了托福考試。」
許較聽到後，有些吃驚：「你要考托福？」
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