「算了,隨你吧。」


    係統嘆了口氣,剛決定今日休眠,突然,江畫蹭地站了起來。


    係統:「...?」


    江畫三步並作兩步走到前排,無視四周錯愕的目光,打掉了越歌眼前的卷子。


    何畢剛拿卷子過來,猝不及防被找事,懵了一瞬,很快搶迴卷子罵:「江畫,你有病啊?!」


    「你讓他講題?」江畫問。


    何畢氣極反笑:「關你屁事,你是不閑出屁了?」


    聊天的確不關他的事,但講題不行。


    江畫轉向越歌:「班長,你怎麽不聽老師的話。」


    越歌迴望,一時啞口無言。


    江畫撐著椅背俯身,鬆垮垮的領帶下垂,脖頸上的紅印明晃晃的裸露著。


    「你沒聽,我要去告狀。」他眯起桃花眼,神情狡黠:「老師要你專心輔導我,別管何畢,還有別的人。」


    老師明明是泛指班上的其他中等生,江畫卻有意單提了一嘴何畢,何畢被氣得臉紅脖子粗,他不信江畫的鬼話,等著越歌迴答。


    視線在紅印上稍作停留,越歌輕輕『嗯』了一聲。


    瞬間,何畢等人臉色青白交替,一副備受打擊的樣子。


    江畫看足了熱鬧,眼睛彎彎,偏迴頭追問:「那你專心了嗎?」


    越歌抿了抿嘴唇,看著他倨傲的小臉:「抱歉。」


    自以為發現真相的周大嘴在後排『臥槽』不停,圓胖胖的臉都憋紅了,其他學生也在字裏行間聽出了原委,驚訝地麵麵相覷。


    「許老師讓班長輔導你?」有人問。


    江畫挺直身,揚起下巴反問:「怎麽?不行?」


    說完,他還敲越歌的桌子強調:「不準教他們。」


    不願相信的何畢已經衝去老師辦公室找說法了,此刻,江畫有種最終贏家的得意感,但並沒得意多久。


    在他想走時,越歌叫住了他,遞去高一的教材,第一章 的例題和課後習題都被畫了圈。


    越歌說:「江畫,下節自習課,把這幾道題做完吧。」


    江畫的神采飛揚瞬間消弭。


    「我不會。」


    越歌勾了下嘴角:「昨天有講過。」


    「我沒記住。」


    他這死豬不怕開水燙的勁兒任誰看了都憋氣,但越歌的語氣依舊恰到好處:「那就先把例題抄一遍,熟悉熟悉思路。」


    江畫:「...」


    說難聽點,江畫現在就是占著茅坑不拉屎,霸著學霸不學習,隻一個課間又憑一己之力,成功惹了眾怒。


    何止自己不學習,江畫這會兒正想著,怎麽帶白蓮花一起荒廢學業呢,其他不良少年的特質他得裝模作樣,唯獨學渣這點,可以親身上陣。


    越歌給別人講題變相等於鞏固知識,再變變相,就約等於耽誤他完成任務,想要他的小命,江畫自然是不樂意的,他想讓越歌盡早玩物喪誌。


    含含糊糊地應了聲,江畫就溜迴了座位。


    他其實根本不願意和越歌說話,一說話,十迴有八迴,對方都是讓他去學習。


    學習是不可能學習的,這輩子不可能學習。


    說是這麽說。


    放學後,高二一班。


    單人課桌被人為合併到一塊,江畫占據一席,臉貼桌麵,看似奄奄一息,實則靈動的眼珠一直在越歌臉上打轉。


    早上噎完白蓮花,晚上白蓮花竟然就真的開始專心了。


    「今天要學完第一章 。」越歌溫聲說。


    江畫心下叫苦不迭,噘著嘴沒應聲。


    係統說,上課時沒法耽誤白蓮花學習,所以課後和課間一定要抓緊利用,如果不教他,也不用給同學答疑,越歌的時間一多,肯定會拿來自己學習,這樣更得不償失。


    江畫想不出理由辯駁,最後無奈答應了這個方案。


    隻是白蓮花的家又小又有蟲子,他實在不想去第二次,最後把地點選在了學校。


    趁著越歌在備課,江畫趁機觀察他,越是多看,越有點無從下手。


    白蓮花並不是硬朗少年,劍眉星目的長相。


    圓潤的杏眼被恰到好處的臥蠶點綴,更顯得純然無害,下有瓊鼻櫻唇,輪廓柔和的瓜子臉,皮膚更是肉眼找不到瑕疵的細膩,像是自帶美顏濾鏡一樣。


    剛摔了一跤,臉上傷口還沒好的江畫看得眼酸。


    蘇聞其實也是溫潤謙和的長相,但五官要更深邃一點,看上去沒有那麽無辜憐人,某種程度上,白蓮花的臉更男女通吃,殺傷力爆表。


    雖然江畫沒什麽資格說,但他還是想說,白蓮花長得有點娘。


    係統忍不住解釋:「他才十七,還沒長開。」


    江畫嘟噥了句:「那我也沒長開。」


    係統沉默半晌,轉開話題:「你還打算找他麻煩麽?」


    江畫:「找啊,老李是個例外,我家保鏢那麽多,他總不能都認識吧!」


    白天耽誤白蓮花學習,晚上找白蓮花麻煩,江畫想,自己可真是個壞蛋。


    越歌準備了五分鍾,將第一章 的知識點整理在了一本嶄新的筆記本上,遞給江畫。


    「先看一遍,有沒有哪裏不懂。」


    江畫將本子放在跟前,隻是草草看了一眼。


    越歌見狀,稍稍靠近,手指指向筆記的第一行,耐心問:「這幾個概念,可以理解嗎?」


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