大莊總能聽不出這裏麵的意思麽？這不就是管委會看我們公司人傻錢多，忽悠著我們投錢蓋公辦學校麽？反正大莊總麵上不敢直接拒絕，迴來之後還是有點發愁呢。好在周邊幾塊住宅地都拍賣出去了，應該不止我們一家被暗示過，到時候每家出點錢，先給蓋個小學出來也不是不行。」
一聽說有正經出錢的名目，莊算不由得眼睛一亮：「快，將大規劃圖拿來我看看，你說的小學用地在哪？」
白有賢本身不是學規劃或建築的，對於用地的理解沒有莊算這種行內人清楚。正好白有賢存了項目規劃條件的電子版帶了迴來，在莊算的高配電腦裏打開，一目了然。
「是這塊地，小學其實用不了那麽大，教育局本來是想讓小學擴招，再塞個普惠幼兒園，或者是弄個小學加初中九年一貫製的學校呢。」白有賢指了指幾塊住宅用地之間一大片教育用地，
「我們去現場看過，這裏的小學現在還在使用，就一棟教學樓圍著個二百米的操場，特破舊。無論是硬體還是師資，比城裏的公辦名校差遠了，學生也是附近幾個城中村的，隨著拆遷，生源越來越少。有錢人都轉學去城裏的名小，沒錢的才湊合讀一讀。就算將來附近都是高檔住宅了，這種沒名氣的公辦小學其實生存也很艱難。還不如建設一個私立幼兒園更受歡迎呢。」
他們看的這張圖是cad繪製的規劃圖，莊算一不小心就熟練的操作軟體，分分鍾算出了地塊的麵積。幼兒園和中小學的常規規模和占地，莊算不用翻規範就心知肚明，在圖紙上隨手框出幾個大方塊一看，這塊地還真不是一個幼兒園和一個小學能塞滿的。扔進去一個正規初中，帶標準操場的那種都不嫌擁擠。
莊算又看了一下自己公司新拍的地，這地塊上除了住宅條件指標，還要求蓋一個12班幼兒園，設計部早就給找了一個區域做幼兒園，相對交通便利，對社區內影響很小。
在帝都，幼兒園用地與公辦義務教育的學校用地不同，住宅用地達到一定規模後都要求配建。許多開發商會將幼兒園建設好，租給一些教育機構運營，反正幼兒園不是義務教育，誰有錢誰上，豪宅家門口的幼兒園，隨便掛個雙語的牌子最不用發愁，有的是機構想接手。所以這個條件設定，大莊總他們是不皺眉頭就答應了。
如今這個幼兒園用地如果轉換給公辦小學，大小其實是可以的，而且也不用拆舊校舍，可以先給建好了小學，不耽誤現有的學生上課，想必比在小學現有的原址上新建更容易說服教育部門接受。而那塊超大的學校用地騰出來，做成從幼兒園到初中的12年製國際學校，光是想一想就相當的豪氣。
小學用的是自家公司高價拍來的住宅地，那麽對於那塊教育用地，他們公司自然就有底氣插手進去，甚至占據主導決策權，那時候他想往裏扔錢，就容易多了。
第40章
莊算越想越覺得, 在學校用地上，自己是有扔錢的空間的，哪怕這塊地已經有吳家和劉氏的人盯上了, 不過誰會在乎多一個出錢的冤大頭呢？那兩家投資的在周邊並沒有買住宅或商業用地, 多半圖的是國際學校的便利條件, 一來解決自家孩子將來讀書的問題，二來國際教育這個品類做的好了, 長期看年年有點收益。他們純粹是買投資品的思路。當然這種收益率也不可能太高，求個穩定盈利便是。
莊算與白有賢在別墅家中, 他的大臥室裏膩歪了一晚上, 第二天就讓白有賢約了管委會的人了解那一大片學校用地的情況。白有賢就請了杜華出來, 找了一家茶館, 三個人一起聊聊。
莊算昏迷的時候, 管委會還派了代表去醫院表示慰問，隨後莊寧又拍了地，一來一往, 相當於莊氏集團在管委會轄區內也有了點分量, 雖然當時莊寧一直沒搭理學校用地的事, 不過杜華也不敢怠慢。表妹王小銘已經成功入職千秋萬代地產公司, 聽說工資待遇相當好，獎金月月發，家裏親戚都羨慕的不行不行的。這人情，杜華一時半刻也還不清了。
更別說莊算之前接手了綠地代建的事, 解決了管委會的壓力。杜華被請進了包間之內，隻見莊算和白有賢，兩人麵帶笑容室內氣氛很是溫和，心中就定了定神。雙方寒暄兩句, 莊算直奔主題，提起了學校用地的事。
杜華還以為莊寧讓莊算出麵，把學校用地那個事徹底退辭掉呢，做好了最壞的心裏打算。結果聽來聽去，莊算居然是對學校用地的事情感興趣，打算往裏麵投錢？
杜華是專業人士，當然明白教育用地裏的諸多限製，與能分隔銷售的住宅可不一樣，這塊學校用地的權屬還是歸區裏的，地不能夠賣。相當於是在別人家的地上自建校舍經營，未來五十年後，連房子也都是區裏的，無償交還。而教育是拚長期的投入，三五年未必能收得迴成本。收學費能收多少錢，恐怕一年的學費錢也不如賣一套豪宅賺的多，莊算這是圖啥？
當然杜華不會失禮的真問出口，人家這都是商業機密。想當初大家都覺得是賠錢的綠化代建，莊算不也是接了麽，還往裏扔了巨高的成本做成了與豪宅小區一脈相承的精緻景觀園林。事實證明，許多有錢人看上的就是這有水係的大公園在附近，因此願意拿更多的錢買景觀房。
賣幾套房子賺的錢就足夠覆蓋大公園的建設成本了。更別說藉此與市政部門搞好了關係，往後在管委會轄區內想做什麽，障礙都小的很。莊算的眼界和手段，杜華欽佩不已。很難想像，這樣的牛人，居然不是學建築、規劃或房地產相關專業的。可其對地產的認識，對客戶心態的把握，實在是讓杜華這種專業人士都自愧不如呢。
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一聽說有正經出錢的名目，莊算不由得眼睛一亮：「快，將大規劃圖拿來我看看，你說的小學用地在哪？」
白有賢本身不是學規劃或建築的，對於用地的理解沒有莊算這種行內人清楚。正好白有賢存了項目規劃條件的電子版帶了迴來，在莊算的高配電腦裏打開，一目了然。
「是這塊地，小學其實用不了那麽大，教育局本來是想讓小學擴招，再塞個普惠幼兒園，或者是弄個小學加初中九年一貫製的學校呢。」白有賢指了指幾塊住宅用地之間一大片教育用地，
「我們去現場看過，這裏的小學現在還在使用，就一棟教學樓圍著個二百米的操場，特破舊。無論是硬體還是師資，比城裏的公辦名校差遠了，學生也是附近幾個城中村的，隨著拆遷，生源越來越少。有錢人都轉學去城裏的名小，沒錢的才湊合讀一讀。就算將來附近都是高檔住宅了，這種沒名氣的公辦小學其實生存也很艱難。還不如建設一個私立幼兒園更受歡迎呢。」
他們看的這張圖是cad繪製的規劃圖，莊算一不小心就熟練的操作軟體，分分鍾算出了地塊的麵積。幼兒園和中小學的常規規模和占地，莊算不用翻規範就心知肚明，在圖紙上隨手框出幾個大方塊一看，這塊地還真不是一個幼兒園和一個小學能塞滿的。扔進去一個正規初中，帶標準操場的那種都不嫌擁擠。
莊算又看了一下自己公司新拍的地，這地塊上除了住宅條件指標，還要求蓋一個12班幼兒園，設計部早就給找了一個區域做幼兒園，相對交通便利，對社區內影響很小。
在帝都，幼兒園用地與公辦義務教育的學校用地不同，住宅用地達到一定規模後都要求配建。許多開發商會將幼兒園建設好，租給一些教育機構運營，反正幼兒園不是義務教育，誰有錢誰上，豪宅家門口的幼兒園，隨便掛個雙語的牌子最不用發愁，有的是機構想接手。所以這個條件設定，大莊總他們是不皺眉頭就答應了。
如今這個幼兒園用地如果轉換給公辦小學，大小其實是可以的，而且也不用拆舊校舍，可以先給建好了小學，不耽誤現有的學生上課，想必比在小學現有的原址上新建更容易說服教育部門接受。而那塊超大的學校用地騰出來，做成從幼兒園到初中的12年製國際學校，光是想一想就相當的豪氣。
小學用的是自家公司高價拍來的住宅地，那麽對於那塊教育用地，他們公司自然就有底氣插手進去，甚至占據主導決策權，那時候他想往裏扔錢，就容易多了。
第40章
莊算越想越覺得, 在學校用地上，自己是有扔錢的空間的，哪怕這塊地已經有吳家和劉氏的人盯上了, 不過誰會在乎多一個出錢的冤大頭呢？那兩家投資的在周邊並沒有買住宅或商業用地, 多半圖的是國際學校的便利條件, 一來解決自家孩子將來讀書的問題，二來國際教育這個品類做的好了, 長期看年年有點收益。他們純粹是買投資品的思路。當然這種收益率也不可能太高，求個穩定盈利便是。
莊算與白有賢在別墅家中, 他的大臥室裏膩歪了一晚上, 第二天就讓白有賢約了管委會的人了解那一大片學校用地的情況。白有賢就請了杜華出來, 找了一家茶館, 三個人一起聊聊。
莊算昏迷的時候, 管委會還派了代表去醫院表示慰問，隨後莊寧又拍了地，一來一往, 相當於莊氏集團在管委會轄區內也有了點分量, 雖然當時莊寧一直沒搭理學校用地的事, 不過杜華也不敢怠慢。表妹王小銘已經成功入職千秋萬代地產公司, 聽說工資待遇相當好，獎金月月發，家裏親戚都羨慕的不行不行的。這人情，杜華一時半刻也還不清了。
更別說莊算之前接手了綠地代建的事, 解決了管委會的壓力。杜華被請進了包間之內，隻見莊算和白有賢，兩人麵帶笑容室內氣氛很是溫和，心中就定了定神。雙方寒暄兩句, 莊算直奔主題，提起了學校用地的事。
杜華還以為莊寧讓莊算出麵，把學校用地那個事徹底退辭掉呢，做好了最壞的心裏打算。結果聽來聽去，莊算居然是對學校用地的事情感興趣，打算往裏麵投錢？
杜華是專業人士，當然明白教育用地裏的諸多限製，與能分隔銷售的住宅可不一樣，這塊學校用地的權屬還是歸區裏的，地不能夠賣。相當於是在別人家的地上自建校舍經營，未來五十年後，連房子也都是區裏的，無償交還。而教育是拚長期的投入，三五年未必能收得迴成本。收學費能收多少錢，恐怕一年的學費錢也不如賣一套豪宅賺的多，莊算這是圖啥？
當然杜華不會失禮的真問出口，人家這都是商業機密。想當初大家都覺得是賠錢的綠化代建，莊算不也是接了麽，還往裏扔了巨高的成本做成了與豪宅小區一脈相承的精緻景觀園林。事實證明，許多有錢人看上的就是這有水係的大公園在附近，因此願意拿更多的錢買景觀房。
賣幾套房子賺的錢就足夠覆蓋大公園的建設成本了。更別說藉此與市政部門搞好了關係，往後在管委會轄區內想做什麽，障礙都小的很。莊算的眼界和手段，杜華欽佩不已。很難想像，這樣的牛人，居然不是學建築、規劃或房地產相關專業的。可其對地產的認識，對客戶心態的把握，實在是讓杜華這種專業人士都自愧不如呢。
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