第63頁
再不跑路就要被迫C位出道了 作者：墨流霜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
湯晚晚以為她感動哭了，摸摸她的頭：「我長大啦，變強啦，也可以守護你啦。」
當天下午，選手們各自熟悉自己的樂器，顧星染被託付給言諾學架子鼓。
言諾也不跟她客套，開門見山：「架子鼓節奏比較重要，你知道吧？」
顧星染點頭。
言諾遞過來一個木魚：「敲這個念一段詞，隨便什麽詞，可以找找節奏，童謠也可以。」
顧星染盯著木魚一臉嫌棄：「你換成碗筷我可能熟悉一點。」
言諾：「去給你換？」
顧星染怕了，連忙改口：「木魚也行，押韻就行？童謠嗎？這個我姐擅長。」
言諾：「對。」
顧星染一邊敲木魚一邊念打油詩：「排位比賽全是淚，隊友全是小殘廢，養出對麵偷野賊，墳頭草可真美味。」
言諾連忙喊停：「不是童謠？」
顧星染點頭：「對啊，小時候我姐唱的就是這個，她說她小時候文采不好，長大之後的比較厲害，要不要換換？」
言諾：「……不了。」
恐怕對童謠的理解出現了億點偏差。
編導：「……」
完蛋，又是一段不能播的素材。
言諾拿出手機，準備上網搜：「換古詩吧，找一個順口點的，長一點的。」
顧星染：「找白居易的呀，他的最直白，長恨歌？」
說著，顧星染敲起木魚，順暢地背起了長恨歌。
其他組員們不放心，偷偷來看顧星染的練習情況，卻發現顧星染正一邊敲木魚一邊有模有樣地念叨著什麽。
楊暖納悶：「不是練習架子鼓嗎？為什麽在敲木魚？」
賀詩瑤問：「這是在幹嘛？念經？」
謝思韻：「練節奏吧？」
湯晚晚一臉擔憂：「不會看破紅塵要出家了吧？」
言諾帶她用木魚找了會兒節奏，才進入正式課程。
見顧星染學得快，言諾給導演組提議：「她學得很快，可以一邊唱一邊打架子鼓。」
顧星染：「？？？」
等等，是不是搞錯了什麽？
她學得快是為了早點學完早點迴歸大部隊，然後光明正大偷懶，不是為了更上一層樓啊。
說好的勞逸結合，明明寫完作業就應該能去玩了，您怎麽能超速教學呢？這樣會被罰款的。
言諾問：「你們唱的部分都學完了嗎？」
顧星染為了偷懶，昧著良心迴答：「沒……」
還沒答完，一直偷聽的賀詩瑤蹦出來：「學完了！老師說我們表現非常好！我們已經能脫稿合唱了，基本不跑調！」
顧星染：「……」
顧星染試圖掙紮一下：「我不可以，我隻能單線程工作。」
言諾納悶：「但是你剛剛敲木魚念詩節奏非常好，不僅節奏沒亂，也沒有忘詞，也沒有錯詞，各方麵都很優秀，不止單線程。」
賀詩瑤好奇：「什麽詩？」
顧星染：「童謠，可以給你演示一下。」
言諾正想製止，發現她已經自己找木魚去了，又看到賀詩瑤一臉期待的樣子。
言諾嘆了口氣，算了，隨她們去吧。
顧星染敲著木魚給她打個樣：「隊友仿佛下了崗，野區變成養殖場。孤兒墳前一炷香，女友隔壁住老王。」
——同樣源自於她姐打遊戲時念的打油詩。
賀詩瑤沉默半晌，問：「你祖安來的？」
顧星染：「說起來你可能不信，我小時候聽著這些長大的。」
編導的心在滴血，又廢了一段素材。
為了顧星染的風評著想，賀詩瑤決定先帶走她，歉意地朝言諾說：「抱歉，我先把孩子帶迴去教育一下，辛苦老師教她了。」
「沒事。」言諾總是淡淡的表情，看不出什麽情緒。
顧星染：「我覺得我可以結課了，敲木魚一級棒，到時候我拿著木魚上台就可以了。」
賀詩瑤：「閉嘴吧，再說話我把你腦袋當木魚敲。」
顧星染總覺得這話特別耳熟，想了好半天，說：「我小時候我媽也這麽說。」
言諾忍不住問：「你架子鼓課也是這麽跟老師學節奏的？」
顧星染：「那倒不是。」
言諾鬆了口氣。
顧星染：「第一節 課是『童謠』創作人去的，不是我去的。」
言諾：「……」
作者有話要說： 給老師點蠟。
時至今日我們也不知道架子鼓老師到底遭受了怎樣的折磨。
「童謠」瞎掰的，好孩子們不要學。
下一更十點前~
第33章
賀詩瑤把顧星染的表現添油加醋轉述給組員們, 並義正辭嚴地表示：「無論如何都不能讓她去禍害導師了！」
顧星染心說還有這等好事？
坐在旁邊微笑裝乖，不敢說話，怕一不小心笑出聲來。
謝思韻摸摸她的頭, 語重心長教育道：「不可以罵人的，尤其在公共場合，這塊鏡頭多半會被剪掉，傳出去會變成黑點。」
顧星染茫然點頭，真誠發問：「所以不想要的鏡頭，隻要說一大段髒話就可以了嗎？」
謝思韻：「……」
賀詩瑤氣急敗壞戳她腦袋：「不可以說！什麽情況都不可以說！你也不知道幕後工作人員跟你有沒有仇, 萬一背後有小人想害你呢！」
</br>
當天下午，選手們各自熟悉自己的樂器，顧星染被託付給言諾學架子鼓。
言諾也不跟她客套，開門見山：「架子鼓節奏比較重要，你知道吧？」
顧星染點頭。
言諾遞過來一個木魚：「敲這個念一段詞，隨便什麽詞，可以找找節奏，童謠也可以。」
顧星染盯著木魚一臉嫌棄：「你換成碗筷我可能熟悉一點。」
言諾：「去給你換？」
顧星染怕了，連忙改口：「木魚也行，押韻就行？童謠嗎？這個我姐擅長。」
言諾：「對。」
顧星染一邊敲木魚一邊念打油詩：「排位比賽全是淚，隊友全是小殘廢，養出對麵偷野賊，墳頭草可真美味。」
言諾連忙喊停：「不是童謠？」
顧星染點頭：「對啊，小時候我姐唱的就是這個，她說她小時候文采不好，長大之後的比較厲害，要不要換換？」
言諾：「……不了。」
恐怕對童謠的理解出現了億點偏差。
編導：「……」
完蛋，又是一段不能播的素材。
言諾拿出手機，準備上網搜：「換古詩吧，找一個順口點的，長一點的。」
顧星染：「找白居易的呀，他的最直白，長恨歌？」
說著，顧星染敲起木魚，順暢地背起了長恨歌。
其他組員們不放心，偷偷來看顧星染的練習情況，卻發現顧星染正一邊敲木魚一邊有模有樣地念叨著什麽。
楊暖納悶：「不是練習架子鼓嗎？為什麽在敲木魚？」
賀詩瑤問：「這是在幹嘛？念經？」
謝思韻：「練節奏吧？」
湯晚晚一臉擔憂：「不會看破紅塵要出家了吧？」
言諾帶她用木魚找了會兒節奏，才進入正式課程。
見顧星染學得快，言諾給導演組提議：「她學得很快，可以一邊唱一邊打架子鼓。」
顧星染：「？？？」
等等，是不是搞錯了什麽？
她學得快是為了早點學完早點迴歸大部隊，然後光明正大偷懶，不是為了更上一層樓啊。
說好的勞逸結合，明明寫完作業就應該能去玩了，您怎麽能超速教學呢？這樣會被罰款的。
言諾問：「你們唱的部分都學完了嗎？」
顧星染為了偷懶，昧著良心迴答：「沒……」
還沒答完，一直偷聽的賀詩瑤蹦出來：「學完了！老師說我們表現非常好！我們已經能脫稿合唱了，基本不跑調！」
顧星染：「……」
顧星染試圖掙紮一下：「我不可以，我隻能單線程工作。」
言諾納悶：「但是你剛剛敲木魚念詩節奏非常好，不僅節奏沒亂，也沒有忘詞，也沒有錯詞，各方麵都很優秀，不止單線程。」
賀詩瑤好奇：「什麽詩？」
顧星染：「童謠，可以給你演示一下。」
言諾正想製止，發現她已經自己找木魚去了，又看到賀詩瑤一臉期待的樣子。
言諾嘆了口氣，算了，隨她們去吧。
顧星染敲著木魚給她打個樣：「隊友仿佛下了崗，野區變成養殖場。孤兒墳前一炷香，女友隔壁住老王。」
——同樣源自於她姐打遊戲時念的打油詩。
賀詩瑤沉默半晌，問：「你祖安來的？」
顧星染：「說起來你可能不信，我小時候聽著這些長大的。」
編導的心在滴血，又廢了一段素材。
為了顧星染的風評著想，賀詩瑤決定先帶走她，歉意地朝言諾說：「抱歉，我先把孩子帶迴去教育一下，辛苦老師教她了。」
「沒事。」言諾總是淡淡的表情，看不出什麽情緒。
顧星染：「我覺得我可以結課了，敲木魚一級棒，到時候我拿著木魚上台就可以了。」
賀詩瑤：「閉嘴吧，再說話我把你腦袋當木魚敲。」
顧星染總覺得這話特別耳熟，想了好半天，說：「我小時候我媽也這麽說。」
言諾忍不住問：「你架子鼓課也是這麽跟老師學節奏的？」
顧星染：「那倒不是。」
言諾鬆了口氣。
顧星染：「第一節 課是『童謠』創作人去的，不是我去的。」
言諾：「……」
作者有話要說： 給老師點蠟。
時至今日我們也不知道架子鼓老師到底遭受了怎樣的折磨。
「童謠」瞎掰的，好孩子們不要學。
下一更十點前~
第33章
賀詩瑤把顧星染的表現添油加醋轉述給組員們, 並義正辭嚴地表示：「無論如何都不能讓她去禍害導師了！」
顧星染心說還有這等好事？
坐在旁邊微笑裝乖，不敢說話，怕一不小心笑出聲來。
謝思韻摸摸她的頭, 語重心長教育道：「不可以罵人的，尤其在公共場合，這塊鏡頭多半會被剪掉，傳出去會變成黑點。」
顧星染茫然點頭，真誠發問：「所以不想要的鏡頭，隻要說一大段髒話就可以了嗎？」
謝思韻：「……」
賀詩瑤氣急敗壞戳她腦袋：「不可以說！什麽情況都不可以說！你也不知道幕後工作人員跟你有沒有仇, 萬一背後有小人想害你呢！」
</br>