教室裏,薑晨還有點沒緩過神來,這麵試通過得未免也太過簡單。§ ? 、本來他未來藝考是要報戲劇表演的導演,麵試按道理也要考朗誦,現場表演,現場編寫故事之類的。


    可是,三個麵試官看著他鋼琴,想當然地認為他未來要學音樂,隻是如果他要學音樂,早就被中央音樂學院錄取了,怎麽可能還會想去考東方外校。


    顯然,這是一個誤會。


    自然而然,當麵試老師當場宣布他麵試成功,並且給他大幅度減分的時候,他實在是高興不起來。


    “好了,薑晨同學,你可以出去了。”李娜很客氣地說道。


    薑晨的麵色更古怪了,看起來三個麵試官完全是被他彈奏的鋼琴給震住了。


    這個時候,薑晨心想著,他現在不說實話,未來到了外校,學校給他安排的專業課程就不對,於情於理,他都該說實話。


    一想到這點,薑晨立刻舉起手,說道:“老師,你們好像誤解了,其實我報的是影視戲劇。”


    三個麵試官略微興奮,聽了薑晨的話,齊齊愣了。


    這不怪他們,任誰看到薑晨獲得鋼琴大獎,和履曆上膾炙人口的鋼琴曲,也會想當然地認為,薑晨是報音樂生。


    但是結果薑晨報的不是音樂生。


    “影視戲劇?”


    李娜皺起眉頭,然後再掃視了薑晨的履曆,注意到薑晨有出演電影的經曆,還在小時候獲得了奧斯卡特別獎,才恍然大悟。??


    於是乎,三個麵試官麵麵相覷。


    雖然說按照薑晨的履曆,報戲劇表演也是很合邏輯,但是在他們看來,薑晨明顯更適合走音樂的道路。


    李娜長長地歎氣,說:“薑晨,我聽得出來。你的天賦在音樂上,切莫浪費自己的天賦。”


    薑晨心裏有點無語。


    如果他剛才彈錯被李娜現的,李娜現在聽得出來比較有說服力,隻可惜李娜沒聽出來。說服力就大大地減少。


    你聽得出來?


    你什麽都沒有聽出來。


    “老師,謝謝你的建議,”想了想,薑晨說道,“隻是我對拍電影的興趣大於音樂。就像是有的人是著名作家,但是更喜歡賽車。”


    李娜沉默了。


    作為戲劇老師,丁漢良微微一笑,說:“我看過薑晨的電影《小鬼當家》,能得到奧斯卡特別青睞,可見薑晨在電影上也是有天賦的。”


    趙誌傑點了點頭,出乎意料地也支持薑晨,微笑說:“李老師,興趣是最好的老師,這句話是有道理的。我們學校從來不會強迫學生該學習什麽。但是薑晨你報的是影視表演,想要進入我們外校就要重新考量下了。”


    丁漢良說:“小時候能得到奧斯卡特別獎,卻進不了我們外校,那真是令人奇怪了。”


    “還是有考察的必要。”


    趙誌傑看了薑晨一眼,也覺得薑晨各方麵都很優秀,但是依舊將一份稿件拿給薑晨,笑著說道,“請把這篇文章朗誦一遍。”


    薑晨接過來,看了遍稿件,現是著名的小說片段的朗誦。朗誦就是考驗普通話,和對於小說片段的理解,特別是情感表達。


    這對薑晨而言,並不是難事。


    閱讀了文章。短短一分鍾,薑晨理解文章的意思,開始帶著低沉的語氣念了起來。畢竟他早學過表演,還是專業的演員,朗誦演員的基礎,根本難不倒他。朗誦起來還是有些味道。


    丁漢良和趙誌傑麵色都是有些驚詫,有些沒有想到薑晨朗誦也比他們麵試的其他學生要好,至少可以將他們代入文章的情感中。


    等到薑晨念完,丁漢良才迴過神,說:


    “薑晨,你聽說三國時期的赤壁之戰吧?現在我們的第二題,是要你編一個三國人物的故事。”


    三國人物故事?


    薑晨愣了下,忍不住嘴角勾勒出一抹微笑。這個時空並沒有《三國演義》,隻有《三國誌》,還有許多關於三國的民間傳說。


    要他編三國人物的故事,當然是再簡單不過,直接借用《三國演義》的情節就足夠亮瞎這些麵試官的雙眼。


    薑晨要講的關羽溫酒斬華雄。


    當然,這不是曆史事實,在三國誌裏斬華雄是孫堅,並非是大家所認為的關羽。薑晨估計麵試官也無法記得這麽清楚,更何況這個考題反正是編寫故事。


    故事大概是:董卓廢黜少帝劉辨而立陳留王劉協為帝後,殘暴不仁、擅權於朝堂。以袁紹、曹操等人組成的關東十八路諸侯共同討伐董卓,然而前鋒孫堅在進軍汜水關時被華雄擊敗,華雄耀武揚威、不可一世,在潘鳳等大將接連被華雄斬殺之時,關羽主動請纓前去戰華雄,在溫酒未冷卻的極短時間內斬殺華雄,關羽從此名震諸侯。


    薑晨醞釀好情緒,按照自己的想法,開始講這個故事:“東漢末年,烽火不朽。董卓……”


    講述這個故事的時候,薑晨添加了許多細節,特別表現了諸侯對華雄的束手無策,關羽的淡定地斬於馬下,和諸侯的震驚,使得這個情節充滿著戲劇性。


    於是,三個麵試官聽得有些呆了。


    他們從來沒聽過這故事,但是聽薑晨的描述如此生動形象,都開始懷疑這是不是曆史上真生的事情?


    薑晨講述的語言還比較有古文色彩。


    由此,他們看出了薑晨的語言功底,和對於戲劇性的理解。後者對成為一個好導演是至關重要的。


    由於這次他們的考題很有華夏氣息,難度在於既要尊重曆史,又要有自己的創造。其他的麵試學生聽到要講三國的故事,都有些措手不及,當場想到的人物故事很簡單。


    哪有薑晨講的故事精彩,哪有薑晨將關羽的神勇無匹刻畫得淋漓至今?


    “薑晨,這是真的嗎?關羽溫酒斬華雄!”李娜聽完了之後,忍不住問道。


    薑晨搖了搖頭。


    三個麵試官凝望著薑晨,再度陷入了竊竊私語中。


    最後,丁娜看著薑晨說:“薑晨,你在影視表演上很出色,不僅是形體出色,而且很有想法,我之前說過,隻要你的提前批筆試成績,比百分之五十的考生高,就算你通過。現在我們也不收迴這句話。”


    然後,丁娜想了想,認真地說道,“至於,無論你是想在我們學校學音樂類,或者影視表演類,我們學校都敞開胸懷歡迎你。”


    薑晨聞言鬆了口氣。


    果然,實話實說,結果也是一樣。


    這樣一來,幾乎就預訂了他進去了外校的門票,半隻腳已經踏入大門,剩下的語數英不要考太差,就沒有任何問題。


    隨後幾天,薑晨心情就很輕鬆了。


    要說意外,就是在幾天之後,外校提前批的語數英綜合卷考試,薑晨現他和何昕恬都通過了麵試,還在同一個考場。(未完待續。)

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