追愛計劃第一步——莽夫的愛，給爺沖！
作者有話要說： 哎呀媽呀！
預計明天就那個了o(╯□╰)o
第39章 正文完
辛甜抓著筆頓了半天, 撓了撓頭，有點愁。
知易行難，古人誠不欺我啊。
這實施計劃比製定計劃可難多了。
這個……她盯著自己的那行字, 「給爺沖」說起來容易又痛快，這做起來, 咋……咋往上沖啊，難道這就可以不講究方式方法嘛？
不過古人還說過，好吧不是古人說，是她自己對著桌子琢磨了一節課琢磨出來的, 當一個人製定的計劃不知道該如何實施的時候，那就是這個計劃不夠貼合實際，有點浮於表麵或者十分假大空, 所以才讓人無從下手。
她的這個第一步計劃就是一個很典型的反麵教材嘛。
不行, 要想追愛行動一舉成功，她必須要製定更加詳細的計劃，必須寫得更加具體，讓她操作起來更加傻瓜，可以讓她完全不用再苦惱, 可以一步一步照著實施下去的最終版計劃。
她看了一下，舉起筆想把「莽夫的愛」那一句劃掉, 筆尖快要挨到紙的時候，她猶豫的了下，把筆挪到「第一步」這三個字上，劃掉, 改成「slogan」。
嗯，這樣看上去就合理多了：追愛計劃slogan——莽夫的愛，給爺沖！
她滿意地欣賞了一下這個標題, 然後認真地往下寫。
要能直接照著實施的計劃，辛甜想了想，覺得她想鄭重其事地和溫遇道歉，首先得找個和溫遇單獨說話的地方和機會。
教室肯定不行，人多口雜，不合適不合適。上課期間也不行，太容易被打斷了，說話還提心弔膽的，她不可。
中午放學，好像也不是最優選，她總感覺中午放學時間太短，而且萬一結果不好，那她這一下午可怎麽過……
所以，思索一番，她一筆一劃地寫下一行字：
第一步：問溫遇，下午放學有時間嗎。說，我想和你談談。地點：隨便小館。
她之所以選擇隨便小館，是因為她上學期後半段時間經常去，就在小吃街，離學校近，店裏環境還可以，而且蠻安靜的，邊吃飯邊說事情的話，可以有效緩解氣氛。所以她這個第一步應該是沒問題的。
不過按照她的估計，溫遇大概率會拒絕，也許會說沒時間或者幹脆不說理由就直接說不去，畢竟他是個沒有迴覆她消息且生日也沒有發消息給她的冷酷男人，嗚嗚。
但是沒關係，她還有第二步，內容就是如何應對他的拒絕。
她接著往下寫。
第二步：圍繞「給她一個機會」、「同桌的相處應該和諧一些」以及「這樣僵下去會影響到前後排同學在教室的氛圍」這三個方麵，逐個給溫遇展開分析，動之以情曉之以理，讓溫遇暫時放下個人恩怨顧全大局，務必讓他先答應下來和她去吃飯。
這樣應該就沒什麽問題了吧，她不相信她把這三大項展開說完了之後溫遇還不煩，估計頭都讓她說暈了，所以她隻要意誌堅定地論述完，這個第二步就算完成了一半。
然後是第三步。成功和溫遇單獨相處後，她準備不管三七二十一先道歉。
第二步寫了好幾行，她在筆記本上繼續寫第三步：直接道歉，瘋狂道歉，吐字清楚音量適中。
她要把一直沒有說出來的那句「對不起」說了，這是她一定要做的事。
當然了，這對溫遇來說肯定是有點突兀了。
而且他一下就接受的可能性比較小，畢竟如果對不起有用的話還要警察幹嘛？
所以這個時候自己不能毫無誠意機器人一樣幹巴巴地隻說對不起，要先把自己以前一直憋在心裏的話講出來。
她又在第三步下寫了兩小點。一是具體地說出自己為什麽沒有告訴他。二是她曾經想要告訴他的幾個時刻，以及那幾個時刻為什麽沒有告訴他。
嗯……這下這個道歉應該就不會那麽浮於表麵了，起碼她自己覺得這樣才合格。
辛甜大腦飛轉奮筆疾書，寫這個詳細的計劃步驟，從上午寫到下午，終於把第三步寫完了。
課間休息的時候她放下筆休息了一會兒，把腦子放鬆了一下，又拿起筆準備寫第四步。
「哎兄弟們來了來了！『輕鬆小練』我抱迴來了！又到了每天你們最期待的時刻！」數學課代表突然在講台上發聲，辛甜抬頭看過去，看到課代表抱著一遝練習冊，好像是今天早上交上去的，課代表剛從老師辦公室抱迴來，準備給同學發。
不過這個發有點新意，不知道從什麽時候開始，班裏流行起了一群人在講台上把冊子往下飛的粗暴發作業浪潮，上學期期末就每天練習冊滿教室亂飛，這會兒課代表話音一落，練習冊狂歡活動就又開始了，一時間滿教室又是熟悉的驚險刺激的場麵，還伴隨著陣陣興奮的猩猩叫聲。
辛甜嘴角抽動，十分無語地停下筆，像足球守門員似的，靜靜關注自己練習冊的動向，耳朵豎起等著自己名字被叫到然後雙手抓住飛來的練習冊，這次危險行動才算結束。
「辛甜！」終於叫到她名字了。
「這裏。」她伸手，看講台上的一個同學揮舞手臂一個蓄力，一本練習冊就朝自己飛過來。不過好像力度有點不夠，還沒飛到她眼前，就有點下落的趨勢。
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作者有話要說： 哎呀媽呀！
預計明天就那個了o(╯□╰)o
第39章 正文完
辛甜抓著筆頓了半天, 撓了撓頭，有點愁。
知易行難，古人誠不欺我啊。
這實施計劃比製定計劃可難多了。
這個……她盯著自己的那行字, 「給爺沖」說起來容易又痛快，這做起來, 咋……咋往上沖啊，難道這就可以不講究方式方法嘛？
不過古人還說過，好吧不是古人說，是她自己對著桌子琢磨了一節課琢磨出來的, 當一個人製定的計劃不知道該如何實施的時候，那就是這個計劃不夠貼合實際，有點浮於表麵或者十分假大空, 所以才讓人無從下手。
她的這個第一步計劃就是一個很典型的反麵教材嘛。
不行, 要想追愛行動一舉成功，她必須要製定更加詳細的計劃，必須寫得更加具體，讓她操作起來更加傻瓜，可以讓她完全不用再苦惱, 可以一步一步照著實施下去的最終版計劃。
她看了一下，舉起筆想把「莽夫的愛」那一句劃掉, 筆尖快要挨到紙的時候，她猶豫的了下，把筆挪到「第一步」這三個字上，劃掉, 改成「slogan」。
嗯，這樣看上去就合理多了：追愛計劃slogan——莽夫的愛，給爺沖！
她滿意地欣賞了一下這個標題, 然後認真地往下寫。
要能直接照著實施的計劃，辛甜想了想，覺得她想鄭重其事地和溫遇道歉，首先得找個和溫遇單獨說話的地方和機會。
教室肯定不行，人多口雜，不合適不合適。上課期間也不行，太容易被打斷了，說話還提心弔膽的，她不可。
中午放學，好像也不是最優選，她總感覺中午放學時間太短，而且萬一結果不好，那她這一下午可怎麽過……
所以，思索一番，她一筆一劃地寫下一行字：
第一步：問溫遇，下午放學有時間嗎。說，我想和你談談。地點：隨便小館。
她之所以選擇隨便小館，是因為她上學期後半段時間經常去，就在小吃街，離學校近，店裏環境還可以，而且蠻安靜的，邊吃飯邊說事情的話，可以有效緩解氣氛。所以她這個第一步應該是沒問題的。
不過按照她的估計，溫遇大概率會拒絕，也許會說沒時間或者幹脆不說理由就直接說不去，畢竟他是個沒有迴覆她消息且生日也沒有發消息給她的冷酷男人，嗚嗚。
但是沒關係，她還有第二步，內容就是如何應對他的拒絕。
她接著往下寫。
第二步：圍繞「給她一個機會」、「同桌的相處應該和諧一些」以及「這樣僵下去會影響到前後排同學在教室的氛圍」這三個方麵，逐個給溫遇展開分析，動之以情曉之以理，讓溫遇暫時放下個人恩怨顧全大局，務必讓他先答應下來和她去吃飯。
這樣應該就沒什麽問題了吧，她不相信她把這三大項展開說完了之後溫遇還不煩，估計頭都讓她說暈了，所以她隻要意誌堅定地論述完，這個第二步就算完成了一半。
然後是第三步。成功和溫遇單獨相處後，她準備不管三七二十一先道歉。
第二步寫了好幾行，她在筆記本上繼續寫第三步：直接道歉，瘋狂道歉，吐字清楚音量適中。
她要把一直沒有說出來的那句「對不起」說了，這是她一定要做的事。
當然了，這對溫遇來說肯定是有點突兀了。
而且他一下就接受的可能性比較小，畢竟如果對不起有用的話還要警察幹嘛？
所以這個時候自己不能毫無誠意機器人一樣幹巴巴地隻說對不起，要先把自己以前一直憋在心裏的話講出來。
她又在第三步下寫了兩小點。一是具體地說出自己為什麽沒有告訴他。二是她曾經想要告訴他的幾個時刻，以及那幾個時刻為什麽沒有告訴他。
嗯……這下這個道歉應該就不會那麽浮於表麵了，起碼她自己覺得這樣才合格。
辛甜大腦飛轉奮筆疾書，寫這個詳細的計劃步驟，從上午寫到下午，終於把第三步寫完了。
課間休息的時候她放下筆休息了一會兒，把腦子放鬆了一下，又拿起筆準備寫第四步。
「哎兄弟們來了來了！『輕鬆小練』我抱迴來了！又到了每天你們最期待的時刻！」數學課代表突然在講台上發聲，辛甜抬頭看過去，看到課代表抱著一遝練習冊，好像是今天早上交上去的，課代表剛從老師辦公室抱迴來，準備給同學發。
不過這個發有點新意，不知道從什麽時候開始，班裏流行起了一群人在講台上把冊子往下飛的粗暴發作業浪潮，上學期期末就每天練習冊滿教室亂飛，這會兒課代表話音一落，練習冊狂歡活動就又開始了，一時間滿教室又是熟悉的驚險刺激的場麵，還伴隨著陣陣興奮的猩猩叫聲。
辛甜嘴角抽動，十分無語地停下筆，像足球守門員似的，靜靜關注自己練習冊的動向，耳朵豎起等著自己名字被叫到然後雙手抓住飛來的練習冊，這次危險行動才算結束。
「辛甜！」終於叫到她名字了。
「這裏。」她伸手，看講台上的一個同學揮舞手臂一個蓄力，一本練習冊就朝自己飛過來。不過好像力度有點不夠，還沒飛到她眼前，就有點下落的趨勢。
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