可遇到商儀之後,才隱約能夠明白那些人的心思。如若燒掉羽衣,藏起螺殼,能夠教商儀永遠留在自己身邊,她也會毫不猶豫這樣做的。


    原來她自己也這樣的卑劣。


    行至藤蘿花樹,商儀見江舟還未趕來,故意放慢腳步。


    花影深深,秋陽淺淡,少女立在花樹下,眉目清冷,可堪入畫。


    江舟心想,就算這樣卑劣,可對著這麽一個人,誰不想把她永遠囚在身邊,誰不想讓這雙眼睛染上七情六慾的色彩,誰不想讓她從天外的仙,變成一個鮮活生動的人。


    「不走了嗎?」商儀微微蹙眉。


    江舟快步趕上她,悄悄去牽她的手,這迴商儀大概消了氣,又或者覺得太幼稚,沒有再把她拍開。


    千機班的學舍在攝山山腰。


    石道幹淨,蜿蜒而上,兩邊鬆林青翠。


    走過幾個岔路,一座小石碑立在路口,碑上覆滿青苔,千機二字已有些模糊不清。


    江舟走近後,發現千機班竟占著一間大學舍。


    黑瓦白牆,牆麵微黃,是歲月留下的痕跡,簷上飛燕築巢,門前梧桐迎客。


    學舍內桌椅整齊,約莫有一百來架,想來十幾年前,這裏也應是一個大班。


    江舟與商儀方入坐,執教夾著書便走了進來。


    她麵無表情地站在講台上,自我介紹,「我叫桐酒。昨日布置的作業拿出來。」


    看到兩人桌麵上擺放的偃甲後,桐酒依舊沒什麽表情,既不點評,也不檢查,轉身照著書本念起來。


    她的聲線平淡而無起伏,像是一灘沉沉死水,講課內容亦是枯燥無味,晦澀難懂。


    江舟本對偃甲毫無興趣,加上聽起來雲裏霧裏,不知不覺便昏昏欲睡。手撐著頭,腦袋如小雞啄米,一起一落。


    商儀偷偷扯了她一把。


    江舟從夢中驚醒,睜開眼睛,桐酒那張麵無表情的臉在她眼前放大。饒是逆命侯身經百戰,見慣種種可怕之景,她依舊認為,上課打盹時執教突然出現是世上最可怕的事情。


    桐酒說:「你把偃甲再拚一次。」


    江舟:「啊?」


    商儀正襟危坐,餘光瞥過來,似乎很是為她擔心。


    江舟撓頭,把偃甲先拆開,每拆一個部件,就頓一下,記住它的位置和功用。她本就天資聰穎,記憶超群,可惜心思活絡,難以沉下心來。


    如今執教當頭,不得不硬著頭皮拚偃甲,她漸漸上手之後,忽然覺得偃甲之術沒有自己想像當中的枯燥無趣,比如一個小小的齒輪部件,看似隻起了銜接作用,實則是整個偃甲的核心,如果缺了它,整個偃甲都會無法行動。


    商儀看著少女越來越上揚的嘴角,心想,也許每個學子都是一塊璞玉,如何雕琢成器,全憑執教的引導與教化。


    桐酒或許有些照本宣科,但確會因材施教。


    花了一刻鍾的功夫,念完書本偃甲知識後,她知道江舟沒聽進去,便將昨日的作業布置她再做一次,而商儀已經明白她說的新知識,於是她給商儀布置新的任務。


    拚機關零件,看似簡單枯燥,實則非常磨鍊心性。


    江舟拚完大半,忽聞青銅鍾響,再抬頭時,發現日影西斜,已經到了下午。


    朱執教的那堂博識課快要開始了。


    她忙說:「執教,已經下課了,我迴去拚好再拿迴來好嗎?」


    桐酒:「不好。」


    江舟苦著臉:「博識課要開始了。」


    桐酒:「那又何妨?」


    江舟嚐試和她交流一下,「朱執教不太好說話,要是我遲到,博識課那科就要掛了。」


    桐酒反問:「我看上去很好說話嗎?」


    江舟垂死掙紮:「執教……」


    桐酒:「再廢話,你這科也掛了。」


    「我……」


    「你科掛了。」


    行吧。


    江舟心裏嘆氣,扭頭對商儀說:「雲舒,你先去上課吧。」


    商儀搖頭,「我在這裏等你。」


    江舟道:「這不是等不等的問題,朱執教不管你最後成績,隻要遲到一次,就會把你打迴重修。」


    商儀毫不在乎:「重修就重修。」


    行吧。


    江舟有些愧疚,加快動作,好不容易拚完偃甲,她長舒一口氣,問:「好了嗎?」


    桐酒:「不好,出來。」


    江舟與商儀對視一眼,不情不願跟著她走了出去。


    桐酒立在梧桐樹下,朝江舟伸出手。


    她的五指極白極瘦,手上布滿細密的傷疤,一截細白手腕掩入黑色長袖中。


    江舟有些愣愣地想,這位執教是白骨成精嗎?怎麽這麽瘦?


    商儀見她盯著人家發呆,冷哼一聲,把她手裏的偃甲奪過去,遞給了桐酒。


    桐酒對此沒有任何反應,僵硬地撥動偃甲上一處極不顯眼的凸起。長方偃甲左右兩側張開雙翼,變成一隻木頭小鳥,歪歪腦袋,在天空盤旋一圈,重新迴到桐酒手上。


    「哇。」


    江舟見過偃甲的諸多妙用,但看見自己親手拚出來的木頭零件動起來,心裏湧滿成就感。


    桐酒道:「千機偃甲,其實是一個賦予死物生命的過程。你們現在隻是要把各個部件拚湊起來,待過一段時間,便要開始學偃甲的結構,和如何製造零件。」


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