風平浪靜的幾天,周哲也沒有閑著,此時的他正坐在華清校長王勤辦公室中,一起的還有副校長齊為民。


    王勤和齊為民若有所思,周哲喝著茶也沒有催促,靜靜的等著兩位校長的答複……


    還是熟悉一些的齊為民率先開口:


    “周哲,你說的讓學校老師入駐那什麽魅音直播,這個會不會有些有辱斯文?”


    周哲也不意外,笑道:“怎麽會呢?華清是頂尖學府,在外人眼中是高不可攀的,也正是如此顯的可望不可即……如果有一個平台能讓其他學子更了解老師們、了解華清,對於華清的名聲是起到正向作用的。外人隻會感恩這些老師……”


    王勤也開口了:“讓老師們直播講課,這個出發點是好的,但肯定是占用他們的自主時間,不一定會願意啊!而且與那些嘩眾取寵的……和他們混跡在一起,難免麵子過不去。”


    周哲也是微微點頭,老師們無私傳授知識,但在某種程度也認為直播也好、拋頭露麵也罷,都讓人覺得有些不入流,自己心理那關過不去。


    雖然也擔憂,但周哲是絕對不會放棄的,這是提升魅音平台知名度,和內涵硬核的一大助力。


    這樣的做法也的的確確可以為華清的老師解決一些麻煩……


    “兩位校長,所謂師者,傳道授業解惑矣!許多莘莘學子向往華清,向往這裏的師資力量和文化底蘊,就考試選拔而言他們沒有機會,但如果他們依然能有機會受到華清學校的知識熏陶,這是多大的功績?是多大的造化?於民於國都是大善。”


    ……


    周哲的話簡單粗暴,投其所好、“誘敵深入”。


    對於兩位校長而言,名利他們已經不看重了,更向往的是提升國家整體教育水平,提升學生的素養,但他們的擔憂也不無道理。


    王勤和齊為民都沉默了,他們都在思量這樣做的利弊,管理者不僅僅是考慮個人,還得全麵的想到未來可能出現的問題,這是前瞻性。


    周哲見狀知道有戲,收斂自己的激動,趁熱打鐵:


    “再者而言,老師們雖然受人尊敬,但以他們的學識,所得到的報酬並不算多,雖然不能以金錢去詆毀老師群體,但不能否認……並不是每位老師都能財務自由,他們也有自己的負擔,那結果呢……”


    王勤和齊為民更加沉默了,他們很清楚老師們的收入,還有燕京的消費水平。正常情況下,一些生活壓力大的老師也會去兼職,比如輔導課、補習班,這是無法杜絕的。


    周哲繼續引導:


    “所以在如此情況下,學校還不如主動為他們找一個光明正大增加收入的渠道,也能造福其他學生……於國於民,大善。於師於校,大德。”


    ……


    “於國於民……大善……這……”齊為民思索著周哲的話,怎麽聽怎麽有道理,但歸根結底的做法是沒有變的,讓老師線上直播授課。


    王勤也是低頭呢喃:“於師於校……大德。”


    兩位校長算是徹底被勾住了心,雖然清楚周哲有自己的目的,但他說的也沒錯,自己可以不在乎財富,但一些老師的條件的確不好。


    更主要的,這樣做的確可以傳授知識,而且獲益的,是整個華夏的學生,確實大善。

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