“咚咚咚!”


    “咚咚咚!”


    301門口傳來急促的敲門聲,周哲自然知道是誰上門,無奈開了門。


    齊為民和那位招生辦陳主任有些急躁的臉出現在周哲眼前,目光透著無奈……


    周哲明知故問,尷尬道:“齊校長、陳主任,什麽事兒不能電話裏說,這大熱天的您二位還特意跑來一趟,快進門坐!”


    齊為民吹胡子瞪眼,也不客氣的進了門:“你小子要是接電話,我老頭子至於三伏天往外麵跑?”


    陳主任苦笑點頭,他也是這樣想的!


    周哲訕訕一笑,關好門後迎著兩位校領導坐在沙發上,周哲又給兩人各自倒了杯水。


    周哲給自己拿了個小板凳,坐在沙發對麵,也不說話,眼觀鼻鼻觀心的等待“審判”。


    齊為民自然是開門見山,語重心長:


    “周哲同學,你理科成績這麽優秀,為什麽想著學考古?學計算機科學和人工智能才是最適合你的!”


    陳主任:“對!”


    周哲當時清楚這是最適合自己的,但並不是自己最需要的。


    周哲語氣謙遜有禮:“齊校長,陳主任!人各有誌,我有自己的想法和堅持!”


    齊為民急了,胡子上下起伏的抖動,很想破口大罵,你理科狀元學考古是不是屈才?


    “周哲,你還年輕,可能有一些不成熟的想法,但我是看著一批批學生來來迴迴的,有很多學生抱著新奇的想法和原因選了專業,最後幾乎都追悔莫及,你現在還有選擇餘地,可不能衝動啊!”


    陳主任也不知道怎麽勸,就是覺得齊為民說的有道理:“對!”


    周哲苦笑,但目光很是堅決,他當然知道齊為民是為自己好,如果考慮發展和未來生活,學習理科類目主流的專業自然最好,但他以後是絕對不缺錢的,哪裏在乎這個?


    周哲的目的隻是揭開那神秘文物的麵紗,找到重生原因!


    “齊校長!陳主任!無論如何,我都會學習考古專業的,這對於我很重要……”


    周哲表情變的凝重,身體也不由得坐直幾分,目光深邃的看著兩人。


    齊為民是恨鐵不成鋼,眉頭皺成了川字,他是真不想周哲悔恨終生,耐心勸解:


    “周哲,你不能這麽衝動,這事兒你父母知道嗎?你這是自毀前途啊!”


    陳主任又覺得有道理:“對!”


    齊為民怪異的看了看陳主任,沒有多說什麽。


    周哲麵色不改,依舊堅持:“齊校長,我父母不會幹涉我學什麽的,如果學校不讓我讀考古專業,我寧願退學!”


    齊為民這下是氣的說不出話來,嘴角顫抖,這可是華清啊!不是什麽野雞大學,說退就要退?


    “周哲,你這是對自己不負責任啊!你為什麽非得讀考古?雖然這個專業能對曆史方麵做出些貢獻,可曆史畢竟是曆史,未來是科技和互聯網的時代,萬一你開創了未來呢?”


    陳主任臉色也不好看,但還是覺得齊為民說的有道理,點頭認同:“對!”


    周哲也陷入了苦澀沉默,倒不是反悔報考考古專業,他隻是對齊為民的苦口婆心有些感慨,真是個好老師,好校長!


    就在周哲想著怎麽說服齊為民的時候,齊為民怒吼出聲:“好什麽好?你就不能想點別的勸勸?”


    周哲知道這是說陳主任,陳主任這個當事人自然也知道。


    陳主任支支吾吾的,他是覺得齊為民說的有道理,叫好沒毛病啊!


    周哲沉默思索,齊為民和陳主任也是如此,幾人各懷心思,周哲想說服兩位校領導,兩位校領導想勸誡周哲,一時陷入了趁機……


    陳主任好似想到了什麽,陡然拍了拍腦門兒,驚喜道:


    “對了,可以這樣啊!”


    周哲和齊為民的目光都投向了陳主任,都在等他下麵的話。


    陳主任也不磨嘰,說道:


    “周哲同學非要學考古專業,那就讓他學……”


    “啪!”


    還不等陳主任說完,齊為民勃然大怒,茶幾被拍的轟隆作響。


    “這就是你想的辦法?你腦子秀逗了嗎?”


    周哲也是不敢作聲,這溫和儒雅的齊為民竟然會這樣發火,人不可貌相!


    陳主任嚇的一激靈,但還是硬著頭皮說道:


    “校長,我還沒說完,可以讓他同時報考兩個專業,咱們華清一直都很注重學生的全麵發展,沒毛病啊!”


    齊為民聞言眉頭再次皺起,思量起利弊:


    “這樣做會分散周哲的精力,不利於學習,而且從來沒有過這樣的先例!”


    周哲想想倒是覺得可以,不就是多學點東西?無所謂啊!


    先不說前世自己的惡補經曆,勤能補拙足以應付兩個大學科目,就重生後的狀態而言,不知道為什麽,現在自己的頭腦越來越清晰,精力遠超前世。


    周哲很清楚,這種精力旺盛絕對不是年輕的身體帶來的,就好似服用的興奮劑。


    周哲猜測,這是那件文物為自己帶來的,連同那詭異的直覺一樣,是重生的附贈品。


    周哲剛想應下,這樣就兩全其美了,多學點東西,沒壞處!


    不待周哲說話,陳主任搶先開口:


    “齊校長,考古學主要是曆史,需要背誦而已,再就是實踐會難一些,但這以周哲的頭腦都耽誤不了太久,除非周哲從事考古工作,需要去舊址挖掘研究。”


    陳主任少做沉吟,繼續道:


    “至於沒有先例,這就得看校長了……周哲的滿分高考,本來就沒有先例……”


    這話說出來,齊為民徹底陷入了糾結……


    如果為周哲破例,先不說周哲能不能完成兩個專業的學業,學校的老師都不一定能同意,尤其是考古專業的那些教授們。


    如果不同意,那周哲的未來就不好說了,甚至周哲將離開華清!


    周哲自己覺得沒問題,就沒有說話,他也理解齊為民的糾結和難處!


    過了三分鍾,齊為民心一狠,咬咬牙道:


    “周哲,你是個人才,我不想你以後後悔,我願意給你個機會,你怎麽想的?”


    周哲心裏很是感動,眼神清明迴答道:


    “我沒問題,兩個學科對我沒有壓力,但……”


    一個“但”讓齊為民和陳主任心狠狠的揪起,這樣還要拒絕嗎?這就不識好歹了。


    周哲麵色微微嚴肅,擔憂著繼續道:“但校長您不就很為難了嗎?壓力肯定很大。”


    這下齊為民和陳主任露出了笑容,這不就妥了嗎?


    齊為民微微歎息:“唉!我都半截身子入土了,怕什麽壓力?總比你以後追悔莫及好吧?”


    周哲心中更是感動!


    伴隨著的,是周哲的愧疚……

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