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給前世死對頭當掌中珠 作者：南珣 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薄利多銷啊，即使賣的不貴，可架不住買的人多。
總的來講，有的賺！
第54章 日進鬥金
縱使苻令珠不想讓書肆賺錢, 可在大是大非麵前，她願意退一步，讓話本和卷子得以廣為流傳。
有賣貨的商人來尋她買書話本, 賣！
有書院找她購置卷子，賣！
甭管誰來買, 是何居心，賣賣賣。
話本和卷子很快就被讀書人口口相傳, 寄信之餘，附上它們，流傳到大堰各地。
加之此事有陛下幫助, 暗中推廣, 各個州府都收到了快馬加鞭送來的長安城最新的複習資料。
讓寒門學子奉為瑰寶，真得太便宜了，他們買得起！
話本和卷子流傳出去, 作為能夠接收到不斷更新卷子的苻令珠而言, 即使她壓低了價格, 並且讓需要盈利的人也不準抬高價高，書肆依舊賺了許多銀錢。
話本是她自己寫得，賺錢賺的心安理得，可卷子和不是她編撰的。
能給書肆減輕點進項, 她都是樂意的, 便同苻鐸商議, 給編撰卷子的教習，按照出題的數量付酬勞，雖不多，每賣出去一份卷子，隻能得到幾個銅板, 但賣的數量大，收益還是很可觀的。
教習們出卷子，本是一片好心，想將知識教給更多的人，何況還有陛下的授意，得知自己也能領酬勞，開始都是拒絕的，可苻鐸都說了，他自己是要領的，讓大家安心領，頓時便覺得此項工作甚是不錯。
此後，卷子的第一頁，便標註了，主要撰稿人苻鐸，其餘撰稿人，第幾頁第幾題某某某，這樣不僅做卷子的學子，知道為哪道題抓耳撓腮時，該痛罵誰，苻令珠也知道了酬勞應如何付。
因著每成交一筆都給酬勞太過麻煩，便約定著每個月結帳一次。
待教習們領到是自己工資三倍的酬勞時，沉默，又興奮了，創作熱情空漲。
甚至有那年輕時酷愛遊學的教習，將自己的遊學經歷出了一本書，想要放在苻令珠的書肆售賣，苻令珠欣然應下，便還是用分成付酬勞的方式，將遊記放到了一樓書架上。
此種模式很快就在書肆中火了起來，教習們紛紛發現了另外一條，既可揚名，又可生財之道。
而看到有教習出了遊學的書，身在長安城的天丙班的小娘子開始給郎君們去信，之前不是說好了要一起出一本遊記的，影子呢？
忙得暈頭轉向的郎君們，收到信後頓時虎軀一震，是啊，說好的遊記呢？
清君又騙他們！
於是，一堆催稿的信件紛紛被送到苻令珠的手裏。
明明剛寫完話本，覺得自己可以清閑一下的苻令珠……
寫，我寫還不行。
確實是答應過郎君們要一起出一本遊記。
往常的遊記都是主角，去一個地方，介紹一個地方的風土人情，可苻令珠這本書不一樣，想著要增加大家的凝聚力，她給天丙班的每一個人都分派了任務。
身處各地的郎君們負責撰寫他們身邊的好吃、好玩事項，小娘子們負責搜集整理大堰其餘地方的情況。
而苻令珠負責將他們給自己的稿件和資料穿起來。
有她前世去過的地方，她就筆墨花的多些，為郎君們的稿子潤潤色，增添些東西，她沒去過的地方，便全由郎君們發揮，再加之小娘子提供的資料。
這一本集合了大堰半數之地，還介紹了國外波斯國、吐蕃等地，甚至將其語言簡要寫之的遊記便成型了。
照常第一頁寫著都由誰撰筆，誰又提供了資料。
僱人抄完的遊記，便同著糕點一齊送到了郎君們的手上。
這本不拘一格的遊記，剛一上架，就被人哄搶了，搶的不是平日裏在書肆文書的學子，也不是沒事就愛往書肆溜達一圈，找找新上話本的郎君、小娘子，而是鍾愛於書肆糕點的食客！
蓋因黃娘子請潘伯婕為她讀一讀遊記中，郎君們寫的各地吃食，她想從中找尋有沒有能讓她做出新花樣的糕點時，被食客聽見了。
竟然有一本介紹美食的遊記？
食客打開一看，呦，一本遊記，一半以上都詳細描述了各地的吃食。
有的部分竟然還附有食譜，天啊，寫這本遊記的人文筆太好了，將這些吃食描寫的，透過文字都能聞到香味。
那還等什麽，趕緊買迴家，讓廚房嚐試做一下啊！
因此，遊記率先被食客當做瑰寶給買了去。
而下一個注意到遊記的人，是國子監的教習，作為自家父親，寫完的遊記當然要趕緊送過去，因著是苻令珠寫的東西，苻鐸還不待翻開，就別教習們給搶了去。
雖然搶了去，但他卻在心中竊喜，有人喜歡自己女兒寫的東西。
教習們捧著遊記，尤其是那慣愛出門的教習，專門去翻閱了資料，請教能人，發現遊記中各州府的地理位置、氣候、風土、特色，無一不精準，當即就震驚了，覺得這本遊記可以推薦給國子監的學子們翻閱。
大家不都對未來去大堰哪個州府心裏忐忑，正好讓他們翻閱一二。
這本遊記，被祭酒呈給了陛下。
陛下得到後，第二日早朝便將朝中大臣訓了個狗血噴頭，大堰國土、各地風俗，他竟然要靠一個小娘子的遊記才能知曉，要他們是幹什麽吃的。
編地誌編了這麽多年，編出來了嗎？
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總的來講，有的賺！
第54章 日進鬥金
縱使苻令珠不想讓書肆賺錢, 可在大是大非麵前，她願意退一步，讓話本和卷子得以廣為流傳。
有賣貨的商人來尋她買書話本, 賣！
有書院找她購置卷子，賣！
甭管誰來買, 是何居心，賣賣賣。
話本和卷子很快就被讀書人口口相傳, 寄信之餘，附上它們，流傳到大堰各地。
加之此事有陛下幫助, 暗中推廣, 各個州府都收到了快馬加鞭送來的長安城最新的複習資料。
讓寒門學子奉為瑰寶，真得太便宜了，他們買得起！
話本和卷子流傳出去, 作為能夠接收到不斷更新卷子的苻令珠而言, 即使她壓低了價格, 並且讓需要盈利的人也不準抬高價高，書肆依舊賺了許多銀錢。
話本是她自己寫得，賺錢賺的心安理得，可卷子和不是她編撰的。
能給書肆減輕點進項, 她都是樂意的, 便同苻鐸商議, 給編撰卷子的教習，按照出題的數量付酬勞，雖不多，每賣出去一份卷子，隻能得到幾個銅板, 但賣的數量大，收益還是很可觀的。
教習們出卷子，本是一片好心，想將知識教給更多的人，何況還有陛下的授意，得知自己也能領酬勞，開始都是拒絕的，可苻鐸都說了，他自己是要領的，讓大家安心領，頓時便覺得此項工作甚是不錯。
此後，卷子的第一頁，便標註了，主要撰稿人苻鐸，其餘撰稿人，第幾頁第幾題某某某，這樣不僅做卷子的學子，知道為哪道題抓耳撓腮時，該痛罵誰，苻令珠也知道了酬勞應如何付。
因著每成交一筆都給酬勞太過麻煩，便約定著每個月結帳一次。
待教習們領到是自己工資三倍的酬勞時，沉默，又興奮了，創作熱情空漲。
甚至有那年輕時酷愛遊學的教習，將自己的遊學經歷出了一本書，想要放在苻令珠的書肆售賣，苻令珠欣然應下，便還是用分成付酬勞的方式，將遊記放到了一樓書架上。
此種模式很快就在書肆中火了起來，教習們紛紛發現了另外一條，既可揚名，又可生財之道。
而看到有教習出了遊學的書，身在長安城的天丙班的小娘子開始給郎君們去信，之前不是說好了要一起出一本遊記的，影子呢？
忙得暈頭轉向的郎君們，收到信後頓時虎軀一震，是啊，說好的遊記呢？
清君又騙他們！
於是，一堆催稿的信件紛紛被送到苻令珠的手裏。
明明剛寫完話本，覺得自己可以清閑一下的苻令珠……
寫，我寫還不行。
確實是答應過郎君們要一起出一本遊記。
往常的遊記都是主角，去一個地方，介紹一個地方的風土人情，可苻令珠這本書不一樣，想著要增加大家的凝聚力，她給天丙班的每一個人都分派了任務。
身處各地的郎君們負責撰寫他們身邊的好吃、好玩事項，小娘子們負責搜集整理大堰其餘地方的情況。
而苻令珠負責將他們給自己的稿件和資料穿起來。
有她前世去過的地方，她就筆墨花的多些，為郎君們的稿子潤潤色，增添些東西，她沒去過的地方，便全由郎君們發揮，再加之小娘子提供的資料。
這一本集合了大堰半數之地，還介紹了國外波斯國、吐蕃等地，甚至將其語言簡要寫之的遊記便成型了。
照常第一頁寫著都由誰撰筆，誰又提供了資料。
僱人抄完的遊記，便同著糕點一齊送到了郎君們的手上。
這本不拘一格的遊記，剛一上架，就被人哄搶了，搶的不是平日裏在書肆文書的學子，也不是沒事就愛往書肆溜達一圈，找找新上話本的郎君、小娘子，而是鍾愛於書肆糕點的食客！
蓋因黃娘子請潘伯婕為她讀一讀遊記中，郎君們寫的各地吃食，她想從中找尋有沒有能讓她做出新花樣的糕點時，被食客聽見了。
竟然有一本介紹美食的遊記？
食客打開一看，呦，一本遊記，一半以上都詳細描述了各地的吃食。
有的部分竟然還附有食譜，天啊，寫這本遊記的人文筆太好了，將這些吃食描寫的，透過文字都能聞到香味。
那還等什麽，趕緊買迴家，讓廚房嚐試做一下啊！
因此，遊記率先被食客當做瑰寶給買了去。
而下一個注意到遊記的人，是國子監的教習，作為自家父親，寫完的遊記當然要趕緊送過去，因著是苻令珠寫的東西，苻鐸還不待翻開，就別教習們給搶了去。
雖然搶了去，但他卻在心中竊喜，有人喜歡自己女兒寫的東西。
教習們捧著遊記，尤其是那慣愛出門的教習，專門去翻閱了資料，請教能人，發現遊記中各州府的地理位置、氣候、風土、特色，無一不精準，當即就震驚了，覺得這本遊記可以推薦給國子監的學子們翻閱。
大家不都對未來去大堰哪個州府心裏忐忑，正好讓他們翻閱一二。
這本遊記，被祭酒呈給了陛下。
陛下得到後，第二日早朝便將朝中大臣訓了個狗血噴頭，大堰國土、各地風俗，他竟然要靠一個小娘子的遊記才能知曉，要他們是幹什麽吃的。
編地誌編了這麽多年，編出來了嗎？
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