此時他們師徒倆正在觀察病人的情況，一連二十多天了，病人情況都不見好轉，也未見惡化。
這讓秦城百思不得其解，從病情反複可以推斷出兩種可能：一，可能是毒素未清理幹淨，二：也可能他身體裏還潛藏著其它的毒素。
文靜憂心忡忡，小姑娘在擔心病人扛不住，一旦病人精神崩潰，就算是神仙也救不他了。
但他們此刻也沒有想到更好的辦法，為病人醫治。
秦城皺著眉頭，突然想起來什麽，準備起身離開，他交代小文靜繼續觀察病人的情況，如果能喚醒病人意識就最好，可以溝通了解病人的身體狀況，對進一步施治和用藥有極大的幫助。
秦城離開後，小文靜又往病床邊靠了靠，近距離仔細的觀察著病人的情況，隻見病人皮膚白晰，長長的睫毛下一雙眼睛緊閉著，手握成拳，手撐上纏著白布，隻露出指尖，一身白色衣袍雖然許久未換，但仍然幹淨整潔。
文靜自言自語道：“怎麽這人長得跟個女孩子一樣，這麽好看呢！”
文靜嚐試著將病人的手撐慢慢打開，她將布條一圈一圈的拆下來，越拆她越心驚，怎麽會有這麽好看的手呀？
五根手指像蔥管一樣圓潤筆直，文靜看了看自己的一雙手，也算好看，可與他的手一對比起來就差太多了。
文靜拆了病人雙手布條，用自己的雙手握著病人的雙手，希望手掌的溫暖可以喚醒病人的意識。
可是握了許久，病人沒什麽反應，文靜想了想，是不是對著他的耳朵說說話，更容易喚醒他的意識呢？
於是文靜就湊到病人耳邊輕輕的說起話來：“嗨！我叫文靜，你叫什麽名字呀？你知不知道你已經睡了很久很久了？
為了救你，害得我跟師父這段時間都沒睡好，生怕你出了什麽意外，我們時不時輪流過來看看你，但你一直不見好轉。
師父也沒見過你中的這種毒，這些天正廢寢忘食的查閱各種典籍，就是為了治好你。
你再不醒來的話，我們也不知道該怎麽辦了，不知道你的身體情況，我們也不敢下藥。
你如果有意識的話，就迴應一下我吧！求求你了，我們雖然很想治好你，但不知道你的身體狀況，我們不敢隨便下藥啊！
師父這些天為了你的病情，都沒好好休息過，他真的很累了，隻要知道你的身體狀況，我師父一定能治好你的。”
說了這麽多，病人還是沒有半點反應，文靜也急了，對著病人耳邊大聲說道：“喂！你快醒醒吧！再這麽睡著不醒，我就撓你癢癢了啊！”
見病人還是沒反應，文靜右手握著病人左手，左手伸到病人右側腋下，真的輕輕撓了起來。
剛開始還是沒什麽反應，她又用力撓了撓。
突然，文靜小小的身軀失去了平衡，整個人倒在了病人身上，原來病人下意識的猛然拉住了文靜握著的手。
這突如其來的的變故，讓文靜瘦弱的身子撲倒，手臂生疼，她也不惱怒，反而興衝衝的跑去找師父秦城，想立刻告訴他病人醒了，剛剛還動了呢！手勁可大了。
秦城跟著她一路來到病人的房間，路上聽說了文靜用來喚醒的法子後，秦城就是一陣哈哈大笑，他寵溺地撫摸著文靜的小腦袋，滿意地道：“這法子也就你這小鬼頭能想得到。”
等兩個人再見到病人的時候，病人還是沒有任何反應。
文靜急了，剛剛明明有動的，怎麽又不動了呢？
這也太懶了吧！都睡這麽久了，還不肯醒來。
不行，得拉他起來，再這麽睡下去就真的沒救了！
於是文靜上前一步，握著病人的手，使出吃奶的力氣，左右搖晃著，搖了十息左右，可病人還是沒反應。
秦城趕忙製止文靜道：“靜兒，師父相信你就是了，今天先不要再折騰他了，恢複意識是一個緩慢的過程，不要著急，慢慢來。”
文靜低下頭，有些委屈，還有些難過。
自己為什麽沒有喚醒病人呢？
為什麽呢？
她很肯定剛剛絕不是自己的錯覺，她被病人拉扯過的右手，現在還有些疼呢！
她把頭低得更低了，心裏生出了挫敗感。
這人剛剛明明力氣很大的，怎麽這會兒又一動不動了呢？
秦城走了，吩咐文靜時不時過來看看病人就好，關注他的一切變化，以免錯過了治愈的最佳時機。
文靜漸漸接受了，病人仍在昏迷的現實，她反正也沒事，就搬了個小椅子索性坐在病人床邊，邊翻看醫書邊守在這兒，看一會兒書，又對病人說一會兒話。
她也不知道要說什麽，就隨便說，把病人當作一個不會泄密的聽眾。
看了一會兒書，文靜又對病人說：“小哥哥，你知不知道你現在身體情況不明，很危險的，盡快醒來吧！
我和師父也很想救你的，所以你也要努力醒來哦！你就想想你的親人，你的父母兄弟姐妹等等，總有讓你放不下的吧？
如果你這樣長睡不起，在睡夢中無聲無息的離開，他們會很難過的。”
文靜就這樣漫不經心地繼續說著：“其實我有時也挺難過的，我也想念我父母親和我哥哥。
我來師父家好多年了，我甚至忘記了父母和兄長的長相，你說我是不是很不孝呀！也不知道他們過得怎麽樣了，我也好想念他們呀！”
文靜說著說著，眼圈都紅了，眼淚就要掉下來了，這時她突然感覺，右手握著病人的手緊了緊。
她很快發現了自己右手的異樣，立刻站起來驚唿出聲：“原來病人聽得到，隻是因為身體五感暫時失靈，無法表達而已，太好啦！太好啦！病人有救啦！”
文靜心想，如果這樣可以與病人溝通的話，就可以了解更多病人的情況，對治療有極大的幫助。
她嚐試著與病人約定溝通交流方式，比如文靜問是不是某某部位痛？如果那個部位是真的痛，就握緊文靜的手。
文靜試著問道：“小哥哥，我這樣叫你可以吧？”
文靜感覺到右手緊了緊，說明病人同意她這麽稱唿了，也表明病人的意識漸漸在恢複了。
文靜信心十足，又問道：“小哥哥，我要告訴你的是，你還有治好的可能，我和師父都沒放棄對你的治療，為了你和你的家人，所以你也不能放棄治療，知道嗎？”
右手上又感覺緊了緊。
文靜繼續問道：“你是因為先中了毒，後掉水裏泡了太久，才造成昏迷的，所以我們目前不清楚你體內的毒素，是否解除幹淨，我現在問一些症狀，你如果有就迴應我好嗎？”
右手上又緊了緊，這說明這種溝通方式是有效的。
這讓秦城百思不得其解，從病情反複可以推斷出兩種可能：一，可能是毒素未清理幹淨，二：也可能他身體裏還潛藏著其它的毒素。
文靜憂心忡忡，小姑娘在擔心病人扛不住，一旦病人精神崩潰，就算是神仙也救不他了。
但他們此刻也沒有想到更好的辦法，為病人醫治。
秦城皺著眉頭，突然想起來什麽，準備起身離開，他交代小文靜繼續觀察病人的情況，如果能喚醒病人意識就最好，可以溝通了解病人的身體狀況，對進一步施治和用藥有極大的幫助。
秦城離開後，小文靜又往病床邊靠了靠，近距離仔細的觀察著病人的情況，隻見病人皮膚白晰，長長的睫毛下一雙眼睛緊閉著，手握成拳，手撐上纏著白布，隻露出指尖，一身白色衣袍雖然許久未換，但仍然幹淨整潔。
文靜自言自語道：“怎麽這人長得跟個女孩子一樣，這麽好看呢！”
文靜嚐試著將病人的手撐慢慢打開，她將布條一圈一圈的拆下來，越拆她越心驚，怎麽會有這麽好看的手呀？
五根手指像蔥管一樣圓潤筆直，文靜看了看自己的一雙手，也算好看，可與他的手一對比起來就差太多了。
文靜拆了病人雙手布條，用自己的雙手握著病人的雙手，希望手掌的溫暖可以喚醒病人的意識。
可是握了許久，病人沒什麽反應，文靜想了想，是不是對著他的耳朵說說話，更容易喚醒他的意識呢？
於是文靜就湊到病人耳邊輕輕的說起話來：“嗨！我叫文靜，你叫什麽名字呀？你知不知道你已經睡了很久很久了？
為了救你，害得我跟師父這段時間都沒睡好，生怕你出了什麽意外，我們時不時輪流過來看看你，但你一直不見好轉。
師父也沒見過你中的這種毒，這些天正廢寢忘食的查閱各種典籍，就是為了治好你。
你再不醒來的話，我們也不知道該怎麽辦了，不知道你的身體情況，我們也不敢下藥。
你如果有意識的話，就迴應一下我吧！求求你了，我們雖然很想治好你，但不知道你的身體狀況，我們不敢隨便下藥啊！
師父這些天為了你的病情，都沒好好休息過，他真的很累了，隻要知道你的身體狀況，我師父一定能治好你的。”
說了這麽多，病人還是沒有半點反應，文靜也急了，對著病人耳邊大聲說道：“喂！你快醒醒吧！再這麽睡著不醒，我就撓你癢癢了啊！”
見病人還是沒反應，文靜右手握著病人左手，左手伸到病人右側腋下，真的輕輕撓了起來。
剛開始還是沒什麽反應，她又用力撓了撓。
突然，文靜小小的身軀失去了平衡，整個人倒在了病人身上，原來病人下意識的猛然拉住了文靜握著的手。
這突如其來的的變故，讓文靜瘦弱的身子撲倒，手臂生疼，她也不惱怒，反而興衝衝的跑去找師父秦城，想立刻告訴他病人醒了，剛剛還動了呢！手勁可大了。
秦城跟著她一路來到病人的房間，路上聽說了文靜用來喚醒的法子後，秦城就是一陣哈哈大笑，他寵溺地撫摸著文靜的小腦袋，滿意地道：“這法子也就你這小鬼頭能想得到。”
等兩個人再見到病人的時候，病人還是沒有任何反應。
文靜急了，剛剛明明有動的，怎麽又不動了呢？
這也太懶了吧！都睡這麽久了，還不肯醒來。
不行，得拉他起來，再這麽睡下去就真的沒救了！
於是文靜上前一步，握著病人的手，使出吃奶的力氣，左右搖晃著，搖了十息左右，可病人還是沒反應。
秦城趕忙製止文靜道：“靜兒，師父相信你就是了，今天先不要再折騰他了，恢複意識是一個緩慢的過程，不要著急，慢慢來。”
文靜低下頭，有些委屈，還有些難過。
自己為什麽沒有喚醒病人呢？
為什麽呢？
她很肯定剛剛絕不是自己的錯覺，她被病人拉扯過的右手，現在還有些疼呢！
她把頭低得更低了，心裏生出了挫敗感。
這人剛剛明明力氣很大的，怎麽這會兒又一動不動了呢？
秦城走了，吩咐文靜時不時過來看看病人就好，關注他的一切變化，以免錯過了治愈的最佳時機。
文靜漸漸接受了，病人仍在昏迷的現實，她反正也沒事，就搬了個小椅子索性坐在病人床邊，邊翻看醫書邊守在這兒，看一會兒書，又對病人說一會兒話。
她也不知道要說什麽，就隨便說，把病人當作一個不會泄密的聽眾。
看了一會兒書，文靜又對病人說：“小哥哥，你知不知道你現在身體情況不明，很危險的，盡快醒來吧！
我和師父也很想救你的，所以你也要努力醒來哦！你就想想你的親人，你的父母兄弟姐妹等等，總有讓你放不下的吧？
如果你這樣長睡不起，在睡夢中無聲無息的離開，他們會很難過的。”
文靜就這樣漫不經心地繼續說著：“其實我有時也挺難過的，我也想念我父母親和我哥哥。
我來師父家好多年了，我甚至忘記了父母和兄長的長相，你說我是不是很不孝呀！也不知道他們過得怎麽樣了，我也好想念他們呀！”
文靜說著說著，眼圈都紅了，眼淚就要掉下來了，這時她突然感覺，右手握著病人的手緊了緊。
她很快發現了自己右手的異樣，立刻站起來驚唿出聲：“原來病人聽得到，隻是因為身體五感暫時失靈，無法表達而已，太好啦！太好啦！病人有救啦！”
文靜心想，如果這樣可以與病人溝通的話，就可以了解更多病人的情況，對治療有極大的幫助。
她嚐試著與病人約定溝通交流方式，比如文靜問是不是某某部位痛？如果那個部位是真的痛，就握緊文靜的手。
文靜試著問道：“小哥哥，我這樣叫你可以吧？”
文靜感覺到右手緊了緊，說明病人同意她這麽稱唿了，也表明病人的意識漸漸在恢複了。
文靜信心十足，又問道：“小哥哥，我要告訴你的是，你還有治好的可能，我和師父都沒放棄對你的治療，為了你和你的家人，所以你也不能放棄治療，知道嗎？”
右手上又感覺緊了緊。
文靜繼續問道：“你是因為先中了毒，後掉水裏泡了太久，才造成昏迷的，所以我們目前不清楚你體內的毒素，是否解除幹淨，我現在問一些症狀，你如果有就迴應我好嗎？”
右手上又緊了緊，這說明這種溝通方式是有效的。