熊章知道剛才少府令提及的魯國曲阜學宮之事,神色卻不以為然。


    那曲阜學宮就是模仿楚國章華學宮所建,規模當然不能和章華學宮相比,曲阜學宮設立了三大學院,即禮學院、兵學院和工學院,曲阜學宮的祭酒就是孔子留在魯國出仕的弟子有若。


    當初就是有若將楚王熊章的求學令寄送給了客居衛國的孔子,並在勸諫孔子入楚。


    在魯國建立學宮之際,魯侯還曾寫信給孔子,想要邀請孔子迴到魯國擔任學宮祭酒,但被孔子拒絕了。


    但孔子向魯侯推薦了他的弟子有若,表示有若有才,且明辨是非,可以擔任曲阜學宮祭酒之位,於是魯侯采納了孔子的舉薦。


    這三年間,仿照楚國建立學宮的不僅僅隻有魯國。


    如齊國田氏,借助齊侯的名義在田氏的的封邑上建立了稷下學宮,或許是為了比肩甚至是壓過楚國的章華學宮,田恆不僅在稷下學宮之中設立五大學院,即兵學院、法學院、工學院、商學院、政務學院。


    為此,田氏還廣撒錢糧,對於凡是加入稷下學宮的學子和博士,都給予錢糧,博士更是賜予美宅和美人,手筆比起當初熊章還要闊。


    田氏雖然在諸國貴族的心中乃是惡名昭彰,但在齊國普通人眼裏,那就是仁德的長者,為此,有不少中下層的士子加入了齊國的稷下學宮,聲勢浩大,為齊國田氏招攬了不少人才。


    晉國在趙鞅的提議下,趙、魏、韓、智四家也在晉國新絳建立了新絳學宮,但四家為了學宮的人選和各學院院長的人選,各不相讓。


    以至於新絳學宮雖然勉強建立,但並沒有達到趙鞅想要為晉國收攬人才的效果,為此,趙鞅心中憂憤,自此一病不起。


    作為楚國的鄰居,宋國也建了一個商丘學宮,學宮也設立了三個學院,即商學院、兵學院、政務學院。


    諸如衛國、鄭國、陳國等幾個國家都陸續建立了自己的學宮,隻是對於學宮下麵幾個學院略有不同。


    在這一刻,作為穿越者的熊章終於掀起了第一場颶風,後世稱之為諸夏文脈的興盛的標誌。


    也正式標誌著如今已經進入了百家爭鳴的時代。


    諸國落魄士子也因為各國學宮的建立而有了展示自身才華的舞台。


    作為楚王的熊章在麵對諸夏學宮如雨後的春筍一般一個個的冒了出來,他當然感覺到了壓力,但楚國畢竟已經領先數年,章華學宮在諸夏學子之中還是第一選擇。


    最重要的是,熊章已經在楚國實行了六年的招賢考試,通過招賢考試而在楚國入仕的學子已經達到了近三千人。


    楚王熊章有這個魄力,但諸國之君有這個實力和魄力嗎。


    對於這一點,熊章還是頗為自豪的。


    楚王熊章收起心中的思緒,想著少府令剛才之言。


    熊章掃了一眼少府令,臉上露出一絲別樣的笑意,道:“寡人向來用人不疑,疑人不用,寡人想,這公輸班是個聰明人”。


    少府令聽懂了自家大王的意思。


    少府令引領著楚王熊章往少府裏麵走去,經過門前一道狹窄的大門之後,越往裏麵走,視野就越開闊。


    最先映入眼簾的就是一棟棟房屋,都是用少府自己研製的水泥磚和水泥還有木為材料搭建的兩層高的房屋。


    這些房屋的牆壁是水泥磚搭起來的,在外牆抹上了石灰,房屋的屋頂和中間的樓板都是木頭。


    熊章默默的看著眼前房屋幾種材質的搭配,眼中有些恍惚,仿佛看到了後世六七十年代農村的民房。


    若是等以後弄出了鋼筋,以後說不定楚國就能提前進入鋼筋混凝土的時代。


    “王上,眼前的這一排排的房屋都是少府駐地守備軍的營地。


    少府令口中的守備軍就是三千陌刀軍。


    陌刀軍在這個時代就是頂級戰力,有這些人駐守,少府可謂是固若金湯。


    “拜見王上,王上萬年”,這時,一個二十多歲的披甲青年快步走來,在熊章麵前五步的地方停下。


    熊章知道這個青年,乃是楚國宗室,名為公孫慶,雖是楚國公室,但乃是偏房庶出,比起其他落魄貴族來說也沒有什麽兩樣。


    但這公孫慶目光卓絕,在章華學宮剛建立之後就加入了兵學院。


    從兵學院結束學業之後就成為上將軍新軍裏麵的一名兩司馬。


    之後就趕上了平定郢都之圍和圍殲伍子胥五萬吳軍,這兩場戰爭之後,公孫慶就因功授爵令,積功被封為了中大夫,如今擔任駐守新少府的三千陌刀軍的主將。


    “公孫慶,兩年不見,你越發有將軍的威嚴了”,熊章笑著對公孫慶說道。


    “王上又取笑末將”,公孫慶有些不好意思的撓撓頭。


    公孫慶性格內斂,平時放不出一個悶屁,也就這兩年開始獨自領軍之後才有所改變。


    熊章對公孫慶囑托了幾句之後,就繼續往少府裏麵走去。


    而公孫慶繼續開始他的值守職責。


    “王上,如今少府一共有三十二局十六司,擁有大匠二十八人,中級匠人一百三十二人,初級匠人八百五十人,預備匠人一千三百五十人,高級學徒兩千五百人,中級學徒六千八百人,初級學徒兩萬三千人,預備學徒六萬七千人”。


    對於少府的分級,熊章還是知道的。


    預備學徒就是識字且能看得懂圖紙的人,大多數是楚國底下的平民,也是人數最多的。


    初級學徒就是已經能夠獨立按照圖紙製造出工件的人。


    中級學徒就是已經能夠獨立製造出簡單工具的人。


    高級學徒,就是已經能夠獨立製造出較為複雜的工具的人,如能夠造出一把曲轅犁的水平。


    預備匠人,就是已經能夠獨立製造出非常複雜的物件,如水車。


    楚國工學院的學子一畢業就是預備匠人,享受預備匠人的待遇。


    初級匠人,就是在一些攻堅項目之中,改進了某些工序的人,所以預備匠人想要晉升為初級匠人不僅需要積累,還需要天賦和運氣。


    中級匠人就是能夠獨立改進一些實用的且有較大價值的物件的人。


    大匠就是能夠獨立研製出複雜且實用物件的人。


    所以楚國實行匠人分級製度這麽些年來,大匠也總共才二十八個人的原因。


    努力可以改變下限,但天賦決定了上限。

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