第5章 演武堂
震驚：我成為了春秋時代的扛把子 作者：法師小麵包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
楚國
郢都王宮
熊章每天都是保持著規律的作息時間，早晨向其母妃越女請安，上午跟著先生讀書學禮，下午在王宮演武堂學習射箭騎馬，還有禦車，這習慣他已經堅持六年了。
演武堂是熊章三年前請楚王在王宮給其建立的，演武場很大，各類兵車兵器應有盡有。
熊章組建演武堂當然不是僅僅是供其一人訓練。
熊章趁機收攏了一批少年。
演武堂中，包括熊章在內，一共有十個人。
包括令尹子西之子公孫朝、司馬子期之子公孫寧、公子閭之子公孫寬，楚王庶弟公子慶，這四人都是楚王安排的，年紀與熊章相仿。
另外五人不同，是熊章在楚宮衛隊的子侄之中挑選的，雖然身份僅僅是士，比起平民身份隻高一點，但卻被熊章當做心腹培養。
這九人如果不出意外，日後便都是熊章的班底和倚仗了。
“見過公子”，熊章剛進入演武堂，就有眼尖的人過來行禮。
“白毅”，熊章見一個身穿短衣的十三四歲少年，身上正冒著白色的熱氣，其腳邊周邊散落著使用過的兵器，熊章暗暗點頭，笑道：“就每次你來得最早”。
“嘿嘿，正如公子所言，勤能補拙”，被換作白毅的少年不好意思的摸摸頭，隨即又道：“宋武和公孫朝他們都到了，已經在講武廳候著了”。
熊章點點頭，道：“擦一擦汗，進去吧”。
在說話間，演武廳內的幾個人已經走出來了。
“拜見公子”，公孫朝幾人齊聲拜道。
“嗬嗬，看來今日是我來得最晚”，熊章看著幾張稚嫩但又充滿朝氣的臉龐，十分滿意，隨即與眾人一起邁入講武廳。
講武廳不同於演武堂，演武堂主要是室外作訓，講武廳是熊章專門請了幾位楚國老將輪番在這裏給眾人傳授一些兵法戰陣課程的。
雖然熊章最中意的軍事課老師是孫武，但孫武此刻估計才開始總結其一生的經驗，著寫孫子兵法呢。
待幾人坐好，就聽見咚咚的腳步聲，隨後就看到一位須發皆白的老者緩慢走近，這人雖然步伐不快，但每一步都很重很穩。
這位老將軍出自景氏，是楚平王時期的老將。
景氏在楚國軍界影響力非常大，楚國名將，景氏就占一半。
“拜見先生”，熊章領著眾人向老者行禮。
景老將軍看到熊章，眼中閃過一絲滿意之色，本以為自己會老死於府中，但公子章向楚王提議組建演武堂，專門教導楚國年輕一輩，也算是讓他們這幾個老家夥有了用武之地。
“可惜，景氏沒有適齡之人入這演武堂”，老者看著公子章身後的少年人，心中想道。
“今日，老夫給爾等講一講野外紮營的一些經驗”，景老將軍自成為講武廳講師，他就從不藏私，將他的所有經驗都娓娓道來，甚至是景氏曆代積累的用兵之法也是講得仔細。
春秋時期，沒有文武之分，講究的是出為將，入為相，所以大部分人都是能上馬治軍，下馬治民。
與熊章一起學習的九個人之中，戰略與謀略表現最好的是令尹之子公孫朝，排兵列陣，驍勇善戰表現最好的是白毅，論勇猛當屬宋武的武力最高。
其他幾人雖沒有突出的特點，但都算得是一時的俊才。
日出日落，楚宮之中的熊章充實的一天又過去了。
朝政之事與列國局勢都與熊章無關，他隻需要保持人設不崩，待機而動。
郢都王宮
熊章每天都是保持著規律的作息時間，早晨向其母妃越女請安，上午跟著先生讀書學禮，下午在王宮演武堂學習射箭騎馬，還有禦車，這習慣他已經堅持六年了。
演武堂是熊章三年前請楚王在王宮給其建立的，演武場很大，各類兵車兵器應有盡有。
熊章組建演武堂當然不是僅僅是供其一人訓練。
熊章趁機收攏了一批少年。
演武堂中，包括熊章在內，一共有十個人。
包括令尹子西之子公孫朝、司馬子期之子公孫寧、公子閭之子公孫寬，楚王庶弟公子慶，這四人都是楚王安排的，年紀與熊章相仿。
另外五人不同，是熊章在楚宮衛隊的子侄之中挑選的，雖然身份僅僅是士，比起平民身份隻高一點，但卻被熊章當做心腹培養。
這九人如果不出意外，日後便都是熊章的班底和倚仗了。
“見過公子”，熊章剛進入演武堂，就有眼尖的人過來行禮。
“白毅”，熊章見一個身穿短衣的十三四歲少年，身上正冒著白色的熱氣，其腳邊周邊散落著使用過的兵器，熊章暗暗點頭，笑道：“就每次你來得最早”。
“嘿嘿，正如公子所言，勤能補拙”，被換作白毅的少年不好意思的摸摸頭，隨即又道：“宋武和公孫朝他們都到了，已經在講武廳候著了”。
熊章點點頭，道：“擦一擦汗，進去吧”。
在說話間，演武廳內的幾個人已經走出來了。
“拜見公子”，公孫朝幾人齊聲拜道。
“嗬嗬，看來今日是我來得最晚”，熊章看著幾張稚嫩但又充滿朝氣的臉龐，十分滿意，隨即與眾人一起邁入講武廳。
講武廳不同於演武堂，演武堂主要是室外作訓，講武廳是熊章專門請了幾位楚國老將輪番在這裏給眾人傳授一些兵法戰陣課程的。
雖然熊章最中意的軍事課老師是孫武，但孫武此刻估計才開始總結其一生的經驗，著寫孫子兵法呢。
待幾人坐好，就聽見咚咚的腳步聲，隨後就看到一位須發皆白的老者緩慢走近，這人雖然步伐不快，但每一步都很重很穩。
這位老將軍出自景氏，是楚平王時期的老將。
景氏在楚國軍界影響力非常大，楚國名將，景氏就占一半。
“拜見先生”，熊章領著眾人向老者行禮。
景老將軍看到熊章，眼中閃過一絲滿意之色，本以為自己會老死於府中，但公子章向楚王提議組建演武堂，專門教導楚國年輕一輩，也算是讓他們這幾個老家夥有了用武之地。
“可惜，景氏沒有適齡之人入這演武堂”，老者看著公子章身後的少年人，心中想道。
“今日，老夫給爾等講一講野外紮營的一些經驗”，景老將軍自成為講武廳講師，他就從不藏私，將他的所有經驗都娓娓道來，甚至是景氏曆代積累的用兵之法也是講得仔細。
春秋時期，沒有文武之分，講究的是出為將，入為相，所以大部分人都是能上馬治軍，下馬治民。
與熊章一起學習的九個人之中，戰略與謀略表現最好的是令尹之子公孫朝，排兵列陣，驍勇善戰表現最好的是白毅，論勇猛當屬宋武的武力最高。
其他幾人雖沒有突出的特點，但都算得是一時的俊才。
日出日落，楚宮之中的熊章充實的一天又過去了。
朝政之事與列國局勢都與熊章無關，他隻需要保持人設不崩，待機而動。