第231章 雄鷹帝國永不投降，大晉帝國的文化自信
抗戰從魔都保衛戰開始 作者：落雨微冷 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“那我們現在隻能如此祈禱了，不過你們現在必須盡快將大晉帝國派出的特工，從我們的臣民之中揪出來。此外，我們要開啟短暫的閉關。”
沙皇二世對著擴羅地亞等人開口囑咐道，而後便與阿道夫進行電話會談，他對阿道夫做出提醒，希望阿道夫也可以對大晉帝國進行提防。
雖然阿道夫表示有封鎖關口的必要，但是阿道夫為了博取猶大的人支持，現在無條件的接納世界各國的猶大人，但這樣一來，大晉帝國的特工便有了可乘之機。
韓熙元也是對葛順達囑咐，希望葛順達等人，盡快的將瘟疫病毒轉移到西方大陸的每一塊土地上。
隨後，沙皇二世也表達了，自己此次並不能如約到達柏林。
聽到這番話，阿道夫也是表示理解，不過如此一來，那阿道夫便少了幾分底氣。
因此，他在與沙皇二世結束了電話會談之後，便向丘吉爾提出了電話會談的邀請。
此刻的丘吉爾麻煩一大堆，還在應付大晉帝國的施壓。
此前，丘吉爾也想堅定一些，不交出雄鷹帝國搶占的文物，但是礙於國內的壓力，特別是前首相伯倫特的針鋒相對。
這個伯倫特現在在大晉帝國的幫助之下，已經成為雄鷹帝國外交部的部長，這一下子，讓丘吉爾崩潰了。
畢竟，外交部乃是一國的嘴巴，而這雄鷹帝國的嘴巴，現在已經被大晉帝國收買了。
當然，丘吉爾也是極力的阻止，但是耐不住，女皇的態度，以及此番決議，乃是國民投票選舉的結果。
而伯倫特上台之後，居然提出了要與大晉帝國建立合理的外交關係，更是拉幫結派，形成了一股勢力，現在已經可以和丘吉爾相抗衡。
因此，丘吉爾正在準備今天的演講內容，這份演講將會通過廣播，傳播到雄鷹帝國的全國境內。
“丘吉爾先生，依照現在的情況來看，我們必須要對大晉帝國予以提防。防止，瘟疫大麵積的在我們的國家波及。”
阿道夫對著丘吉爾緩緩的說出，沙皇二世剛剛匯報的情況。
“這個大晉帝國當真卑鄙，不過阿道夫先生，你手中是否掌握大晉帝國在沙俄帝國投放瘟疫病毒的證據？若是我們可以將其公之於眾，或許可以讓我們的民眾更加團結。”
丘吉爾想要將這個消息，放置到自己準備發表的演講之中，但是電話那裏，阿道夫搖了搖頭。
“目前，我們還是要穩住大晉帝國，而且這隻是沙皇二世的推測，並沒有確切的證據。”
聽到這番話，丘吉爾也是先入為主的考慮，是否是沙俄帝國捏造出的假想，但是他根本不在乎。
“對了，丘吉爾先生，我希望你可以做中間人，讓我與美鷹帝國的總統川普布朗，進行一次電話會談，從而加固我們之間的關係。”
阿道夫說出此次電話會談的另外一個目的，而丘吉爾也是答應了阿道夫的要求，隨後他親自前往皇宮之內，對著雄鷹帝國的女皇開口匯報。
“女皇陛下，大晉帝國已經在沙俄帝國投放瘟疫病毒，而我們此刻若是還癡心妄想的認為，我們可以與大晉帝國修補關係，那我們雄鷹帝國最終隻能麵臨著滅亡這一種結果。而我們決不能投降。”
目前雄鷹帝國的女皇在伯倫特的多次遊說之下，她有些偏執於與大晉帝國修補關係。
甚至為此，她還親自下令，讓丘吉爾釋放戴高樂一眾人，將他們平安的移交給大晉帝國的士兵。
她之所以如此想法，一定程度上，還有對於德意誌帝國的敵意。
“女皇陛下，若是我們投降了，那迎接我們的便是國破家亡，這在大晉帝國的曆史上，都可以追溯到。”
丘吉爾看到女皇還是一言不發，便舉出大晉帝國曆史發展之中，一旦麵臨外敵的入侵，那就會團結起來崛起，最後將外敵全部滅掉的故事，更是高度的放大了大晉帝國的威脅。
聽到丘吉爾的這番話，女皇則是不耐煩的搖了搖頭，因為丘吉爾明顯的是在偷換概念。
她骨子裏認為，目前的雄鷹帝國已經將搶占大晉帝國的租界區域，全部移交了，而且在東南亞的利益，也是放棄給了大晉帝國。
此刻更是應大晉帝國的要求，將搶占的文物奉還，而且又移交了戴高樂，因此女皇天真的認為，雄鷹帝國與大晉帝國之間根本沒有了仇恨可言。
而事實上，大晉帝國新編的曆史課本之中，高度的突出了雄鷹帝國此前為大清王朝國門，繼而開展的幾次鴉片戰爭，不過對於此事，也有一些評價。
畢竟是雄鷹帝國第一次，讓大清王朝認識到閉關鎖國的危害，雖然是被迫打開國門，但畢竟是向外學習謀求發展了。
雖然有一點的好處，但是家國仇恨始終不能忘懷，而且大晉帝國的國內也開始效仿沙俄帝國，開始展開一些崇拜思想。
其中最為流星的便是保皇黨，這些人士，不斷的向國民灌輸韓熙元的執政思想，他們學習韓熙元的說話習慣以及言論。
而且，韓熙元並沒有展開一些文化禁止，甚至現在很多剛剛上映的電影之中，都有描述韓熙元的片段，甚至韓熙元也親自演了幾場戲。
這種開明的文化環境，在短時間內，大晉帝國的各行各業百花齊放，百家爭鳴。
其次，韓熙元還尤其重視體育的發展，他甚至將體育在考試之中的比例，都進行了嚴格的要求。
而且，他還大幅度的提倡文化自信，為此他獨立開設了國學大師的名頭，其中辜鴻銘為領頭人。
他前世就對此人予以高度的評價，畢竟此人堪稱近代第一國學大師，他生在南洋，學在西洋，但是他學完外國的學問之後，便發現，華夏的文化，才是世界第一。
因此，任命辜鴻銘是最好的選擇。
當然，韓熙元還是廢除了文言文，推行國語和白話文，但又在課文之中保留了文言文的部分，這也是為了傳承古人的智慧。
於此同時，韓熙元在學科之中，剔除了對英語的學習，因為他認為沒有必要學習英語。
但是，這個政策隻是采取了不到三個月，便被一眾學者揪出來進行修正了。
目前因為大晉帝國的強盛，周邊的一些國家，甚至西方大陸，乃至新大陸，都開設了華夏語的學習，更是設立了眾多的孔子學院。
這就是一定程度上，展現了大晉帝國曆來文化的優越性，甚至目前華夏語也是躍居世界第二大語言體係。
但是，目前畢竟還是雄鷹帝國的英語位居第一，而且很多近代著名的理論，那都是英語編繪，若是不學習，隻參考翻譯，很容易讓學者產生歧義。
當然，這些都不是最為重要的原因，最重要的緣由，乃是一種階級對立。
這些學者，指出若是將英語從學科之中剔除，那大眾的學者便會無法學習到英語，而其他的有錢的學子，必然還會選擇繼續學習。
這番進言，也是讓韓熙元聽進去了，前世他就是英語不好，從而在此世，便是痛斥廢除，但是還是忘卻了國家的現狀。
因此，韓熙元修訂了政策，隻是削減英語在學科之中的占比，而並沒有剔除。
“我並未阻止你政策的推行，但同時，我也要為我們皇室留一條後退之路。”
丘吉爾還在不厭其煩的勸說著眼前的女皇，但是女皇已經聽不下去了，而是直接說出此番駁論，讓丘吉爾歎息了一聲，他深知無法勸說眼前的女皇，隻能退出皇宮，前往自己要開會的場所。
在車上，秘書長古德達爾對著丘吉爾緩緩開口。
“元首先生，目前國內民眾的情緒十分低迷，而且投降派伯倫特又是此處發表言論。我們是否要考慮除掉此人？”
沙皇二世對著擴羅地亞等人開口囑咐道，而後便與阿道夫進行電話會談，他對阿道夫做出提醒，希望阿道夫也可以對大晉帝國進行提防。
雖然阿道夫表示有封鎖關口的必要，但是阿道夫為了博取猶大的人支持，現在無條件的接納世界各國的猶大人，但這樣一來，大晉帝國的特工便有了可乘之機。
韓熙元也是對葛順達囑咐，希望葛順達等人，盡快的將瘟疫病毒轉移到西方大陸的每一塊土地上。
隨後，沙皇二世也表達了，自己此次並不能如約到達柏林。
聽到這番話，阿道夫也是表示理解，不過如此一來，那阿道夫便少了幾分底氣。
因此，他在與沙皇二世結束了電話會談之後，便向丘吉爾提出了電話會談的邀請。
此刻的丘吉爾麻煩一大堆，還在應付大晉帝國的施壓。
此前，丘吉爾也想堅定一些，不交出雄鷹帝國搶占的文物，但是礙於國內的壓力，特別是前首相伯倫特的針鋒相對。
這個伯倫特現在在大晉帝國的幫助之下，已經成為雄鷹帝國外交部的部長，這一下子，讓丘吉爾崩潰了。
畢竟，外交部乃是一國的嘴巴，而這雄鷹帝國的嘴巴，現在已經被大晉帝國收買了。
當然，丘吉爾也是極力的阻止，但是耐不住，女皇的態度，以及此番決議，乃是國民投票選舉的結果。
而伯倫特上台之後，居然提出了要與大晉帝國建立合理的外交關係，更是拉幫結派，形成了一股勢力，現在已經可以和丘吉爾相抗衡。
因此，丘吉爾正在準備今天的演講內容，這份演講將會通過廣播，傳播到雄鷹帝國的全國境內。
“丘吉爾先生，依照現在的情況來看，我們必須要對大晉帝國予以提防。防止，瘟疫大麵積的在我們的國家波及。”
阿道夫對著丘吉爾緩緩的說出，沙皇二世剛剛匯報的情況。
“這個大晉帝國當真卑鄙，不過阿道夫先生，你手中是否掌握大晉帝國在沙俄帝國投放瘟疫病毒的證據？若是我們可以將其公之於眾，或許可以讓我們的民眾更加團結。”
丘吉爾想要將這個消息，放置到自己準備發表的演講之中，但是電話那裏，阿道夫搖了搖頭。
“目前，我們還是要穩住大晉帝國，而且這隻是沙皇二世的推測，並沒有確切的證據。”
聽到這番話，丘吉爾也是先入為主的考慮，是否是沙俄帝國捏造出的假想，但是他根本不在乎。
“對了，丘吉爾先生，我希望你可以做中間人，讓我與美鷹帝國的總統川普布朗，進行一次電話會談，從而加固我們之間的關係。”
阿道夫說出此次電話會談的另外一個目的，而丘吉爾也是答應了阿道夫的要求，隨後他親自前往皇宮之內，對著雄鷹帝國的女皇開口匯報。
“女皇陛下，大晉帝國已經在沙俄帝國投放瘟疫病毒，而我們此刻若是還癡心妄想的認為，我們可以與大晉帝國修補關係，那我們雄鷹帝國最終隻能麵臨著滅亡這一種結果。而我們決不能投降。”
目前雄鷹帝國的女皇在伯倫特的多次遊說之下，她有些偏執於與大晉帝國修補關係。
甚至為此，她還親自下令，讓丘吉爾釋放戴高樂一眾人，將他們平安的移交給大晉帝國的士兵。
她之所以如此想法，一定程度上，還有對於德意誌帝國的敵意。
“女皇陛下，若是我們投降了，那迎接我們的便是國破家亡，這在大晉帝國的曆史上，都可以追溯到。”
丘吉爾看到女皇還是一言不發，便舉出大晉帝國曆史發展之中，一旦麵臨外敵的入侵，那就會團結起來崛起，最後將外敵全部滅掉的故事，更是高度的放大了大晉帝國的威脅。
聽到丘吉爾的這番話，女皇則是不耐煩的搖了搖頭，因為丘吉爾明顯的是在偷換概念。
她骨子裏認為，目前的雄鷹帝國已經將搶占大晉帝國的租界區域，全部移交了，而且在東南亞的利益，也是放棄給了大晉帝國。
此刻更是應大晉帝國的要求，將搶占的文物奉還，而且又移交了戴高樂，因此女皇天真的認為，雄鷹帝國與大晉帝國之間根本沒有了仇恨可言。
而事實上，大晉帝國新編的曆史課本之中，高度的突出了雄鷹帝國此前為大清王朝國門，繼而開展的幾次鴉片戰爭，不過對於此事，也有一些評價。
畢竟是雄鷹帝國第一次，讓大清王朝認識到閉關鎖國的危害，雖然是被迫打開國門，但畢竟是向外學習謀求發展了。
雖然有一點的好處，但是家國仇恨始終不能忘懷，而且大晉帝國的國內也開始效仿沙俄帝國，開始展開一些崇拜思想。
其中最為流星的便是保皇黨，這些人士，不斷的向國民灌輸韓熙元的執政思想，他們學習韓熙元的說話習慣以及言論。
而且，韓熙元並沒有展開一些文化禁止，甚至現在很多剛剛上映的電影之中，都有描述韓熙元的片段，甚至韓熙元也親自演了幾場戲。
這種開明的文化環境，在短時間內，大晉帝國的各行各業百花齊放，百家爭鳴。
其次，韓熙元還尤其重視體育的發展，他甚至將體育在考試之中的比例，都進行了嚴格的要求。
而且，他還大幅度的提倡文化自信，為此他獨立開設了國學大師的名頭，其中辜鴻銘為領頭人。
他前世就對此人予以高度的評價，畢竟此人堪稱近代第一國學大師，他生在南洋，學在西洋，但是他學完外國的學問之後，便發現，華夏的文化，才是世界第一。
因此，任命辜鴻銘是最好的選擇。
當然，韓熙元還是廢除了文言文，推行國語和白話文，但又在課文之中保留了文言文的部分，這也是為了傳承古人的智慧。
於此同時，韓熙元在學科之中，剔除了對英語的學習，因為他認為沒有必要學習英語。
但是，這個政策隻是采取了不到三個月，便被一眾學者揪出來進行修正了。
目前因為大晉帝國的強盛，周邊的一些國家，甚至西方大陸，乃至新大陸，都開設了華夏語的學習，更是設立了眾多的孔子學院。
這就是一定程度上，展現了大晉帝國曆來文化的優越性，甚至目前華夏語也是躍居世界第二大語言體係。
但是，目前畢竟還是雄鷹帝國的英語位居第一，而且很多近代著名的理論，那都是英語編繪，若是不學習，隻參考翻譯，很容易讓學者產生歧義。
當然，這些都不是最為重要的原因，最重要的緣由，乃是一種階級對立。
這些學者，指出若是將英語從學科之中剔除，那大眾的學者便會無法學習到英語，而其他的有錢的學子，必然還會選擇繼續學習。
這番進言，也是讓韓熙元聽進去了，前世他就是英語不好，從而在此世，便是痛斥廢除，但是還是忘卻了國家的現狀。
因此，韓熙元修訂了政策，隻是削減英語在學科之中的占比，而並沒有剔除。
“我並未阻止你政策的推行，但同時，我也要為我們皇室留一條後退之路。”
丘吉爾還在不厭其煩的勸說著眼前的女皇，但是女皇已經聽不下去了，而是直接說出此番駁論，讓丘吉爾歎息了一聲，他深知無法勸說眼前的女皇，隻能退出皇宮，前往自己要開會的場所。
在車上，秘書長古德達爾對著丘吉爾緩緩開口。
“元首先生，目前國內民眾的情緒十分低迷，而且投降派伯倫特又是此處發表言論。我們是否要考慮除掉此人？”