打發走李治，李世民直接起身對著張阿難問道：“這些金子共有多少？”
李治來的太快了，張阿難剛把金子取迴來，李治就來了，這讓李世民都沒來得及問抄了多少黃金迴來。
“迴陛下，一共兩千一百兩！”
李治跟李明達分賬，不可能正好分個整數，想來那零頭已經被李治帶在了身上。
不過有這兩千一百兩，李世民也就滿足了。
鏡子工坊生產的鏡子全是用來出口西域的，因此跟普通的鏡子有所不同，玻璃要比普通的鏡子厚上近一倍。
不但如此，石天還擔心這些鏡子打碎之後他們會打磨成小鏡子用，因此特地給鋼化了。
鋼化玻璃比普通玻璃結實，一塊鏡子使上十幾年不成問題。
不過使用這麽長時間，那些人以後還會買鏡子嗎？於是，石天又讓人給這些鏡子鑲上了金屬邊框，而且還在邊框上留了小孔。
西域風沙大，而且晝夜溫差大。等沙子灌進小孔，熱脹冷縮之下，不知道能不能把鏡子給擠破。
石天也不知道這樣做有沒有用，先這樣做了再說。反正賺西域錢的方法多了去了，也不差這一種了。
“一會去告訴知節，朕請他喝酒！”李世民說完，突然想起了李明達，於是接著開口問道：“小兕子又出宮了嗎？今晚朕去麗政殿看她！”
看李明達？那是惦記上李明達的鏡子了。
搶李明達的鏡子工坊肯定是不行的，不過安排人把鏡子賣給大唐的勳貴還是沒有問題的。
國立學堂花錢如流水，電報機也不能不買，而且秦瓊那個鋼鐵工坊的建設資金也不能全指著內帑。
節流是不能節流的，那隻能開源了。
將鏡子賣給世家和勳貴，這事不能讓李治出麵，也不能讓皇家的人出麵，因此這事他還得親自安排人才行。
李治沒把鏡子在大唐境內銷售是對的，要不然肯定會被世家的官員彈劾！
……
科舉開始了，科舉一開，狀元街瞬間就冷清了不少。
不過狀元街冷不冷清跟石天是沒多大關係的，石天這幾天快要被孫思邈給折磨死了。
得了數理化的教材，孫思邈就沉浸在裏麵無法自拔了。
數理化想要自學，那是不太可能的，不說別的，光那各種各樣的符號和公式，就學的讓人頭疼。
孫思邈對數理化研究的越深，腦子裏的疑問就越多，於是，就去拖著石天請教。
為了不打擾石天的科研，孫思邈還是很人性的。
將一個個疑問記在小本本上，見石天從東跨院出來，孫思邈就堵著他問，絕不耽誤石天的科研時間。
科研時間是不耽誤，可是休息時間全被孫思邈給霸占了，甚至去跟李明達約會的時間孫思邈也沒放過。
看著快被孫思邈翻完的教材，石天解答完孫思邈一道題後，直接開口問道：“孫神醫，有沒有興趣去我那學堂任教啊？”
孫思邈現在差不多把這一學期的數理化給吃透了，如果能去學堂任教，這無疑能把他從學堂中解放出來。
數理化三門，數學由李夫子和之前在國子監裏的學子教。不過吃一塹長一智，這次在李世民的幫助下，世家的子弟被掦了個幹淨，隻留下幾個從地方上選拔來的數學天才。
物理和化學這兩門，李明達都能教，他石天也都能教。不過這次李世民可是給他招了不少學子，光憑他們兩個，想要教授這麽多的學子還是有些吃力的。
石天邀請他去學堂教學，孫思邈覺得此事並不可行。他倒不是不想去，而是時間有些不允許。
他是國子監醫學的負責人，而且還有一定量的課程。另外還是醫院的負責人，醫院那裏有些疑難雜症也需要他親自出麵。
除了醫學和醫院之外，他還要搞青黴素。等青黴素搞出來，還要進行藥物實驗！
上次差點把秦瓊給藥死，這次他長記性了，一定要一點點實驗，掌握好安全劑量，絕不能讓上次那種事故再次發生。
不過這物理和化學太有趣了，就算那算學，跟之前接觸的也完全不同，讓他放棄，他還真有點舍不得！
“老夫還要去醫學授課，就算是醫院那邊，老夫也不定時要去轉一下，恐怕沒時間去你的學堂授課啊！”糾結一下，孫思邈有些不舍得說道。
看完了石天給他的這幾本教材，孫思邈對之前石天說他道修錯了的說法甚至起了一絲懷疑。他這道，真的修錯了嗎？
掃過孫思邈的眼神，石天確定孫思邈對去學堂教授理化起了興趣。孫思邈拒絕的理由並不是借口，而是真的沒時間。
既然沒時間，那就調出時間來就是了！這還不是一件容易的事情？
“孫神醫？你在醫學裏教的那些東西，你那些弟子不能教嗎？再怎麽說你也是醫學的泰鬥啊！天天在醫學教那些基礎的東西多麽掉價啊！
要我說，那些基礎的東西應該讓你那些弟子來教才行，順便讓他們穩固一下基礎。這樣的話，你就可以研究更多更高深的東西了！
等你把青黴素研究出來，你把提取青黴素和大蒜素的方法拿到醫學去一教，再教一些外科的解剖和縫合，這些東西別人可教不了，隻能你親自來教。
隻可惜提取青黴素和大蒜素都跟數理化有關係，估計醫學的學子學習起來還是有些吃力的！”
孫思邈對外科的研究已經入門了，可是在國子監醫學，他教的還都是傳統醫學，如果繼續這樣，什麽時候才能讓大唐的醫學進入現代醫學的大門？
石天這一說，孫思邈的眼睛突然亮了起來。
對啊！解剖縫合這些外科醫學的確可以教一下了。而且大蒜素的效果明顯，已經得到了很好的驗證，也是時候推廣出去了。
“你說的對，這大蒜素和解剖縫合的確需要教給那些學子了，看來老夫也要編寫一些教材了，這樣就更沒時間去你那學堂授課了！
不過你這數理化對醫學還是有大用的，迴頭你也給老夫弄上幾百套教材，老夫要拿到國子監醫學裏讓他們學習一下！”
想要教學，那必須要有教材。醫學的教材他隻能親自動手，想要指望石天幫他是不可能的。
醫學教材，要求比普通教材更加嚴謹，因此這事做起來，會更加耗費時間。保守估計，他這套教材編寫出來也需要半年的時間。
再加上之前石天跟他說過的統一藥草名字和藥性的書籍，孫思邈覺得，今明兩年是離不開國子監醫學了。
教材在哪裏編寫都行，可是不是哪個地方都有醫院的。沒有醫院，就沒有那麽多的病號，也就沒有那麽多的數據來源。
新醫學，可是需要大批的數據來支持的。看來有時間得去找下李世民，談一下續約的事情了。
孫思邈這話，讓石天直接吐血三升！
這是什麽話，他想挖孫思邈去學堂授課，現在沒挖到不說，還搭上了上百套教材，這事上哪兒說理去？
李治來的太快了，張阿難剛把金子取迴來，李治就來了，這讓李世民都沒來得及問抄了多少黃金迴來。
“迴陛下，一共兩千一百兩！”
李治跟李明達分賬，不可能正好分個整數，想來那零頭已經被李治帶在了身上。
不過有這兩千一百兩，李世民也就滿足了。
鏡子工坊生產的鏡子全是用來出口西域的，因此跟普通的鏡子有所不同，玻璃要比普通的鏡子厚上近一倍。
不但如此，石天還擔心這些鏡子打碎之後他們會打磨成小鏡子用，因此特地給鋼化了。
鋼化玻璃比普通玻璃結實，一塊鏡子使上十幾年不成問題。
不過使用這麽長時間，那些人以後還會買鏡子嗎？於是，石天又讓人給這些鏡子鑲上了金屬邊框，而且還在邊框上留了小孔。
西域風沙大，而且晝夜溫差大。等沙子灌進小孔，熱脹冷縮之下，不知道能不能把鏡子給擠破。
石天也不知道這樣做有沒有用，先這樣做了再說。反正賺西域錢的方法多了去了，也不差這一種了。
“一會去告訴知節，朕請他喝酒！”李世民說完，突然想起了李明達，於是接著開口問道：“小兕子又出宮了嗎？今晚朕去麗政殿看她！”
看李明達？那是惦記上李明達的鏡子了。
搶李明達的鏡子工坊肯定是不行的，不過安排人把鏡子賣給大唐的勳貴還是沒有問題的。
國立學堂花錢如流水，電報機也不能不買，而且秦瓊那個鋼鐵工坊的建設資金也不能全指著內帑。
節流是不能節流的，那隻能開源了。
將鏡子賣給世家和勳貴，這事不能讓李治出麵，也不能讓皇家的人出麵，因此這事他還得親自安排人才行。
李治沒把鏡子在大唐境內銷售是對的，要不然肯定會被世家的官員彈劾！
……
科舉開始了，科舉一開，狀元街瞬間就冷清了不少。
不過狀元街冷不冷清跟石天是沒多大關係的，石天這幾天快要被孫思邈給折磨死了。
得了數理化的教材，孫思邈就沉浸在裏麵無法自拔了。
數理化想要自學，那是不太可能的，不說別的，光那各種各樣的符號和公式，就學的讓人頭疼。
孫思邈對數理化研究的越深，腦子裏的疑問就越多，於是，就去拖著石天請教。
為了不打擾石天的科研，孫思邈還是很人性的。
將一個個疑問記在小本本上，見石天從東跨院出來，孫思邈就堵著他問，絕不耽誤石天的科研時間。
科研時間是不耽誤，可是休息時間全被孫思邈給霸占了，甚至去跟李明達約會的時間孫思邈也沒放過。
看著快被孫思邈翻完的教材，石天解答完孫思邈一道題後，直接開口問道：“孫神醫，有沒有興趣去我那學堂任教啊？”
孫思邈現在差不多把這一學期的數理化給吃透了，如果能去學堂任教，這無疑能把他從學堂中解放出來。
數理化三門，數學由李夫子和之前在國子監裏的學子教。不過吃一塹長一智，這次在李世民的幫助下，世家的子弟被掦了個幹淨，隻留下幾個從地方上選拔來的數學天才。
物理和化學這兩門，李明達都能教，他石天也都能教。不過這次李世民可是給他招了不少學子，光憑他們兩個，想要教授這麽多的學子還是有些吃力的。
石天邀請他去學堂教學，孫思邈覺得此事並不可行。他倒不是不想去，而是時間有些不允許。
他是國子監醫學的負責人，而且還有一定量的課程。另外還是醫院的負責人，醫院那裏有些疑難雜症也需要他親自出麵。
除了醫學和醫院之外，他還要搞青黴素。等青黴素搞出來，還要進行藥物實驗！
上次差點把秦瓊給藥死，這次他長記性了，一定要一點點實驗，掌握好安全劑量，絕不能讓上次那種事故再次發生。
不過這物理和化學太有趣了，就算那算學，跟之前接觸的也完全不同，讓他放棄，他還真有點舍不得！
“老夫還要去醫學授課，就算是醫院那邊，老夫也不定時要去轉一下，恐怕沒時間去你的學堂授課啊！”糾結一下，孫思邈有些不舍得說道。
看完了石天給他的這幾本教材，孫思邈對之前石天說他道修錯了的說法甚至起了一絲懷疑。他這道，真的修錯了嗎？
掃過孫思邈的眼神，石天確定孫思邈對去學堂教授理化起了興趣。孫思邈拒絕的理由並不是借口，而是真的沒時間。
既然沒時間，那就調出時間來就是了！這還不是一件容易的事情？
“孫神醫？你在醫學裏教的那些東西，你那些弟子不能教嗎？再怎麽說你也是醫學的泰鬥啊！天天在醫學教那些基礎的東西多麽掉價啊！
要我說，那些基礎的東西應該讓你那些弟子來教才行，順便讓他們穩固一下基礎。這樣的話，你就可以研究更多更高深的東西了！
等你把青黴素研究出來，你把提取青黴素和大蒜素的方法拿到醫學去一教，再教一些外科的解剖和縫合，這些東西別人可教不了，隻能你親自來教。
隻可惜提取青黴素和大蒜素都跟數理化有關係，估計醫學的學子學習起來還是有些吃力的！”
孫思邈對外科的研究已經入門了，可是在國子監醫學，他教的還都是傳統醫學，如果繼續這樣，什麽時候才能讓大唐的醫學進入現代醫學的大門？
石天這一說，孫思邈的眼睛突然亮了起來。
對啊！解剖縫合這些外科醫學的確可以教一下了。而且大蒜素的效果明顯，已經得到了很好的驗證，也是時候推廣出去了。
“你說的對，這大蒜素和解剖縫合的確需要教給那些學子了，看來老夫也要編寫一些教材了，這樣就更沒時間去你那學堂授課了！
不過你這數理化對醫學還是有大用的，迴頭你也給老夫弄上幾百套教材，老夫要拿到國子監醫學裏讓他們學習一下！”
想要教學，那必須要有教材。醫學的教材他隻能親自動手，想要指望石天幫他是不可能的。
醫學教材，要求比普通教材更加嚴謹，因此這事做起來，會更加耗費時間。保守估計，他這套教材編寫出來也需要半年的時間。
再加上之前石天跟他說過的統一藥草名字和藥性的書籍，孫思邈覺得，今明兩年是離不開國子監醫學了。
教材在哪裏編寫都行，可是不是哪個地方都有醫院的。沒有醫院，就沒有那麽多的病號，也就沒有那麽多的數據來源。
新醫學，可是需要大批的數據來支持的。看來有時間得去找下李世民，談一下續約的事情了。
孫思邈這話，讓石天直接吐血三升！
這是什麽話，他想挖孫思邈去學堂授課，現在沒挖到不說，還搭上了上百套教材，這事上哪兒說理去？