“大單於考慮得非常周到，我等望塵莫及！”裴嶷說道。
慕容廆停了一下，又說道：“還有就是，裴先生，劉先生，你們讓手下的人聯係一些會雕刻硯台的石匠，讓石匠們趕製一千一百個硯台。另外還要讓石匠們打製一千一百塊石板，尋找製作石筆的材料。還要請一些手巧的工匠，到湖邊割一些蘆葦，製成毛筆的筆杆，趕製一千一百支毛筆。以後所有山羊、野狼等的毛發不要扔掉，特別是野狼的毛發，是製作毛筆筆頭兒的好材料。”
“遵命！”裴嶷和劉讚躬身施禮說道。慕容廆又問道：“你們這些中原、北方人士，一個個都是博學多才、知識淵博的名士，家裏應該也有一些漢學和儒家著作吧？！”
“大單於所言不虛。在我們的老家，的確是有不少抄寫成冊的藏書。不過由於兵荒馬亂，我們幾百甚至幾千裏地來東北投奔大單於，哪裏顧得上帶多少書啊！”裴嶷麵帶失望地說道。見裴嶷這麽說，劉讚和其他北方人士也點點頭。
見慕容廆有些失望，劉讚說道：“雖然帶過來的不多，但身邊總有一些竹簡書。有時間我們拿到學堂，讓公子們抄寫便是。”
慕容廆這才轉憂為喜。裴嶷問道：“大單於，這麽好的學堂，自古以來北方就沒有過。什麽時候讓公子們入學堂開始授課？”
“就定在五月初五吧！”慕容廆說道：“除了慕容家族的子弟，所有在棘城文武大臣的子弟，都是我們東庠學堂的學生。我估計，所有貴族子弟，加上文武大臣的後代，應該不少於一千人。”
“家裏的孩子們，能夠在這麽漂亮的學堂裏讀書，真的是非常幸運。我們唯有兢兢業業，為大單於盡職盡責！”劉讚說道
五月初五這一天，是慕容子弟們來慕容大學堂拜師受業的日子。慕容廆的十個兒子，以嫡子慕容皝為首，穿著整齊的鮮卑服裝，前來學堂拜見各位先生。裴嶷、劉讚、朱左車、胡毋翼、孔纂，已經陪著慕容廆在學堂前麵的空地上等候。學堂裏方磚鋪地，非常整齊、整潔、幹淨。見父親和五位先生早早來到學堂，慕容皝和兄弟們趕緊上前幾步，然後跪倒行禮：“見過父親，見過各位先生。從今天開始，請各位先生傳道、授業、解惑！”
裴嶷、劉讚等趕緊把慕容皝等扶起來，劉讚說道：“請世子和諸位公子不必客氣！傳道、授業、解惑，是我等的職責所在！”
正說著話，二百多個已經成年的遠門慕容子弟，還有一些中原大臣、將領的子弟，也來到學堂拜見慕容廆和各位先生。慕容廆看了看自己的兒子們，又看了看這些慕容子弟，還有大臣、將領的孩子們說道：“各位先生，我們慕容家的子弟們，就交給你們這些大儒了。現在我們就到後麵的大塾學堂去，聆聽劉先生開講第一課吧！那些未成年的慕容子弟，再過些天再來學堂上學。”
經過兩個門洞，人們陸續來到了東庠學堂後麵第三排最東頭的一個大房間。這第三排也是最後一排房子，由九間房子組成。最東麵的房子最大，作為慕容子弟們上課、學習的地方。其它房間是遠門慕容子弟，還有漢人子弟上課的房間。餘下的是先生們使用，存放學堂的物品，存放竹簡書的書屋，或安排其它用途。
慕容子弟們走進這個寬敞明亮的房間，裏麵早已經放置好了新置辦的桌子和凳子。因為是第一課，遠門慕容子弟，漢族大臣、將領的子弟，都來到了這個大房間。每個桌子上麵，毛筆、硯台、空白竹簡已經擺放好了。看到這些新鮮玩意兒，學子們不停地用手把玩著。有的嘻嘻哈哈，有的拿起來又放下，但又不敢坐下。劉讚對慕容廆說道：“大單於，請公子們和各位子弟入座吧！”
有了劉讚這句話，慕容皝和其他人才敢麵朝東慢慢坐下了，房間裏也慢慢安靜下來。東麵牆壁上掛著一個七尺見方，由鬆木鑲邊的長方形石板。石板下麵是條石壘成，有一尺高的授課台。授課台上放著一張桌子，桌子上麵放著毛筆和硯台、墨塊兒和一些竹簡書。另外還有幾根石筆和一塊毛氈。慕容廆和劉讚來到授課台上，見子弟們都很安靜，中規中矩的，心裏非常高興。慕容廆說道：“今天五月初五，是華夏先賢屈原的忌日。從今天開始，我希望我們這個慕容大學堂裏，能夠經常傳出郎朗的讀書聲！”
慕容皝站起來說道：“請父親放心，請先生們放心，我們一定認真聽先生們授課，為下麵的弟弟們帶一個好頭兒！”
“尊敬先生，認真讀書！”慕容子弟們異口同聲地說道。
慕容廆的兒子們都坐下了，其他慕容子弟和大臣子弟也都坐了下來。慕容廆朝劉讚拱手施禮，然後從授課台上下來。劉讚還禮，準備授課。見慕容廆和同來的其他大臣仍然站立著，劉讚說道：“請大單於和其他大人也入座吧！我下麵給子弟們講授第一課，就站著講吧！坐著授課，效果也不會好。”
慕容廆等人，在前麵的幾個座位坐下了。慕容皝送來的七經，就放在劉讚麵前的桌子上，劉讚指著這些書說：“這些集成了幾百甚至上千年聖者、聖人、智者智慧的儒家著作，是儒家學說的精髓與核心。有時間，我會和其他先生抄錄這些書籍。請世子和其他公子，凡是毛筆字寫的好的，都可以抄寫竹簡書。這樣，以後不管是大塾，還是中塾、小塾，每個人都可以有一套書。我也會利用其他機會，比如讓到中原地區做買賣的商旅，或者其他途徑，尋找那些春秋戰國、秦漢和前朝的書籍。這些書籍，隨著紙張的發明，有的已經被後人抄錄了下來，變成了線裝書。不過因為蔡侯紙的質量還不是很好，一些線裝書放個一年半載，就碎成一片片了。所以直到現在，大部分的先賢著述，還是寫在竹簡上的。以後不管大家在北方或中原其它地方，見到了有價值的書籍，不管是竹簡書還是線裝書，不管是儒家的還是兵書、農書、醫書，記得都一定要帶迴來。金銀財寶都是身外之物，唯有學到自己腦子裏的知識，是其他人想偷也偷不了的！”
每個人，包括慕容廆在內，都在目不轉睛地看著劉讚侃侃而談。劉讚繼續說道：“今天是第一課，我就先給大家介紹一下七經。在我講解的過程中，如果大家有聽不懂的，可以舉手提問。我看到誰舉手了，我就會停下來，你就可以問問題了。”
“劉先生，那我們為什麽選在屈原忌日這一天開課啊？”慕容皝舉手後，站起來問道。劉讚笑著看了看慕容皝，說道：“屈原是春秋時期楚國人。也是一位偉大的詩人，還是一位憂國憂民的仁人誌士。屈原年少時就博學多才，懷有遠大的抱負和誌向。在楚懷王時期，屈原擔任過左徒和三閭大夫。但後來受到楚國貴族的排擠，不但被罷職，還被流放。無奈、鬱悶、憂傷、自卑之下的屈原，抱著石頭跳汨羅江而死。屈原老先生創立了“楚辭”這種文體，他寫的《離騷》非常有名，以後找到了這本書，大家就知道了。說屈原愛國不假，不過他愛的國是他的故國楚國。”
簡單介紹完屈原，劉讚逐一拿起桌子上的書，開始介紹七經：“七經是《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》、《論語》、《孝經》七部書的合稱，是孔聖人和他的學生們編修的儒家著作。本來古時候還有一部《樂經》，但在秦始皇焚書坑儒的時候被燒毀了。沒有了就永遠沒有了，所以說書籍是知識的載體，要不遺餘力地傳承下去。書籍的作用在於廣泛地傳播知識，前事不忘，後事之師。我們隻有不斷地抄寫，後世才能看到這些儒學經典。”
“從今天開始，我就給大家講解《論語》這部書。論語是孔老夫子及其弟子的語錄。”劉讚說著拿起一卷《論語》，然後讀道：“學而時習之，不亦說乎？這兩句來自《論語》學而篇。”
慕容廆停了一下，又說道：“還有就是，裴先生，劉先生，你們讓手下的人聯係一些會雕刻硯台的石匠，讓石匠們趕製一千一百個硯台。另外還要讓石匠們打製一千一百塊石板，尋找製作石筆的材料。還要請一些手巧的工匠，到湖邊割一些蘆葦，製成毛筆的筆杆，趕製一千一百支毛筆。以後所有山羊、野狼等的毛發不要扔掉，特別是野狼的毛發，是製作毛筆筆頭兒的好材料。”
“遵命！”裴嶷和劉讚躬身施禮說道。慕容廆又問道：“你們這些中原、北方人士，一個個都是博學多才、知識淵博的名士，家裏應該也有一些漢學和儒家著作吧？！”
“大單於所言不虛。在我們的老家，的確是有不少抄寫成冊的藏書。不過由於兵荒馬亂，我們幾百甚至幾千裏地來東北投奔大單於，哪裏顧得上帶多少書啊！”裴嶷麵帶失望地說道。見裴嶷這麽說，劉讚和其他北方人士也點點頭。
見慕容廆有些失望，劉讚說道：“雖然帶過來的不多，但身邊總有一些竹簡書。有時間我們拿到學堂，讓公子們抄寫便是。”
慕容廆這才轉憂為喜。裴嶷問道：“大單於，這麽好的學堂，自古以來北方就沒有過。什麽時候讓公子們入學堂開始授課？”
“就定在五月初五吧！”慕容廆說道：“除了慕容家族的子弟，所有在棘城文武大臣的子弟，都是我們東庠學堂的學生。我估計，所有貴族子弟，加上文武大臣的後代，應該不少於一千人。”
“家裏的孩子們，能夠在這麽漂亮的學堂裏讀書，真的是非常幸運。我們唯有兢兢業業，為大單於盡職盡責！”劉讚說道
五月初五這一天，是慕容子弟們來慕容大學堂拜師受業的日子。慕容廆的十個兒子，以嫡子慕容皝為首，穿著整齊的鮮卑服裝，前來學堂拜見各位先生。裴嶷、劉讚、朱左車、胡毋翼、孔纂，已經陪著慕容廆在學堂前麵的空地上等候。學堂裏方磚鋪地，非常整齊、整潔、幹淨。見父親和五位先生早早來到學堂，慕容皝和兄弟們趕緊上前幾步，然後跪倒行禮：“見過父親，見過各位先生。從今天開始，請各位先生傳道、授業、解惑！”
裴嶷、劉讚等趕緊把慕容皝等扶起來，劉讚說道：“請世子和諸位公子不必客氣！傳道、授業、解惑，是我等的職責所在！”
正說著話，二百多個已經成年的遠門慕容子弟，還有一些中原大臣、將領的子弟，也來到學堂拜見慕容廆和各位先生。慕容廆看了看自己的兒子們，又看了看這些慕容子弟，還有大臣、將領的孩子們說道：“各位先生，我們慕容家的子弟們，就交給你們這些大儒了。現在我們就到後麵的大塾學堂去，聆聽劉先生開講第一課吧！那些未成年的慕容子弟，再過些天再來學堂上學。”
經過兩個門洞，人們陸續來到了東庠學堂後麵第三排最東頭的一個大房間。這第三排也是最後一排房子，由九間房子組成。最東麵的房子最大，作為慕容子弟們上課、學習的地方。其它房間是遠門慕容子弟，還有漢人子弟上課的房間。餘下的是先生們使用，存放學堂的物品，存放竹簡書的書屋，或安排其它用途。
慕容子弟們走進這個寬敞明亮的房間，裏麵早已經放置好了新置辦的桌子和凳子。因為是第一課，遠門慕容子弟，漢族大臣、將領的子弟，都來到了這個大房間。每個桌子上麵，毛筆、硯台、空白竹簡已經擺放好了。看到這些新鮮玩意兒，學子們不停地用手把玩著。有的嘻嘻哈哈，有的拿起來又放下，但又不敢坐下。劉讚對慕容廆說道：“大單於，請公子們和各位子弟入座吧！”
有了劉讚這句話，慕容皝和其他人才敢麵朝東慢慢坐下了，房間裏也慢慢安靜下來。東麵牆壁上掛著一個七尺見方，由鬆木鑲邊的長方形石板。石板下麵是條石壘成，有一尺高的授課台。授課台上放著一張桌子，桌子上麵放著毛筆和硯台、墨塊兒和一些竹簡書。另外還有幾根石筆和一塊毛氈。慕容廆和劉讚來到授課台上，見子弟們都很安靜，中規中矩的，心裏非常高興。慕容廆說道：“今天五月初五，是華夏先賢屈原的忌日。從今天開始，我希望我們這個慕容大學堂裏，能夠經常傳出郎朗的讀書聲！”
慕容皝站起來說道：“請父親放心，請先生們放心，我們一定認真聽先生們授課，為下麵的弟弟們帶一個好頭兒！”
“尊敬先生，認真讀書！”慕容子弟們異口同聲地說道。
慕容廆的兒子們都坐下了，其他慕容子弟和大臣子弟也都坐了下來。慕容廆朝劉讚拱手施禮，然後從授課台上下來。劉讚還禮，準備授課。見慕容廆和同來的其他大臣仍然站立著，劉讚說道：“請大單於和其他大人也入座吧！我下麵給子弟們講授第一課，就站著講吧！坐著授課，效果也不會好。”
慕容廆等人，在前麵的幾個座位坐下了。慕容皝送來的七經，就放在劉讚麵前的桌子上，劉讚指著這些書說：“這些集成了幾百甚至上千年聖者、聖人、智者智慧的儒家著作，是儒家學說的精髓與核心。有時間，我會和其他先生抄錄這些書籍。請世子和其他公子，凡是毛筆字寫的好的，都可以抄寫竹簡書。這樣，以後不管是大塾，還是中塾、小塾，每個人都可以有一套書。我也會利用其他機會，比如讓到中原地區做買賣的商旅，或者其他途徑，尋找那些春秋戰國、秦漢和前朝的書籍。這些書籍，隨著紙張的發明，有的已經被後人抄錄了下來，變成了線裝書。不過因為蔡侯紙的質量還不是很好，一些線裝書放個一年半載，就碎成一片片了。所以直到現在，大部分的先賢著述，還是寫在竹簡上的。以後不管大家在北方或中原其它地方，見到了有價值的書籍，不管是竹簡書還是線裝書，不管是儒家的還是兵書、農書、醫書，記得都一定要帶迴來。金銀財寶都是身外之物，唯有學到自己腦子裏的知識，是其他人想偷也偷不了的！”
每個人，包括慕容廆在內，都在目不轉睛地看著劉讚侃侃而談。劉讚繼續說道：“今天是第一課，我就先給大家介紹一下七經。在我講解的過程中，如果大家有聽不懂的，可以舉手提問。我看到誰舉手了，我就會停下來，你就可以問問題了。”
“劉先生，那我們為什麽選在屈原忌日這一天開課啊？”慕容皝舉手後，站起來問道。劉讚笑著看了看慕容皝，說道：“屈原是春秋時期楚國人。也是一位偉大的詩人，還是一位憂國憂民的仁人誌士。屈原年少時就博學多才，懷有遠大的抱負和誌向。在楚懷王時期，屈原擔任過左徒和三閭大夫。但後來受到楚國貴族的排擠，不但被罷職，還被流放。無奈、鬱悶、憂傷、自卑之下的屈原，抱著石頭跳汨羅江而死。屈原老先生創立了“楚辭”這種文體，他寫的《離騷》非常有名，以後找到了這本書，大家就知道了。說屈原愛國不假，不過他愛的國是他的故國楚國。”
簡單介紹完屈原，劉讚逐一拿起桌子上的書，開始介紹七經：“七經是《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》、《論語》、《孝經》七部書的合稱，是孔聖人和他的學生們編修的儒家著作。本來古時候還有一部《樂經》，但在秦始皇焚書坑儒的時候被燒毀了。沒有了就永遠沒有了，所以說書籍是知識的載體，要不遺餘力地傳承下去。書籍的作用在於廣泛地傳播知識，前事不忘，後事之師。我們隻有不斷地抄寫，後世才能看到這些儒學經典。”
“從今天開始，我就給大家講解《論語》這部書。論語是孔老夫子及其弟子的語錄。”劉讚說著拿起一卷《論語》，然後讀道：“學而時習之，不亦說乎？這兩句來自《論語》學而篇。”