講武堂，顧名思義是培養將領的學校。
三國時期，優秀的將領多如牛毛，但又有多少能夠為張昊所用呢？
特別是張昊身上始終有個黃巾軍的標簽，就算他再得民心，但那些士族和漢臣皆很難效忠於他。
張昊現在已經是冀州牧了，掌握一州軍政，可他麾下能在曆史留名的不過寥寥數人，廣為人知的不會超過一手之數。
好在目前董卓還未進京，袁紹、曹操、孫堅這樣的群雄並未發跡，他張昊才能靠著麾下數萬兵馬坐擁冀州，若等到袁紹、曹操等人發跡了，他又有何資本去參與這樣的高端局呢？
光靠一個趙雲？還是靠沮授和田豐？
俗話說人無遠慮必有近憂，張昊正是明白自己的短處，所以才想著憑借自己所掌握的認知來改變現狀。
講武堂，便是張昊用來彌補軍事短板最有效的一個辦法；
也許他沒有多少優秀的武將和統帥，但他能讓麾下士兵的素質和韌性成為最好的。
一支精銳的軍隊，戰損達到三成便會動搖士氣，達到五成便會潰敗；
而張昊想要的是，戰損就算達到五成，依然能死戰不退，以中下級將領的素質來彌補統帥的不足。
年滿十二歲的男孩進入講武堂學習武藝和騎射，十四歲開始增加兵法課程，十六歲進入講武營曆練，年滿十八歲則被分配到軍中擔任伍長，之後根據表現進行晉升。
張昊將講武堂的章程書寫完畢後，交給了張合，開口道：“儁乂啊，我打算讓你和子龍一起擔任講武堂的教官，不知你可否願意啊？”
張昊展開簡牘，將講武堂的章程看完以後，眉頭緊蹙道：“在下不過是敗軍之將，怎能擔得如此重任，還請使君三思。”
一旁的盧沛看了一眼張昊，又看向張合，說道：“使君對我等有救命之恩，如今又對你委以重任，你就別再拒絕了。”
張合的確感念張昊對他的救命之恩，但他心裏始終還是有些東西難以放下。
張昊也看出了張合的為難，便解釋道：“以儁乂之才，當個將軍綽綽有餘，讓你在講武堂做個教官的確是委屈你了；
但我心知你對義真（皇甫嵩）將軍的忠義，若讓你直接在我麾下帶兵，你是不會願意的，所以我才想著讓你在講武堂做個教官，
一來可以讓你有事情做，免得胡思亂想；二來可以和孩子們多多接觸，也能讓你走出陰霾；
我知你熟讀兵書，博學多才，教教孩子們，也算是幫了我一個大忙了，若三年以後，你有其他去處，我亦可任你離去，絕不強留。”
張合見張昊話都說到這個份上了，也不好再推辭，畢竟張昊對他有救命之恩，不如就答應下來，幫他三年，也好還了這份人情。
“既然如此，在下應了便是。”說著，張合朝著張昊躬身一拜。
此間事了，
張昊迴到府邸後，立刻招來了沮授田豐和李巡三人。
講武堂之事，由田豐督辦，在信都城外尋一處空曠之地，修建營房校場；
至於培養官吏的民生堂，張昊和沮授田豐二人交換了意見，兩人在感歎張昊想法大膽之外，也是欣然接受了。
畢竟少了朝廷和士族的支持，官吏方麵的確捉襟見肘，很多縣城村鎮的官吏都是一人擔兩職，若由民生堂培養出來的吏生去協助當地官吏處理政務，那自然是再好不過了。
關於張昊在街上遇到刺殺之事，李巡在事發後第一時間便開始了相關的布置和安排。
“使君，刺殺一事，屬下已經做了布置，還請使君一閱”說著，李巡便將早已書寫好的簡牘雙手遞上。
“這麽快便有定論了？”張昊略感詫異道。
自從張昊讓李巡著手成立太平內衛後，李巡便在第一時間聯絡分布在各州郡縣的原太平道暗線。
信都作為冀州首府，又是張昊所在的地方，李巡自然是高度重視，第一時間便從暗線處收集到了信都城內各士族、富商豪強的情報。
“內衛府的暗線早就將信都城內的情況摸透了，對於此次刺殺，內衛府已有所感，但沒想到會是今天，讓使君陷入危機，屬下有罪。”李巡躬身道。
“無妨，”張昊笑著擺了擺手，寬慰道：“內衛府剛成立不久，能做到現在這樣已屬不易，思白之才，我果然沒有看錯。”
李巡沒有說話，本就躬著的腰，彎得更低了。
前兩日，張昊與李巡就太平內衛的章程有過一次深聊，李巡知道張昊成立太平內衛的目的並不僅僅隻是冀州一隅之地，更是著眼與其他各州郡。
如此一來，李巡算是明白了張昊的誌向，以及真切感受到了張昊對太平內衛的重視，也更加清楚張昊對自己有多麽的信任。
正是因為這樣，李巡做事才會如此的小心謹慎，甚至是如履薄冰。
張昊看完簡牘上的內容後，深吸了一口氣，閉著眼睛，捏了捏鼻梁，淡淡道：“準備什麽時候動手？”
“隻要使君下令，內衛府隨時可以動手。”
“刀抵在脖子上的感覺不會好受，既然老爺子想要玩，那就讓他玩久一點吧，畢竟死太快了就沒有遊戲體驗了。”張昊沉吟道。
“諾！”
李巡眉頭微蹙，張昊的話讓他似懂非懂，特別是最後那一句，但是他又不好問，這樣會顯得自己沒什麽文化。
他低著頭，瞥了沮授和田豐一眼，見兩人眼觀鼻鼻觀心，在一旁默不作聲，心道使君麾下就屬這兩人最有學識，待會兒可以問問他倆，使君最後一句話到底是什麽意思。
這時，黎悅走到張昊的身邊，附耳了幾句後，便匆匆結束了這次的會議，因為他請的人來了。
沮授和田豐並肩向外走去，腳步匆匆。
“沮先生！田先生！”李巡在兩人身後叫道。
沮授和田豐充耳不聞，腳下步子邁得更大更快了。
李巡見兩人腳步不停，絲毫不搭理自己，趕緊快步上前，將兩人給攔下了，沒好氣道：“兩位先生為何不搭理我啊？”
沮授和田豐對視一眼後，皆沉默不語。
李巡朝兩人拱了拱手，問道：“使君最後一句話是何意啊，到底打算什麽時候動手啊？”
李巡話音剛落，沮授立刻閃身，逃也似的跑走了，
田豐也準備逃跑時，卻被李巡一把拉住了：“還請田先生解惑！”
看著狼狽而逃的沮授，田豐暗罵一句不講義氣後，這才看向李巡，低聲問道：“你真不知？”
李巡放開田豐，後退一步，躬身拜道：“還請先生教我！”
田豐深吸一口氣，麵露愁容，仰天長歎道：……
三國時期，優秀的將領多如牛毛，但又有多少能夠為張昊所用呢？
特別是張昊身上始終有個黃巾軍的標簽，就算他再得民心，但那些士族和漢臣皆很難效忠於他。
張昊現在已經是冀州牧了，掌握一州軍政，可他麾下能在曆史留名的不過寥寥數人，廣為人知的不會超過一手之數。
好在目前董卓還未進京，袁紹、曹操、孫堅這樣的群雄並未發跡，他張昊才能靠著麾下數萬兵馬坐擁冀州，若等到袁紹、曹操等人發跡了，他又有何資本去參與這樣的高端局呢？
光靠一個趙雲？還是靠沮授和田豐？
俗話說人無遠慮必有近憂，張昊正是明白自己的短處，所以才想著憑借自己所掌握的認知來改變現狀。
講武堂，便是張昊用來彌補軍事短板最有效的一個辦法；
也許他沒有多少優秀的武將和統帥，但他能讓麾下士兵的素質和韌性成為最好的。
一支精銳的軍隊，戰損達到三成便會動搖士氣，達到五成便會潰敗；
而張昊想要的是，戰損就算達到五成，依然能死戰不退，以中下級將領的素質來彌補統帥的不足。
年滿十二歲的男孩進入講武堂學習武藝和騎射，十四歲開始增加兵法課程，十六歲進入講武營曆練，年滿十八歲則被分配到軍中擔任伍長，之後根據表現進行晉升。
張昊將講武堂的章程書寫完畢後，交給了張合，開口道：“儁乂啊，我打算讓你和子龍一起擔任講武堂的教官，不知你可否願意啊？”
張昊展開簡牘，將講武堂的章程看完以後，眉頭緊蹙道：“在下不過是敗軍之將，怎能擔得如此重任，還請使君三思。”
一旁的盧沛看了一眼張昊，又看向張合，說道：“使君對我等有救命之恩，如今又對你委以重任，你就別再拒絕了。”
張合的確感念張昊對他的救命之恩，但他心裏始終還是有些東西難以放下。
張昊也看出了張合的為難，便解釋道：“以儁乂之才，當個將軍綽綽有餘，讓你在講武堂做個教官的確是委屈你了；
但我心知你對義真（皇甫嵩）將軍的忠義，若讓你直接在我麾下帶兵，你是不會願意的，所以我才想著讓你在講武堂做個教官，
一來可以讓你有事情做，免得胡思亂想；二來可以和孩子們多多接觸，也能讓你走出陰霾；
我知你熟讀兵書，博學多才，教教孩子們，也算是幫了我一個大忙了，若三年以後，你有其他去處，我亦可任你離去，絕不強留。”
張合見張昊話都說到這個份上了，也不好再推辭，畢竟張昊對他有救命之恩，不如就答應下來，幫他三年，也好還了這份人情。
“既然如此，在下應了便是。”說著，張合朝著張昊躬身一拜。
此間事了，
張昊迴到府邸後，立刻招來了沮授田豐和李巡三人。
講武堂之事，由田豐督辦，在信都城外尋一處空曠之地，修建營房校場；
至於培養官吏的民生堂，張昊和沮授田豐二人交換了意見，兩人在感歎張昊想法大膽之外，也是欣然接受了。
畢竟少了朝廷和士族的支持，官吏方麵的確捉襟見肘，很多縣城村鎮的官吏都是一人擔兩職，若由民生堂培養出來的吏生去協助當地官吏處理政務，那自然是再好不過了。
關於張昊在街上遇到刺殺之事，李巡在事發後第一時間便開始了相關的布置和安排。
“使君，刺殺一事，屬下已經做了布置，還請使君一閱”說著，李巡便將早已書寫好的簡牘雙手遞上。
“這麽快便有定論了？”張昊略感詫異道。
自從張昊讓李巡著手成立太平內衛後，李巡便在第一時間聯絡分布在各州郡縣的原太平道暗線。
信都作為冀州首府，又是張昊所在的地方，李巡自然是高度重視，第一時間便從暗線處收集到了信都城內各士族、富商豪強的情報。
“內衛府的暗線早就將信都城內的情況摸透了，對於此次刺殺，內衛府已有所感，但沒想到會是今天，讓使君陷入危機，屬下有罪。”李巡躬身道。
“無妨，”張昊笑著擺了擺手，寬慰道：“內衛府剛成立不久，能做到現在這樣已屬不易，思白之才，我果然沒有看錯。”
李巡沒有說話，本就躬著的腰，彎得更低了。
前兩日，張昊與李巡就太平內衛的章程有過一次深聊，李巡知道張昊成立太平內衛的目的並不僅僅隻是冀州一隅之地，更是著眼與其他各州郡。
如此一來，李巡算是明白了張昊的誌向，以及真切感受到了張昊對太平內衛的重視，也更加清楚張昊對自己有多麽的信任。
正是因為這樣，李巡做事才會如此的小心謹慎，甚至是如履薄冰。
張昊看完簡牘上的內容後，深吸了一口氣，閉著眼睛，捏了捏鼻梁，淡淡道：“準備什麽時候動手？”
“隻要使君下令，內衛府隨時可以動手。”
“刀抵在脖子上的感覺不會好受，既然老爺子想要玩，那就讓他玩久一點吧，畢竟死太快了就沒有遊戲體驗了。”張昊沉吟道。
“諾！”
李巡眉頭微蹙，張昊的話讓他似懂非懂，特別是最後那一句，但是他又不好問，這樣會顯得自己沒什麽文化。
他低著頭，瞥了沮授和田豐一眼，見兩人眼觀鼻鼻觀心，在一旁默不作聲，心道使君麾下就屬這兩人最有學識，待會兒可以問問他倆，使君最後一句話到底是什麽意思。
這時，黎悅走到張昊的身邊，附耳了幾句後，便匆匆結束了這次的會議，因為他請的人來了。
沮授和田豐並肩向外走去，腳步匆匆。
“沮先生！田先生！”李巡在兩人身後叫道。
沮授和田豐充耳不聞，腳下步子邁得更大更快了。
李巡見兩人腳步不停，絲毫不搭理自己，趕緊快步上前，將兩人給攔下了，沒好氣道：“兩位先生為何不搭理我啊？”
沮授和田豐對視一眼後，皆沉默不語。
李巡朝兩人拱了拱手，問道：“使君最後一句話是何意啊，到底打算什麽時候動手啊？”
李巡話音剛落，沮授立刻閃身，逃也似的跑走了，
田豐也準備逃跑時，卻被李巡一把拉住了：“還請田先生解惑！”
看著狼狽而逃的沮授，田豐暗罵一句不講義氣後，這才看向李巡，低聲問道：“你真不知？”
李巡放開田豐，後退一步，躬身拜道：“還請先生教我！”
田豐深吸一口氣，麵露愁容，仰天長歎道：……