我朝這個學校的教學樓方向走去
這個學校還挺大，從這個學校的寢室樓走到教學樓要走五分鍾左右，這教學樓差不多六樓左右
我看門是開著的就走了進去
走進教學樓我後我就向董晨傳音
我傳音說:媳婦你擱哪層
董晨傳音說:二樓
我傳音說:知道了
我走向了二樓，走到二樓後我看見董晨在那裏站著
董晨說:都叫別管了閑事了，你還是管
我說:就是件小事沒事
董晨說:我對那種邪術也沒有了解，你跟我迴去吧別管這閑事了
我說:不至於，那個操控布偶的人應該還沒到那麽厲害的本事
我看向這一層，現在這一層裏沒有一點燈，我把靈氣聚集到了眼睛中才能看見周圍
現在這就考學樓裏沒有一個人，但是一會應該會有保安來巡查這個教學樓，我放出精神力，然後我又將精神力的範圍擴大到了整個學校的範圍，還是沒有找見那個布偶
我說:這操控布偶的人還有躲避精神力的手段
董晨說:前邊來人了
我看向前邊是一個教師朝我們這邊走過來
董晨說:這個人可能被控製過小心些
我說:嗯
我用藍眼看見那個教師的精神力很不穩定一看就知道是被控製了
那個教師走過來說:你們在這裏幹什麽
這個教師不知道我和董晨已經看出他的身份那我就打算先演下去
我說:我們兩個是新來的教師，今天是我們來巡查，你是來幹什麽的
那個被控製的教師說:我是來取一個教案，不對，學校巡查不都是保安來巡查麽，怎麽是你們兩個新來的教師來巡查
我說:我們是來新應聘……
董晨說:我們接到教導處的通知因為今天的白天的一些情況所以一會會有一批學生來教室裏待著，我們兩個就是提前來教學樓的領隊老師
我說:對，話說你知道今天學校白天發生的事嗎
那個被控製的教師說:白天的事，什麽事我不知道
我看這個被控製的教師是不打算說了
我說:白天時出現了很多件打架事件，你白天不在學校嗎
那個被控製的教師說:不在，我晚上才來
我說:你要演到什麽時候
那個被控製的教師說:竟然被你發現了
那個被控製的教師朝我打來一掌，我也朝他打出那一掌的方向打出一掌，兩掌打到一塊竟然是同時被彈開，這說明被控製的那個教師跟我的修為差不多，而之所以修為差不多原因就是控製這個教師的人在控製這個教師後給了這個教師修為，而能給這個教師這麽多修為的，所以控製教師的人修為絕對在我之上，不過我現在有越級跟十二劫散仙戰鬥的能力所以我也不怕他
我打出一片巫火，巫火燃燒到那個被控製的教師身上，那個被控製的教師也朝我打來一拳，我後撤幻化出金淵劍劈出一劍被這個被控製的教師躲過
董晨幻化出龍蛇鞭打向這個被控製的教師，被控製的這個教師被這一鞭打飛，董晨又變出兩道靈蛇打向那個教師，兩道靈蛇在碰到這個被控製的教師後炸開，我一掌打中這個被控製的教師將這個被控製的教師打暈
隨後我又放出精神力讓這個被控製的教師恢複了正常，不過這個教師雖然恢複了正常但是還得再暈一會
我看見這個教師的頭頂冒出一股魔氣
我說:看來是魔新組的人又行動了，那麽那個布偶估計也是魔新組的
董晨說:先迴祖宅吧，控製這個人的魔修能給這個被控製的人這麽多修為說不定是魔新組的長老，悅豪咱們先迴祖宅
我說:來的正好，先迴家，明天任飛他們就迴國了，我就不信魔新組會讓好幾個人分組聯手執行任務
這個學校還挺大，從這個學校的寢室樓走到教學樓要走五分鍾左右，這教學樓差不多六樓左右
我看門是開著的就走了進去
走進教學樓我後我就向董晨傳音
我傳音說:媳婦你擱哪層
董晨傳音說:二樓
我傳音說:知道了
我走向了二樓，走到二樓後我看見董晨在那裏站著
董晨說:都叫別管了閑事了，你還是管
我說:就是件小事沒事
董晨說:我對那種邪術也沒有了解，你跟我迴去吧別管這閑事了
我說:不至於，那個操控布偶的人應該還沒到那麽厲害的本事
我看向這一層，現在這一層裏沒有一點燈，我把靈氣聚集到了眼睛中才能看見周圍
現在這就考學樓裏沒有一個人，但是一會應該會有保安來巡查這個教學樓，我放出精神力，然後我又將精神力的範圍擴大到了整個學校的範圍，還是沒有找見那個布偶
我說:這操控布偶的人還有躲避精神力的手段
董晨說:前邊來人了
我看向前邊是一個教師朝我們這邊走過來
董晨說:這個人可能被控製過小心些
我說:嗯
我用藍眼看見那個教師的精神力很不穩定一看就知道是被控製了
那個教師走過來說:你們在這裏幹什麽
這個教師不知道我和董晨已經看出他的身份那我就打算先演下去
我說:我們兩個是新來的教師，今天是我們來巡查，你是來幹什麽的
那個被控製的教師說:我是來取一個教案，不對，學校巡查不都是保安來巡查麽，怎麽是你們兩個新來的教師來巡查
我說:我們是來新應聘……
董晨說:我們接到教導處的通知因為今天的白天的一些情況所以一會會有一批學生來教室裏待著，我們兩個就是提前來教學樓的領隊老師
我說:對，話說你知道今天學校白天發生的事嗎
那個被控製的教師說:白天的事，什麽事我不知道
我看這個被控製的教師是不打算說了
我說:白天時出現了很多件打架事件，你白天不在學校嗎
那個被控製的教師說:不在，我晚上才來
我說:你要演到什麽時候
那個被控製的教師說:竟然被你發現了
那個被控製的教師朝我打來一掌，我也朝他打出那一掌的方向打出一掌，兩掌打到一塊竟然是同時被彈開，這說明被控製的那個教師跟我的修為差不多，而之所以修為差不多原因就是控製這個教師的人在控製這個教師後給了這個教師修為，而能給這個教師這麽多修為的，所以控製教師的人修為絕對在我之上，不過我現在有越級跟十二劫散仙戰鬥的能力所以我也不怕他
我打出一片巫火，巫火燃燒到那個被控製的教師身上，那個被控製的教師也朝我打來一拳，我後撤幻化出金淵劍劈出一劍被這個被控製的教師躲過
董晨幻化出龍蛇鞭打向這個被控製的教師，被控製的這個教師被這一鞭打飛，董晨又變出兩道靈蛇打向那個教師，兩道靈蛇在碰到這個被控製的教師後炸開，我一掌打中這個被控製的教師將這個被控製的教師打暈
隨後我又放出精神力讓這個被控製的教師恢複了正常，不過這個教師雖然恢複了正常但是還得再暈一會
我看見這個教師的頭頂冒出一股魔氣
我說:看來是魔新組的人又行動了，那麽那個布偶估計也是魔新組的
董晨說:先迴祖宅吧，控製這個人的魔修能給這個被控製的人這麽多修為說不定是魔新組的長老，悅豪咱們先迴祖宅
我說:來的正好，先迴家，明天任飛他們就迴國了，我就不信魔新組會讓好幾個人分組聯手執行任務