“曆代王朝之所以會經曆崛起、挫折、中興和亡國，除了土地兼並和財富集中的惡果外，背叛民意也是一大罪過……”
閑來無事，周林來到新學與學生們進行座談。
當有學生問起王朝的興衰時，周林開始侃侃而談。
“現在的選仕方法過於單一，即使有小吏出身的官員最終進入朝堂也不過是九牛一毛。相反，能夠代表廣大人民的普通百姓卻不能在朝堂上發聲……”
“諸位家中可能都有經商之人。商人作為一個新興的政治團體同樣不能在政治舞台上發聲。為了保住私有財產，他們不得不依附於各級官員……”
“一家一姓之天下固然有‘家便是國、國便是家’的優勢，但把整個大明的命運交給某一個人是不負責的。古人嚐言‘與士大夫共天下’。在我看來，人民才應該是天下的主人……”
聊嗨了的周林講得有點超綱，逐漸往君主立憲方向引導眾人。
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要不是時代所限，他差點講到廢除君主、實施共和。
被周林特意邀請來的謝縉皺著眉頭一言不發，似乎在尋找駁斥對方的論據。
與他不同，頭迴聽到這種言論的新學學子顯得異常激動，甚至有種摩拳擦掌、躍躍欲試的衝動。
新學學子大多出身普通家庭或商賈之家。從入學起，他們接受的教育就與傳統學子不同。
對於周林的言論，他們有著更多的認同。
聽到一半，一名學生突然站起來道：“大人，您是想恢複相製嗎？”
周林輕笑搖頭道：“如果內閣中的成員不能代表廣大人民的利益，那丞相就是與君王進行權力鬥爭的官僚代表。想平衡君權、相權之爭，對整個官僚機構進行有效的監督和製衡、如實反映民聲，就必須建立人民代表大會和維護天家權益的宗親代表大會。但這一切必須建立在法治社會的基礎上……”
從改革國體到建立健全法製基礎，周林又囉唆了半個時辰。
下課後，謝縉拉著周林來到一間無人的值房，麵色嚴肅地說道：“你的這些思想很危險！”
周林毫不避諱地說道：“我所說的可能有些驚世駭俗，但也可能是一劑救世良藥。我並不想推翻現有的君主，隻是想讓他們能夠傾聽民眾的心聲。”
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“你這是在狡辯！”
謝縉顯得有些惱火。
周林微微一笑道：“敢問大人，為何隻有我能提出‘攤丁入畝’的想法。大人為何沒有提前想到？”
謝縉微一愣怔，疑惑地看著周林。
“是因為本官來自百姓，深知他們的痛處和需求。而諸位大人即使出自所謂的寒門也體會不到普通百姓的苦難。”
寒門隻是沒落士族和低級士紳的統稱，根本不是靠出賣勞動力過日子的百姓。
他們最大的願望是光耀門庭、俯瞰蒼生。
見謝縉依然沒有說話，周林繼續說道：“諸藩王與國同休，原則上是最不希望王朝出現衰敗的群體。那本官就想問一然，為何不讓他們參與政事？”
謝縉猶豫一下道：“如果天下藩王都與燕王一樣起兵靖難，大明遲早得毀在他們的手中。”
周林點點頭道：“究其原因，還是因為藩王的手中掌有兵權。可本官再問一句，不受藩王控製的藩鎮難道就不會變成武裝割據？”
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唐朝的節度使之亂已是前車之鑒，朱元璋在設置藩王時早就考慮到這種隱患。
“所以，誰掌兵並不關鍵。關鍵的是如何加強控製，讓掌兵的將領不想也不敢輕易造反。”
周林將後世的軍隊管控模式向謝縉詳細介紹一番。
說完，他迴到之前的話題道：“不管是推恩令還是削藩，皇帝隻是在想辦法解除後顧之憂；大臣們則是在削減天子的幫手。可如此一來，百姓和宗親的進言之路皆被堵死。長此以往，這些人還會不會忠君愛國？”
尖銳的問題讓謝縉陷入沉思。
周林趁熱打鐵道：“如果天下隻是由一小撮讀書人管理，但凡遇到天災人禍或者外敵入侵，很可能會因此生變。”
從黃巾起義到紅巾軍起義，哪次不是因為百姓受不了官僚和士紳的壓迫才在無奈下揭竿而起。
正是由於一小撮既得利益者的貪婪才會不斷葬送曆代王朝。
沉默片刻，謝縉抬起頭道：“本官承認你說得有一些道理，但依然有些偏激。天下百姓大多目不識丁。如果用他們來管理政事，你就不怕鬧出笑話？”
謝縉說得沒錯，在一個連識字都是奢望的年代，百姓的確沒法參與政事。
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周林無奈地點點頭道：“因此，我才會開設新學，意圖與傳統社學一起普及教育。新學的弟子並不一定要成為官員，但他們會成為希望的種子。
幾十年甚至上百年後，他們會成為一股新興的政治力量，替百姓說話、替大明考慮未來。”
沒想到周林竟然在為百年後考慮，謝縉不禁心生佩服。
作為一名曾經的改革先鋒，他倒是能夠容忍周林說出這些大逆不道的言語。隻是他現在還判斷不好周林的想法是否可行。
想了一下，他語重心長地勸道：“新學是你的地盤。在這裏偶爾宣揚一下這些思想尚可接受。但本官勸你在其他地方務必謹言慎行，以免惹上殺身之禍！”
如果在府學談論此事，謝縉敢保證有人向燕王匯報。
聞聽此言，周林啞然失笑道：“您以為新學裏就沒有情報司的坐探？本官敢打賭，今天的事情已經被人寫成報告送入王府。”
“又是方博這條惡犬！”
提到情報司，謝縉不禁咬牙切齒。
聽謝縉咒罵自己派出去的臥底，周林連忙勸解道：“本官曾經說過，要將權力鎖進籠子。等靖難結束，本官還想跟大人一起製定錦衣衛的辦事章程。
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作為未來的錦衣衛指揮使，方博保持警惕和對皇家的忠誠無可厚非。隻要咱們能避免他胡作非為，豈不是一件兩全其美的事情？”
“希望如此！”
謝縉不近認同的皺了下眉……
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“諸位家中可能都有經商之人。商人作為一個新興的政治團體同樣不能在政治舞台上發聲。為了保住私有財產，他們不得不依附於各級官員……”
“一家一姓之天下固然有‘家便是國、國便是家’的優勢，但把整個大明的命運交給某一個人是不負責的。古人嚐言‘與士大夫共天下’。在我看來，人民才應該是天下的主人……”
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新學學子大多出身普通家庭或商賈之家。從入學起，他們接受的教育就與傳統學子不同。
對於周林的言論，他們有著更多的認同。
聽到一半，一名學生突然站起來道：“大人，您是想恢複相製嗎？”
周林輕笑搖頭道：“如果內閣中的成員不能代表廣大人民的利益，那丞相就是與君王進行權力鬥爭的官僚代表。想平衡君權、相權之爭，對整個官僚機構進行有效的監督和製衡、如實反映民聲，就必須建立人民代表大會和維護天家權益的宗親代表大會。但這一切必須建立在法治社會的基礎上……”
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謝縉顯得有些惱火。
周林微微一笑道：“敢問大人，為何隻有我能提出‘攤丁入畝’的想法。大人為何沒有提前想到？”
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“是因為本官來自百姓，深知他們的痛處和需求。而諸位大人即使出自所謂的寒門也體會不到普通百姓的苦難。”
寒門隻是沒落士族和低級士紳的統稱，根本不是靠出賣勞動力過日子的百姓。
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見謝縉依然沒有說話，周林繼續說道：“諸藩王與國同休，原則上是最不希望王朝出現衰敗的群體。那本官就想問一然，為何不讓他們參與政事？”
謝縉猶豫一下道：“如果天下藩王都與燕王一樣起兵靖難，大明遲早得毀在他們的手中。”
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