方靈均看到書生們還沉浸在激動興奮之中,暫時也沒心上課,便決定先不講課了,為學生們介紹工具。


    “綠柳,小寧,你們把文具也發一下。”


    兩人又走進那個小屋,抬出來一個籮筐。


    籮筐裏裝著一個個小布袋,每個書生一個。


    打開小布袋,裏麵裝著三個本子,還有六支鉛筆和一把小小的刀子。


    在布袋最下邊,還有三支石灰做的粉筆。


    書生們不認識鉛筆粉筆,卻認識本子。


    “謔!白紙做的本子!”


    “這也是給咱們用的嗎?”


    “金先生真是太大方了!”


    不少書生都忍不住驚歎出聲。


    紙張在大康還是很值錢的,用來印教材,不少書生都已經覺得驚訝了,但是也能理解。


    畢竟教材是可以重複使用的。


    現在金鋒又給他們每人發了三個白紙裝訂的本子!


    這在書生們看來,這種行為和用玻璃做窗戶一樣奢侈!


    “我早就跟大家說過,金先生對教育事業非常重視,對你們也非常重視!”


    方靈均趁機說道:“所以大家一定不能辜負金先生的期待啊!”


    “方先生放心,學生一定努力學習!”


    書生們紛紛開口保證。


    也有一些比較活潑的書生,已經開始研究鉛筆了。


    但是大康之前從來沒有過鉛筆,他們也研究不明白,便衝著方靈均問道:“先生,這又是什麽?”


    “這是金先生發明的一種新筆,叫做鉛筆!”


    方靈均拿起一根削好的鉛筆揚了揚:“布袋裏有小刀,大家把鉛筆削成這個樣子,就可以在本子上寫字了。”


    今天接觸到的震撼實在太多,書生們已經麻木了。


    聽完方靈均的話,紛紛從布袋裏拿出小刀和鉛筆。


    小刀和金鋒小學時常用的折疊削筆刀差不多,但是對於書生們來說,同樣是第一次見。


    “哎呀,這小刀好鋒利啊!”


    “是啊,比我家祖傳的那把菜刀快多了!”


    “這麽一把小刀,拿出去至少能賣十文錢吧?”


    “別說十文,就算給我一百文,我也不舍得賣!這可是金先生送的,上麵還刻了字呢,你舍得賣?”


    “還有字?哪裏?”


    不少書生馬上翻看小刀,果然在小刀背麵發現一行小字:


    華夏大學·金川師範學院第一屆留念。


    這下再也沒有書生說出把小刀賣掉的話了。


    這行小字證明了小刀的來曆。


    金川師範學院第一屆留念,光是這個附加價值,就遠遠超過小刀本身的價值!


    有了這個心理,書生們削鉛筆的動作都小心不少。


    “鉛筆和咱們以前用的毛筆不同,這是一種硬筆,更方便攜帶,而且書寫速度更快,寫出來的字也更小,節省紙張。”


    方靈均充當起了解說員。


    書生大多都是十幾歲二十出頭的年輕人,不由被鉛筆吸引,紛紛開始在本子上嚐試。


    “嘿,這個真的能寫字。”


    “哈哈,祝兄,你寫出來的字好醜!”


    “哎呀,怎麽斷了?”


    “我的也斷了,好可惜!”


    不斷傳出書生們的驚歎聲,讓教室變得和菜市場一樣熱鬧。


    等書生們消化一陣,方靈均拿起教鞭敲了敲桌子,教室才安靜下來。


    “接下來,我給大家講解另外一樣大家教學中要經常用到的東西。”


    方靈均舉起一支粉筆:“這是粉筆,以後大家迴去了,需要經常用到這個。”


    說完在身後的黑板上寫下《鄉村詠懷》。


    不得不說,懂書法的人就是不一樣,雖然才接觸粉筆不久,但是方靈均寫出來的字依舊瀟灑飄逸,極具韻味。


    “這種粉筆書寫完成之後,可以用布塊擦掉。”


    方靈均拿起一塊粗布,把黑板上的字擦掉,然後又重新寫了一遍。


    “嘿,這個方便啊。”


    “是的,一擦就掉,下迴還能用。”


    書生們紛紛從布袋底部翻出粉筆,放在手裏好奇觀察。


    有些還忍不住在桌子上寫字。


    課堂氣氛異常活躍。


    這種情況下,想要讓他們靜下心來學東西已經不可能了,方靈均便放棄了教學的打算。


    “大家好好研究一下,下午未時正式上課,到時候我希望你們都能把心收迴來!”


    方靈均交代一聲,背著手走出教室。


    金鋒也帶著鐵錘等人從後門離開。


    “金先生,失望了吧?第一節課教室亂成這樣。”


    方靈均笑著說道。


    “沒事,他們第一次接觸到這麽多新事物,需要時間來消化,我想下午就好了。”金鋒擺了擺手。


    “是啊,別說這些孩子,老朽第一次見到鉛筆粉筆的時候,也激動得兩晚上沒睡著。”


    方靈均說道:“我現在對義務教育越來越期待了!”


    “我也很期待!”


    “對了金先生,各地的學堂開始準備了嗎?”


    “已經開始了,”金鋒答道:“我從鍾鳴小組中抽調出來一隊人成立了督學組,他們前幾天就出發去廣元各地,負責在當地挑選適合的地方做學堂,安排木匠製作課桌椅,刷黑板,應該不會耽誤明年開春開學。”


    “那就好,”方靈均點頭:“金先生第一批打算開辦多少學校?”


    “我現在也是摸著石頭過河,準備先以廣元為試點,先看看教學效果如何,如果滿意的話,三月份再在綿州和西川開辦第二批。”


    金鋒說道:“先生恐怕要辛苦一陣了,我已經安排人去綿州和西川招募挑選書生了,明年開春這一批學員開始教學之後,第二批學員就會過來。”


    “我幹的就是這個活計,有什麽辛苦的?”方靈均搖頭說道:“隻要能讓大康所有孩子都有書讀,別說這點辛苦,就算累死在這裏,我也知足了!”


    “方先生高義!”金鋒拱手對著方靈均行了一禮。


    “我哪裏稱得上高義,金先生才是真的高義!”方靈均連連擺手,然後迴頭看了一眼身後的教室:“我相信隻要金先生堅持下去,這裏絕對會成為大康騰飛的新起點!”


    “我也相信!”金鋒跟著點頭:“教育乃是國運之本,隻要能培養出源源不斷的人才,大康就再也不會被外族欺辱!”


    方靈均剛想接話,韓風急匆匆走了過來。


    “先生,找到那夥賊人了!”

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