師父滿意地點點頭,突然跟想起什麽一般,又道:“既然能說了,先說說你最想學什麽字吧,我寫給你看。”

    我想要點頭,卻想起師父剛剛說的話,便生生止住了。先學什麽好呢?要不寫四五六?下次學七八九?明顯沒意思。

    托起腮幫子,忍不住看向窗外。天氣好好啊,不知道兇男人這時候在做什麽呢?是抓鴿子,還是練劍呢?

    等等,兇男人,也是三個字。我剛要開口,卻意識到不妥,忙止住了。那個人是有名字的,怎麽說來著?

    “名……名字。”我說道。

    “名字?”師父拿起筆,說道,“是兩個字。”

    見他要寫,我連忙抓住他手中的筆,製止道:“不是!”

    師父抬起頭,我補充道:“名字……他的。獨……獨……”糟糕,又忘記了怎麽發音,丟死人了!

    “獨孤笙?還是獨孤翊?”師父問道。

    “笙。”我連忙迴答道。“獨……獨……什麽……笙……”

    “是獨孤笙。”師父一字一頓地糾正我的發音,又提筆在紙上寫下了這三個字。“自己都沒有名字,倒先學著寫別人名字了。”

    我隻是笑,臉上卻莫名感到發燙。

    第一次看到這三個字,筆畫居然這麽多,比一二三難些多了。不過,也隻有這樣的名字,才符合他這個人。我不知道自己為什麽沒有後悔不學習好寫許多的四五六、或者七八九什麽的,我隻覺得,我必須學會,就像某種使命一般。

    “獨、孤、笙。”我一字一字地重複著,認真地發音,唯恐念錯了一個字。

    師父一走,我便迴到獨孤笙的書房,照著師父寫下的字樣,一筆一劃地描了起來。

    這三個字筆畫很多,我怎麽寫怎麽難看,便一遍一遍地練習。紙寫了好幾十張,手也寫得酸了,卻怎麽都不像樣子。看他們別人寫字挺輕鬆的啊?到我這裏怎麽會這麽難呢?

    感到有腳步聲傳來,我連忙把寫好的字收拾起來。然而,剛剛寫的太多,放得太亂,東一張西一張的,還沒收拾完,門已經開了。我頓時慌了,下意識地把手中的紙窩成一團,又拿起幾本書蓋在還未來得及收拾的字上。

    然而,獨孤笙已經走到了我麵前,拿起了一副露在外麵的字看了起來。我有些不好意思,也怪我自己,明知道是寫他的名字,還要堂而皇之地在他屋裏寫,現在丟人丟大了吧?雖然之前也沒少在他麵前丟人過。

    “可憐李師父一世英名,現在要因為你晚節不保了。”獨孤笙說著,拿起筆,在一旁的紙上寫了起來。

    他寫下了他的名字,把筆遞給我。我觀察著他的字,不禁羨慕,他的字居然這麽好看——不,每個人的字都比我好看。

    我拿過筆,小心翼翼地又嚐試了一下。每寫一筆,我都告訴自己,這一次一定能寫好。然而,這種心情隨著字的慢慢浮現變得越來越弱。最後眼前的字實在太難看了,便失去了信心,把希望寄托在下一次上。

    獨孤笙比我現實,在我剛寫完半個“獨”字之後,他顯然看不下去了,走到我身後,一手抓住我寫字的手,在紙上繼續寫了起來。

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