安妮報以微笑，人生真是有緣!從相見的第一眼開始，她們便十分投緣，進而友誼滋長。安妮心中有數，其他幾個人——凱勒上尉、詹姆斯及其弟幸聖第等都以請來的傭人相待，而沒有把她當成朋友。
“好吧!看著，”安妮舉起海倫的手，又把字拚到掌中。“我把字形寫到海倫手中，讓她熟習一些手語。”
安妮伸出自己的手，手指快速揮動，做出一連串動作。“我寫了‘你好嗎？天氣很好，是不是？’”她向凱勒太太解釋。她又轉向海倫，“海倫隻有一雙手可依靠，她的手就是她的眼睛，她的耳朵。”
“今天早上，我把‘娃娃’拚寫在她手上，等她會拚這個字時，我就把注意力引到她手上抱著的洋娃娃身上，我要讓她心裏明白字和物體的相互關聯。”
“你看，她開始畫了，她寫出來一邊，好，再加一筆。”安妮彎下腰，情不自禁地幫著海倫摸摸索索的指頭並喃喃地說，“再加一畫。”她指引完成這個字。
安妮看到凱勒太太臉上閃過一線希望。
“我們才開始呢!她還不懂得字所代表的意義。”她趕緊解釋，“這個隻是一種模仿動作，海倫寫出‘娃娃’這個字，一定沒有想到這個字代表了娃娃的實體。字和物體中，來來迴迴，直到她自己能夠了解。海倫，你會了解的，是不是？”
安妮停了下來，她考慮下一句該說些什麽。她慢慢接著說：“學習一些字以後，要會利用它，這是非常困難的一件事，不過我相信天下沒有‘不可能’的事。”
安妮迴頭向海倫說：“好吧!讓我們多玩一會兒這個遊戲。”她伸手拿開娃娃，要海倫在她手中拚寫“娃娃”後，再把娃娃還給海倫，她要加強字和物的相關印象。
海倫並不了解這些，她隻知道這個陌生人從她手裏拿走了娃娃。她因生氣而漲紅了臉，喉嚨裏發出咆哮聲，緊握拳頭，轉瞬間狂怒、兇悍地撲向安妮。
安妮快速地推開娃娃，免得娃娃遭受池魚之殃。海倫的拳頭如雨而下，安妮好不容易抓住她的雙手，使盡全身力氣，握住揮動的拳頭。
“好吧!看著，”安妮舉起海倫的手，又把字拚到掌中。“我把字形寫到海倫手中，讓她熟習一些手語。”
安妮伸出自己的手，手指快速揮動，做出一連串動作。“我寫了‘你好嗎？天氣很好，是不是？’”她向凱勒太太解釋。她又轉向海倫，“海倫隻有一雙手可依靠，她的手就是她的眼睛，她的耳朵。”
“今天早上，我把‘娃娃’拚寫在她手上，等她會拚這個字時，我就把注意力引到她手上抱著的洋娃娃身上，我要讓她心裏明白字和物體的相互關聯。”
“你看，她開始畫了，她寫出來一邊，好，再加一筆。”安妮彎下腰，情不自禁地幫著海倫摸摸索索的指頭並喃喃地說，“再加一畫。”她指引完成這個字。
安妮看到凱勒太太臉上閃過一線希望。
“我們才開始呢!她還不懂得字所代表的意義。”她趕緊解釋，“這個隻是一種模仿動作，海倫寫出‘娃娃’這個字，一定沒有想到這個字代表了娃娃的實體。字和物體中，來來迴迴，直到她自己能夠了解。海倫，你會了解的，是不是？”
安妮停了下來，她考慮下一句該說些什麽。她慢慢接著說：“學習一些字以後，要會利用它，這是非常困難的一件事，不過我相信天下沒有‘不可能’的事。”
安妮迴頭向海倫說：“好吧!讓我們多玩一會兒這個遊戲。”她伸手拿開娃娃，要海倫在她手中拚寫“娃娃”後，再把娃娃還給海倫，她要加強字和物的相關印象。
海倫並不了解這些，她隻知道這個陌生人從她手裏拿走了娃娃。她因生氣而漲紅了臉，喉嚨裏發出咆哮聲，緊握拳頭，轉瞬間狂怒、兇悍地撲向安妮。
安妮快速地推開娃娃，免得娃娃遭受池魚之殃。海倫的拳頭如雨而下，安妮好不容易抓住她的雙手，使盡全身力氣，握住揮動的拳頭。