對於朝廷的稅製改革，其實意見群體最大的還不是那些豪族和地主，是讀書的士子。
他們當中大多出身貧寒，往往都是全家在供養一個讀書人，指望他們高中，改善家境。
以往經過考試拿到身份，就可以免除八十畝的稅負，就算到此為止，這個人也可以憑借這個政策改善自己家境，往初級的地主階級轉化。
現在仍舊會有優惠，但是大大減小，因為此前的弊端就是人們將田畝掛在那些有了功名的人身上。
朝廷這麽一改，大幅度降低了他們改變命運的機會。
所以書生們群意洶湧，紛紛向本地學政以及官府反映情況。
曆朝曆代，對讀書人都算寬容。
尤其是宋代以後，要不然也不會有書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。
官員們也都是讀書人出身，應當是同氣連枝，但是在朝廷高壓之下，誰還沒有些小把柄。
比起來上級管官員給的壓力，書生那點訴求根本就算不得什麽。
所謂書生造反，三年不成，也就是這個道理。
永不加賦的詔令，讓大明百姓對皇帝那叫一個唯命是從。
讀書人沒有了百姓的支持，想造反都沒有地方。
但是，讀書人尤其是尚未做官的讀書人，又是最容易被煽動的那些人。
他們往往聽風就是雨。
各級官府態度曖昧，書生們訴求無門，無力之下他們就找到了東林書院。
天下各路官員大部分都是此事的受害者，在經濟發達的地區尤其明顯。
而東林黨人的大本營就在江浙地區，那裏基本是大明最為富庶的地區，換句話說，也就是利益損失最大的地區。
所以東林黨人對這個政策也是不滿，大部分人在此次改革中損失了利益。
要說東林黨人的初衷，自然不是利益當先，他們也是有著極為純潔的初衷。
可惜隨著隊伍的壯大，加入的人也是各種各樣，尤其是涉及到某些商人等利益群體加入之後，變化的就更為明顯。
所以現在的東林黨，基本上已經是為他們自己利益服務的存在。
經過討論在一番商量之下，東林黨人決定要給方從哲為首的內閣和官員一個教訓。
那就是罷考！
倫才大典，從隋煬帝後，一直是朝廷選拔人才的重要手段。
魏晉南北朝九品正中和察舉等選拔官員的手段，讓世家大族徹底把持了朝廷。
那個時代，皇帝的話甚至不如高門大族管用。
楊廣將他老子的科舉製度進行改變，再到李唐的完善，傳到大明的時候，基本上是最具有活力選材製度。
不管是窮苦百姓還是世家子弟，都有一個相對公平的渠道向上爬。
有階級不可怕，有貧富也不可怕，隻要有向上晉升的渠道，並且那個渠道是相對公開透明，人們就有努力的方向。
對整個社會也充滿希望。
鄉試是三級考試中最重要的一環，在這個階段取得成績以後，便會有免稅額度。
以東林書院為首的讀書人，便在此事上大做文章。
江浙之地曆來是朝廷人才的儲備基地，每年進士當中，江南地區都能占據最高的比例。
如果加上福建，多的時候能占到六七成。
按照東林黨眾人的計算，如果江浙的考生不參加鄉試，那對於朝廷的打擊將是十分巨大！
連狀元之鄉的人都不參加考試，看看朝廷還有沒有底氣！
江浙兩地的學政，此前就聽到過消息。
對於此事他們純粹做壁上觀。
畢竟稅改的事情，他們也是受害者，所以心裏也都有怨氣。
讓他們去約束學生來參加考試，學政們打心眼裏就不高興。
但是你說去幫助東林黨人，那更不可能。
他們分屬不同流派，至少不親近東林黨。
兩不相幫，等著看熱鬧便是他們的計劃。
南直隸貢院，本應當是熱火朝天的鄉試，開門的時候卻看不見人，愣是一個人毛都沒有。
下邊的門子王大川慌神了，他還以為自己記錯了日子。
“老二，老二，今天是開考的日子麽？”王大川高聲喊著。
“是啊，錯不了，趕緊準備好，士子們馬上就要進來了。一會兒學政大人過來，看見你沒準備好，小心吃板子。”
“老二啊，你他娘的過來看看，這裏可有一個人？”
老二聞言，趕緊從裏邊跑出來。
不看不知道，一看也是傻眼了，他娘的，往年烏泱泱的那些學生們呢？
“這是咋迴事？”老二看著王大川，一臉的不可思議。
“你問我，我問誰去，你在這等著，我去外邊看看。”王大川一臉鬱悶，他要去看看，那些考生們是不是走錯了方向，去到邊上的寺院，他們門口還有些相似。
王大川穿過兩道牌坊，總算是聽見人們的吵鬧聲。
“這他娘的才對麽，怎麽能沒有人呢？”
他自言自語著，腳底下加快腳步。
現在將人們迎到門口才是正經事，以前總覺的人多的時候鬧騰，現在沒有人，心裏反倒是不踏實了。
人啊，果然賤不兮兮的，叫怎麽迴事？
隻是，當他拐彎看見人群的時候，發現根本不是自己想的樣子。
並不是考生們走錯了地方，而是打在一起，似乎在爭吵，激烈的爭吵！
“我的老皇天，這還了得？一個個都不要考試了？”
王大川一邊自言自語，一邊趕過去。
當他趕到現場的時候，發現邊上站著一堆人，正在看著熱鬧。
為首之人抱著雙臂，一副事不關己高高掛起的樣子。
他認識那是誰，是本地的學政，正是負責鄉試的事情。
考試是他的頭等大事，如果耽誤了，上頭必然會怪罪下來。
到時候罰俸是小事，很有可能會直接丟掉烏紗帽！
“大人，咱們不管的麽？”
王大川趕緊上去見禮，直覺告訴他，這裏邊一定有故事。
一堆人打在一起，就是他想去解開，都很難做到。
“不管他們，讓他們自己打吧，你就在此地做個見證就行。不是我不組織考試，是此地學生們禍亂考場無法進行。”
王大川畢竟不是負責官員，既然主官都讓他看熱鬧，他也懶得搭理此事。
看了一會兒便知道些端倪，原來是大部分考生都在抵製考試，他們來此的目的有二。
一個是向朝廷施壓，告訴朝廷的官員，他們不會參與今年的鄉試。
再一個就是阻止其它考生進考場。
用為首的人話說，朝廷對讀書人不公平，所以應當罷考。
既然大部分考生都不考試，那索性大家都不要靠，讓朝廷修改法案。
初衷不錯，但是很多人根本等不起。
那些帶頭之人，家境都不錯，雖然不是人人優渥，至少也是比較富裕的家庭。
硬著頭皮要去參加考試之人，如果今年拿不下鄉試，他們明年就沒有減免租金的優勢。
此前是手上沒有，考中就能減免。
比起別人，他們是有優惠而不能使用啊。
與其和朝廷爭執，不如先拿下優惠減免再說。
另一方麵，家裏的財力並不能支持他們繼續脫產學習下去，如果還不能看到成績，下一次的鄉試也就不要參加了。
東林黨人搞串聯的時候，沒有人想到他們，所以這些人在南直隸貢院麵前，是被忽視的群體。
然而，他們就是想衝破阻攔，都無法辦到。
東林黨人是有組織的活動，很多人都是帶著家丁和幫手來的。
目的就是要攔截別人，窮苦人家的讀書人，哪裏有幫手，他們都是孑然一身參加考試，自然也就沒有人幫著。
即便是用強，最終還是有組織那些人占據上風。
學政等到下午，眼看還是沒有人能突破。
見如此，他便津津有味的迴去寫奏章去了。
學生們罷考可不能怪他，那是因為朝廷的政令讓他們有意見！
南直隸禦史將密折遞上去的時候，南直隸學政的奏章也到了。
雙方就同一件事情，順著不同的角度展開。
禦史的角度自然是學政無所作為，放任此事的發生。
而學政的意思則是，學生們對朝廷的詔令不滿，如果下次還罷考，那對於國家的科舉將是十分嚴重的打擊，因此要重視此事……
當然了，學政的言外之意人們都能看出來，是讓朝廷在一定程度上向考生們妥協。
若是平時，官員們自然會認為學政是在幫助考生們爭取政策。
但是這一次，大家都知道是怎麽迴事。
與其說學政是在請求，不如說是幫以自己為首的利益集團在索要權利。
就是重新獲得稅收優惠，減免稅務的權利。
同樣送來的還有江浙總督的奏章。
這是一封請罪的奏疏，內容很簡單，他為自己的行為負責。
沒有能及時參與到對罷考的處理當中，沒能及時督促學政處理好此事。
為此，直接自己請辭接受處罰，讓他去偏遠地區做官，比如說是西域。
別人不知道，他知道將要麵臨的怒火。
朝廷耗費多大努力要完成改革，下的本錢是一般人想想不到。
一個學政，就想借著區區南直隸的考生們要挾朝廷。
這次開頭，那整個攤丁入畝和官紳一體納糧的事情都會被迫中斷。
所有的布政使司和州府都會有樣學樣，紛紛要求取消現有的政策，恢複舊製。
那樣改革的努力將會白費。
朝廷已經嚐到甜頭，並且別處執行的也很到位，現在去這樣做，無異於以卵擊石。
泰昌看完三份奏章，並沒有做出任何表態。
他甚至語氣都沒有什麽變化，神色如常的問道。
“陛下，南直隸學政這是挾考生令朝廷啊。”方從哲一點都不客氣，直接點出來他的想法。
看了看泰昌的表情沒有變化，他繼續道，“以前有些將軍，為了軍餉，不惜讓手下人鬧餉。南直隸學政雖然沒有縱容考生罷考，但是他卻不作為，連去請求巡撫甚至總督出兵幹預的事情都不做，可見他心裏是如何思考。”
別人也是紛紛說到，“學政難辭其咎，我看必須要嚴懲！”
“不治罪不足以平民憤。如果我們縱容南直隸，其他地方有樣學樣，那將是新政的崩潰。”
內閣官員們此前一直為財政發愁，已經不止是戶部尚書的事情。
現在隨著改革，雖然他們的利益也受到損失，但是在新技術和新產業的增長下，人們受益也不少。
現在一個學政就想利用考生們牽著內閣的鼻子走，他們當然不會同意。
泰昌心裏當然有些不爽，但因為高興的事情更多，所以對他的影響不大。
原因有三，一個是三大殿進度飛快，並且看上去比此前更加巍峨；一個是西域戰事出於意料的順利，當然也會高興；再一個是稅製改革全國的進程都很順利，更加高興。
現在南直隸罷考，或許有影響，但是並非全國的罷考，因此不過是廯疥之患。
“眾卿說說，準備如何處置？”
泰昌開始問策。
“陛下，臣聽聞，有些人阻止別人去參加考試。這樣的人不僅僅是罷考，他們是犯罪，臣以為，將那些阻止別人的人下獄！”熊廷弼在遼東，向來都用重典。
泰昌覺得，這樣做有些過於苛刻，便繼續說到，“你們呢，也說說。”
禮部尚書直接說道，“地方督撫們對於此事很是震驚，紛紛表達自己的觀點，臣以為，取消本地三年考試機會。”
取消考試機會？
禮部的人更狠……
泰昌想不到，大臣們一個個比他還激進。
“李卿，你呢？”
戶部尚書，次輔李汝華，改革對他的影響最大，泰昌征求他的意見。
“臣讚同兩位的意見，除此外，應當下發諮文，向百姓們說出真相。因為百姓們得到了實惠，得到便宜，讀書人們沒有辦法掙自己那份掛靠土地的銀錢，便紛紛罷考。百姓們要是怪罪，就怪罪那些得罪他們的讀書人。不過那些被迫之人，能獲得朝廷的優惠稅費。”
李汝華的意見更加進一步！
泰昌心理稍微驚訝，卻還在接受範圍內。
因為沒有意識到，那些行為挑戰最多的，恰好是內閣和六部主官們的權威。
他們當中大多出身貧寒，往往都是全家在供養一個讀書人，指望他們高中，改善家境。
以往經過考試拿到身份，就可以免除八十畝的稅負，就算到此為止，這個人也可以憑借這個政策改善自己家境，往初級的地主階級轉化。
現在仍舊會有優惠，但是大大減小，因為此前的弊端就是人們將田畝掛在那些有了功名的人身上。
朝廷這麽一改，大幅度降低了他們改變命運的機會。
所以書生們群意洶湧，紛紛向本地學政以及官府反映情況。
曆朝曆代，對讀書人都算寬容。
尤其是宋代以後，要不然也不會有書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。
官員們也都是讀書人出身，應當是同氣連枝，但是在朝廷高壓之下，誰還沒有些小把柄。
比起來上級管官員給的壓力，書生那點訴求根本就算不得什麽。
所謂書生造反，三年不成，也就是這個道理。
永不加賦的詔令，讓大明百姓對皇帝那叫一個唯命是從。
讀書人沒有了百姓的支持，想造反都沒有地方。
但是，讀書人尤其是尚未做官的讀書人，又是最容易被煽動的那些人。
他們往往聽風就是雨。
各級官府態度曖昧，書生們訴求無門，無力之下他們就找到了東林書院。
天下各路官員大部分都是此事的受害者，在經濟發達的地區尤其明顯。
而東林黨人的大本營就在江浙地區，那裏基本是大明最為富庶的地區，換句話說，也就是利益損失最大的地區。
所以東林黨人對這個政策也是不滿，大部分人在此次改革中損失了利益。
要說東林黨人的初衷，自然不是利益當先，他們也是有著極為純潔的初衷。
可惜隨著隊伍的壯大，加入的人也是各種各樣，尤其是涉及到某些商人等利益群體加入之後，變化的就更為明顯。
所以現在的東林黨，基本上已經是為他們自己利益服務的存在。
經過討論在一番商量之下，東林黨人決定要給方從哲為首的內閣和官員一個教訓。
那就是罷考！
倫才大典，從隋煬帝後，一直是朝廷選拔人才的重要手段。
魏晉南北朝九品正中和察舉等選拔官員的手段，讓世家大族徹底把持了朝廷。
那個時代，皇帝的話甚至不如高門大族管用。
楊廣將他老子的科舉製度進行改變，再到李唐的完善，傳到大明的時候，基本上是最具有活力選材製度。
不管是窮苦百姓還是世家子弟，都有一個相對公平的渠道向上爬。
有階級不可怕，有貧富也不可怕，隻要有向上晉升的渠道，並且那個渠道是相對公開透明，人們就有努力的方向。
對整個社會也充滿希望。
鄉試是三級考試中最重要的一環，在這個階段取得成績以後，便會有免稅額度。
以東林書院為首的讀書人，便在此事上大做文章。
江浙之地曆來是朝廷人才的儲備基地，每年進士當中，江南地區都能占據最高的比例。
如果加上福建，多的時候能占到六七成。
按照東林黨眾人的計算，如果江浙的考生不參加鄉試，那對於朝廷的打擊將是十分巨大！
連狀元之鄉的人都不參加考試，看看朝廷還有沒有底氣！
江浙兩地的學政，此前就聽到過消息。
對於此事他們純粹做壁上觀。
畢竟稅改的事情，他們也是受害者，所以心裏也都有怨氣。
讓他們去約束學生來參加考試，學政們打心眼裏就不高興。
但是你說去幫助東林黨人，那更不可能。
他們分屬不同流派，至少不親近東林黨。
兩不相幫，等著看熱鬧便是他們的計劃。
南直隸貢院，本應當是熱火朝天的鄉試，開門的時候卻看不見人，愣是一個人毛都沒有。
下邊的門子王大川慌神了，他還以為自己記錯了日子。
“老二，老二，今天是開考的日子麽？”王大川高聲喊著。
“是啊，錯不了，趕緊準備好，士子們馬上就要進來了。一會兒學政大人過來，看見你沒準備好，小心吃板子。”
“老二啊，你他娘的過來看看，這裏可有一個人？”
老二聞言，趕緊從裏邊跑出來。
不看不知道，一看也是傻眼了，他娘的，往年烏泱泱的那些學生們呢？
“這是咋迴事？”老二看著王大川，一臉的不可思議。
“你問我，我問誰去，你在這等著，我去外邊看看。”王大川一臉鬱悶，他要去看看，那些考生們是不是走錯了方向，去到邊上的寺院，他們門口還有些相似。
王大川穿過兩道牌坊，總算是聽見人們的吵鬧聲。
“這他娘的才對麽，怎麽能沒有人呢？”
他自言自語著，腳底下加快腳步。
現在將人們迎到門口才是正經事，以前總覺的人多的時候鬧騰，現在沒有人，心裏反倒是不踏實了。
人啊，果然賤不兮兮的，叫怎麽迴事？
隻是，當他拐彎看見人群的時候，發現根本不是自己想的樣子。
並不是考生們走錯了地方，而是打在一起，似乎在爭吵，激烈的爭吵！
“我的老皇天，這還了得？一個個都不要考試了？”
王大川一邊自言自語，一邊趕過去。
當他趕到現場的時候，發現邊上站著一堆人，正在看著熱鬧。
為首之人抱著雙臂，一副事不關己高高掛起的樣子。
他認識那是誰，是本地的學政，正是負責鄉試的事情。
考試是他的頭等大事，如果耽誤了，上頭必然會怪罪下來。
到時候罰俸是小事，很有可能會直接丟掉烏紗帽！
“大人，咱們不管的麽？”
王大川趕緊上去見禮，直覺告訴他，這裏邊一定有故事。
一堆人打在一起，就是他想去解開，都很難做到。
“不管他們，讓他們自己打吧，你就在此地做個見證就行。不是我不組織考試，是此地學生們禍亂考場無法進行。”
王大川畢竟不是負責官員，既然主官都讓他看熱鬧，他也懶得搭理此事。
看了一會兒便知道些端倪，原來是大部分考生都在抵製考試，他們來此的目的有二。
一個是向朝廷施壓，告訴朝廷的官員，他們不會參與今年的鄉試。
再一個就是阻止其它考生進考場。
用為首的人話說，朝廷對讀書人不公平，所以應當罷考。
既然大部分考生都不考試，那索性大家都不要靠，讓朝廷修改法案。
初衷不錯，但是很多人根本等不起。
那些帶頭之人，家境都不錯，雖然不是人人優渥，至少也是比較富裕的家庭。
硬著頭皮要去參加考試之人，如果今年拿不下鄉試，他們明年就沒有減免租金的優勢。
此前是手上沒有，考中就能減免。
比起別人，他們是有優惠而不能使用啊。
與其和朝廷爭執，不如先拿下優惠減免再說。
另一方麵，家裏的財力並不能支持他們繼續脫產學習下去，如果還不能看到成績，下一次的鄉試也就不要參加了。
東林黨人搞串聯的時候，沒有人想到他們，所以這些人在南直隸貢院麵前，是被忽視的群體。
然而，他們就是想衝破阻攔，都無法辦到。
東林黨人是有組織的活動，很多人都是帶著家丁和幫手來的。
目的就是要攔截別人，窮苦人家的讀書人，哪裏有幫手，他們都是孑然一身參加考試，自然也就沒有人幫著。
即便是用強，最終還是有組織那些人占據上風。
學政等到下午，眼看還是沒有人能突破。
見如此，他便津津有味的迴去寫奏章去了。
學生們罷考可不能怪他，那是因為朝廷的政令讓他們有意見！
南直隸禦史將密折遞上去的時候，南直隸學政的奏章也到了。
雙方就同一件事情，順著不同的角度展開。
禦史的角度自然是學政無所作為，放任此事的發生。
而學政的意思則是，學生們對朝廷的詔令不滿，如果下次還罷考，那對於國家的科舉將是十分嚴重的打擊，因此要重視此事……
當然了，學政的言外之意人們都能看出來，是讓朝廷在一定程度上向考生們妥協。
若是平時，官員們自然會認為學政是在幫助考生們爭取政策。
但是這一次，大家都知道是怎麽迴事。
與其說學政是在請求，不如說是幫以自己為首的利益集團在索要權利。
就是重新獲得稅收優惠，減免稅務的權利。
同樣送來的還有江浙總督的奏章。
這是一封請罪的奏疏，內容很簡單，他為自己的行為負責。
沒有能及時參與到對罷考的處理當中，沒能及時督促學政處理好此事。
為此，直接自己請辭接受處罰，讓他去偏遠地區做官，比如說是西域。
別人不知道，他知道將要麵臨的怒火。
朝廷耗費多大努力要完成改革，下的本錢是一般人想想不到。
一個學政，就想借著區區南直隸的考生們要挾朝廷。
這次開頭，那整個攤丁入畝和官紳一體納糧的事情都會被迫中斷。
所有的布政使司和州府都會有樣學樣，紛紛要求取消現有的政策，恢複舊製。
那樣改革的努力將會白費。
朝廷已經嚐到甜頭，並且別處執行的也很到位，現在去這樣做，無異於以卵擊石。
泰昌看完三份奏章，並沒有做出任何表態。
他甚至語氣都沒有什麽變化，神色如常的問道。
“陛下，南直隸學政這是挾考生令朝廷啊。”方從哲一點都不客氣，直接點出來他的想法。
看了看泰昌的表情沒有變化，他繼續道，“以前有些將軍，為了軍餉，不惜讓手下人鬧餉。南直隸學政雖然沒有縱容考生罷考，但是他卻不作為，連去請求巡撫甚至總督出兵幹預的事情都不做，可見他心裏是如何思考。”
別人也是紛紛說到，“學政難辭其咎，我看必須要嚴懲！”
“不治罪不足以平民憤。如果我們縱容南直隸，其他地方有樣學樣，那將是新政的崩潰。”
內閣官員們此前一直為財政發愁，已經不止是戶部尚書的事情。
現在隨著改革，雖然他們的利益也受到損失，但是在新技術和新產業的增長下，人們受益也不少。
現在一個學政就想利用考生們牽著內閣的鼻子走，他們當然不會同意。
泰昌心裏當然有些不爽，但因為高興的事情更多，所以對他的影響不大。
原因有三，一個是三大殿進度飛快，並且看上去比此前更加巍峨；一個是西域戰事出於意料的順利，當然也會高興；再一個是稅製改革全國的進程都很順利，更加高興。
現在南直隸罷考，或許有影響，但是並非全國的罷考，因此不過是廯疥之患。
“眾卿說說，準備如何處置？”
泰昌開始問策。
“陛下，臣聽聞，有些人阻止別人去參加考試。這樣的人不僅僅是罷考，他們是犯罪，臣以為，將那些阻止別人的人下獄！”熊廷弼在遼東，向來都用重典。
泰昌覺得，這樣做有些過於苛刻，便繼續說到，“你們呢，也說說。”
禮部尚書直接說道，“地方督撫們對於此事很是震驚，紛紛表達自己的觀點，臣以為，取消本地三年考試機會。”
取消考試機會？
禮部的人更狠……
泰昌想不到，大臣們一個個比他還激進。
“李卿，你呢？”
戶部尚書，次輔李汝華，改革對他的影響最大，泰昌征求他的意見。
“臣讚同兩位的意見，除此外，應當下發諮文，向百姓們說出真相。因為百姓們得到了實惠，得到便宜，讀書人們沒有辦法掙自己那份掛靠土地的銀錢，便紛紛罷考。百姓們要是怪罪，就怪罪那些得罪他們的讀書人。不過那些被迫之人，能獲得朝廷的優惠稅費。”
李汝華的意見更加進一步！
泰昌心理稍微驚訝，卻還在接受範圍內。
因為沒有意識到，那些行為挑戰最多的，恰好是內閣和六部主官們的權威。