第320章 319耶魯
耶魯大學最早建立於1701年，當時的學校名稱是大學學院、乃是全美三古老的高等學府。
改名的原因是英格蘭的東印度公司總裁伊利胡·耶魯捐款，有著金主爸爸做後盾、於1718年擴建為耶魯大學。
最早這是一所神學院，畢竟是18世紀、各個大學都是以神學為核心。
耶魯大學是在1777年加入了人文與科學教育課程，到了下個世紀增設了多所研究生與專業學院。
三年前（1861）耶魯大學頒布了美利堅第一個博士學位，可想而至其底蘊有多麽的雄厚。
這是朱文聰踏足的第三所大學，所到的大學規模與師資力量是一家比一家強。
沒有一點關係或者金錢是根本進不去，這些大學都是不差錢的主、他們背後的金主一抓一大把。
還是那句老話，這年頭能讀大學的人十個有九個人有背景、他們的父母或多或少是校董。
“歡迎你們來到耶魯大學，我沒想到你比傳聞中的還要年輕。
資本果然是能夠創造奇跡的東西，有了資本才有了鐵路、才有了工業。
z先生你在加大的主張我是有所了解過，對此是非常的敬佩、你是偉大的教育人。
當下美利堅讀大學的人太少了，大部分人可以用文盲來形容。”校長西奧多說道。
朱文聰很想說你覺得文盲多，為什麽不引進呢？還不是想保持精英製！
耶魯大學隻收精英不收垃圾，絕對不會為了招生、為了教育而擴招的。
這就是老牌大學的硬實力，根本不用擔心未來的發展、專門給金主的孩子做教育就行了。
美利堅的教育是兩級分化極其嚴重，一邊是窮人的快樂教育、一邊是富人的精英教育。
世界的七層人都不是讀書的那塊料，所以直接引流到技校去學技術、畢業當工人、為國家的建設添磚加瓦。
西奧多帶著朱文聰一行人進入了自己辦公室，對於朱文聰還是十分的尊敬。
“你是想要和我們學院共同建立研究嗎？”西奧多對朱文聰提出的產學研並不是太了解。
朱文聰點著頭：“我相信校長大人應該知道，軍工業乃是工業的前身、許多的技術都是軍轉民。
為了讓美利堅的科技更上一層樓，我們準備集結各個大學的力量、攻克高層次的軍備研究。
這對貴校而言隻有巨大的好處，不僅可以讓學生們有了實踐的機會、更能掌握新的科技。
資金方麵完全不需要貴校來承擔，我們這些公司出錢出設備出技術。”
西奧多感到眼前一亮，自己完全沒有拒絕的理由、簡直是天上掉餡餅。
朱文聰的背後是美利堅的軍火製造商，他們是有這個合作的實力與資曆。
“其實不僅僅是他們想要與你們展開合作，我還給你們拉來了一位重量級嘉賓！
你應該聽說過杜邦家族的名號，他們也想要與你們的學院進行一係列的合作。”朱文聰繼續說道。
“他們。。他們不是家族式管理與運營嗎？怎麽還需要外人參與進來？
我記得那位‘西點將軍’的大哥與侄子都是化學界的天才、掌握了許多製粉經驗。
如果他們願意分享一些相關的技術與知識，我想我們還可以付出一些代價。
我也知道知識是有價的，這個價格不是金錢衡量、而是知識的互補。”西奧多直說著。
朱文聰喝了一口咖啡，杜邦家族願不願意技術共享、自己無法為他們做主。
雖然已經入股了、但朱文聰沒有什麽話語權、純粹的就是享受分紅。
“這個應該不是太大的問題，時間會給我們答案的！
未來道路誰不是摸著石頭過河，我們可以從初步的合作變成強強聯手。
不知道貴校收不收東方人呢？我想安排一批東方的青年過來求學！
校長你有什麽要求或者需求都可以直接說，能滿足的我絕對滿足。”朱文聰說出自己真正的目的。
西奧多陷入了深思中，突然引進一大群東方人過來、西奧多能想象自己將會麵臨多大的壓力。
朱文聰也是看出了西奧多的擔心：“我知道美利堅與清廷是沒有建立外交，但我們代表的不是清廷。
你應該知道我還有一層皇族後裔的身份，所以那批學生是我的孩。。子民。
我記得1850年有一位東方人考入了耶魯大學，1854年以優異的成績從耶魯大學畢業、獲得你們頒布的文學士。
故此我們的人對耶魯大學有著濃厚的興趣，最重要的一點是耶魯大學的教學質量！”
西奧多一下子想起來：“那位東方人叫做容閎吧？他的中文名我能說得出來！
他給我留下了很深的印象，打破了我心目中東方人不好的形象、給了我全新的認知觀。
可惜自從他畢業之後，我就再也沒有見到東方人來到我們的學校留學。
你的要求我完全可以滿足，這並不是一件困難的事情、我也想構建中西文明的融合。”
“可能你不知道耶魯大學最初的樣子，那是一所神學院、專門為公理會培養神學與聖典語言學人才。
正是如此我們在1828年發布了《耶魯報告》：
沒有什麽東西比好的理論更為實際，沒有什麽東西比人文教育更為有用，大學裏為本科生所開設的教學課程不包括職業學，專門化必須晚一點開始、心智的訓練使學生具有對社會的責任感。
我們似乎改變了美利堅的教育、更是改變了世界的教育，大學不應該是神學。”西奧多迴憶著。
朱文聰對耶魯大學的大膽變革是非常的敬佩，畢竟曾經是一座神學院。
可惜東方的名校沒有建立起來，即使後世大名鼎鼎的哪所大學、前身卻是留美預備班。
美利堅能夠趕超英格蘭，不僅是資本上的、更多是一所所大學的崛起。
科技再發達也需要足夠的人才儲備，否則光是有機械設備沒人使用、還不是一堆廢鐵。
“那就非常的感謝校長大人的鼎立支持，我派遣過來的學子都是最優秀的。
他們不僅是過來學習的、也是過來交流文化的，讓更多的美利堅學子了解東方。
我們可是有著數千年的文明底蘊，這也是當下美利堅最為缺乏的東西。”朱文聰講解著。
西奧多對於東方是有一定的了解，他們在文學方麵一直是鶴立雞群的存在。
耶魯大學最早建立於1701年，當時的學校名稱是大學學院、乃是全美三古老的高等學府。
改名的原因是英格蘭的東印度公司總裁伊利胡·耶魯捐款，有著金主爸爸做後盾、於1718年擴建為耶魯大學。
最早這是一所神學院，畢竟是18世紀、各個大學都是以神學為核心。
耶魯大學是在1777年加入了人文與科學教育課程，到了下個世紀增設了多所研究生與專業學院。
三年前（1861）耶魯大學頒布了美利堅第一個博士學位，可想而至其底蘊有多麽的雄厚。
這是朱文聰踏足的第三所大學，所到的大學規模與師資力量是一家比一家強。
沒有一點關係或者金錢是根本進不去，這些大學都是不差錢的主、他們背後的金主一抓一大把。
還是那句老話，這年頭能讀大學的人十個有九個人有背景、他們的父母或多或少是校董。
“歡迎你們來到耶魯大學，我沒想到你比傳聞中的還要年輕。
資本果然是能夠創造奇跡的東西，有了資本才有了鐵路、才有了工業。
z先生你在加大的主張我是有所了解過，對此是非常的敬佩、你是偉大的教育人。
當下美利堅讀大學的人太少了，大部分人可以用文盲來形容。”校長西奧多說道。
朱文聰很想說你覺得文盲多，為什麽不引進呢？還不是想保持精英製！
耶魯大學隻收精英不收垃圾，絕對不會為了招生、為了教育而擴招的。
這就是老牌大學的硬實力，根本不用擔心未來的發展、專門給金主的孩子做教育就行了。
美利堅的教育是兩級分化極其嚴重，一邊是窮人的快樂教育、一邊是富人的精英教育。
世界的七層人都不是讀書的那塊料，所以直接引流到技校去學技術、畢業當工人、為國家的建設添磚加瓦。
西奧多帶著朱文聰一行人進入了自己辦公室，對於朱文聰還是十分的尊敬。
“你是想要和我們學院共同建立研究嗎？”西奧多對朱文聰提出的產學研並不是太了解。
朱文聰點著頭：“我相信校長大人應該知道，軍工業乃是工業的前身、許多的技術都是軍轉民。
為了讓美利堅的科技更上一層樓，我們準備集結各個大學的力量、攻克高層次的軍備研究。
這對貴校而言隻有巨大的好處，不僅可以讓學生們有了實踐的機會、更能掌握新的科技。
資金方麵完全不需要貴校來承擔，我們這些公司出錢出設備出技術。”
西奧多感到眼前一亮，自己完全沒有拒絕的理由、簡直是天上掉餡餅。
朱文聰的背後是美利堅的軍火製造商，他們是有這個合作的實力與資曆。
“其實不僅僅是他們想要與你們展開合作，我還給你們拉來了一位重量級嘉賓！
你應該聽說過杜邦家族的名號，他們也想要與你們的學院進行一係列的合作。”朱文聰繼續說道。
“他們。。他們不是家族式管理與運營嗎？怎麽還需要外人參與進來？
我記得那位‘西點將軍’的大哥與侄子都是化學界的天才、掌握了許多製粉經驗。
如果他們願意分享一些相關的技術與知識，我想我們還可以付出一些代價。
我也知道知識是有價的，這個價格不是金錢衡量、而是知識的互補。”西奧多直說著。
朱文聰喝了一口咖啡，杜邦家族願不願意技術共享、自己無法為他們做主。
雖然已經入股了、但朱文聰沒有什麽話語權、純粹的就是享受分紅。
“這個應該不是太大的問題，時間會給我們答案的！
未來道路誰不是摸著石頭過河，我們可以從初步的合作變成強強聯手。
不知道貴校收不收東方人呢？我想安排一批東方的青年過來求學！
校長你有什麽要求或者需求都可以直接說，能滿足的我絕對滿足。”朱文聰說出自己真正的目的。
西奧多陷入了深思中，突然引進一大群東方人過來、西奧多能想象自己將會麵臨多大的壓力。
朱文聰也是看出了西奧多的擔心：“我知道美利堅與清廷是沒有建立外交，但我們代表的不是清廷。
你應該知道我還有一層皇族後裔的身份，所以那批學生是我的孩。。子民。
我記得1850年有一位東方人考入了耶魯大學，1854年以優異的成績從耶魯大學畢業、獲得你們頒布的文學士。
故此我們的人對耶魯大學有著濃厚的興趣，最重要的一點是耶魯大學的教學質量！”
西奧多一下子想起來：“那位東方人叫做容閎吧？他的中文名我能說得出來！
他給我留下了很深的印象，打破了我心目中東方人不好的形象、給了我全新的認知觀。
可惜自從他畢業之後，我就再也沒有見到東方人來到我們的學校留學。
你的要求我完全可以滿足，這並不是一件困難的事情、我也想構建中西文明的融合。”
“可能你不知道耶魯大學最初的樣子，那是一所神學院、專門為公理會培養神學與聖典語言學人才。
正是如此我們在1828年發布了《耶魯報告》：
沒有什麽東西比好的理論更為實際，沒有什麽東西比人文教育更為有用，大學裏為本科生所開設的教學課程不包括職業學，專門化必須晚一點開始、心智的訓練使學生具有對社會的責任感。
我們似乎改變了美利堅的教育、更是改變了世界的教育，大學不應該是神學。”西奧多迴憶著。
朱文聰對耶魯大學的大膽變革是非常的敬佩，畢竟曾經是一座神學院。
可惜東方的名校沒有建立起來，即使後世大名鼎鼎的哪所大學、前身卻是留美預備班。
美利堅能夠趕超英格蘭，不僅是資本上的、更多是一所所大學的崛起。
科技再發達也需要足夠的人才儲備，否則光是有機械設備沒人使用、還不是一堆廢鐵。
“那就非常的感謝校長大人的鼎立支持，我派遣過來的學子都是最優秀的。
他們不僅是過來學習的、也是過來交流文化的，讓更多的美利堅學子了解東方。
我們可是有著數千年的文明底蘊，這也是當下美利堅最為缺乏的東西。”朱文聰講解著。
西奧多對於東方是有一定的了解，他們在文學方麵一直是鶴立雞群的存在。