李東陽看到譚純的樣子，心中大喜，我道不孤！被殿下忽悠上船的，又多了一個人！
他搖了搖扇子，突然想起一件事，轉向朱見深問道。
“殿下，上迴向你請教解決難題的手段時，你提出了什麽方法論，還有什麽邏輯思維能力。當時時間緊迫，殿下答應我留到這一迴講。現在有閑，還請殿下指點一二。”
朱見深吃下最後一口糕點，拍了拍手，端起茶碗喝了兩口茶，然後說道：“好！本王現在開始講課了！”
李東陽連忙找來紙張筆墨，分給譚純一份，然後拉著他坐下。
“坐下，趕緊坐下。機會難得啊。”
譚純懵懵懂懂地跟著坐下，拿起毛筆，看著展開的紙張，一時沒過神來。
我在幹什麽？
這時朱見深開口了。
“邏輯一詞，其實是泰西希臘名詞，詞語、思維或推理的音譯。它講的是思維規律和規則，通俗地說，就是運用你此前學到的知識基礎，思考問題，分析問題和解決問題。”
李東陽先飛快地記下，然後抬起頭，茫然地問道：“殿下，你說的什麽意思？能不能再通俗易懂些？”
譚純手裏握著毛筆，一臉的懵逼。
我是誰？我在哪裏？我剛才聽到了些什麽？
“好吧，我簡單地說，邏輯講的是因果規律。”
“因果？這個我懂！”李東陽高興地說道。
“對，邏輯講的就是這樣的因，會有什麽樣的果；或者說，這樣的果，到底是什麽樣的因造成的。一般的情況，萬事萬物的因果關係，隻有三種，歸納、演繹和類比。”
李東陽抬起頭，滿臉驚喜地問道：“殿下，世間萬事萬物的因果，都可以用此三種方法推演出來？”
“沒錯。”
譚純的筆啪嗒一聲落在紙上，把剛記下的筆記抹黑了一大團。
我到底聽了什麽，萬物終極奧義的天機嗎？
“歸納，就是從果到因，收集、總結了許許多多的果，然後推演出造成這些果的因來。比如山東的烏鴉是黑的，河南的烏鴉是黑的，江南的烏鴉也是黑的...所以全天下的烏鴉，都是黑的。它的關鍵是要收集足夠多的果，才能推演出造成果的因來。”
“演繹，就是從因到果。太陽從東方升起，這是眾所周知的。所以荒野裏，或者大海上，你搞不清方向，但是看到太陽升起，你就知道，那麵是東方。”
“類比，就是以果推果。跳開因，以一個果推演出相近的另一個果。《黃帝內經》雲：‘天圓地方，人頭圓足方以應之。天有日月，人有兩目；地有九州，人有九竅；天有風雨，人有喜怒；天有雷電，人有聲音。’這就是類比。”
李東陽抄寫筆記的手在不停地顫抖，最後用左手扶住右手，這才能穩穩地繼續往下寫字。
譚純拿著筆不停地抄寫，手不停地抖，寫下的字就像蚯蚓一樣在亂扭。
“邏輯思維對應的是形象思維。‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。這就是形象思維。神州自古以來，擅長的就是形象思維。就算涉及到邏輯思維，也多半喜歡以經驗為主，用類比法推演果，不願意深究其因。”
李東陽問道：“殿下，那邏輯思維比形象思維要強嗎？”
“形象思維為感性，創造出來的多是藝術；邏輯思維為理性，創造出來的多是科學。兩者說不上誰好誰壞，就像陰陽一樣，相濟互補才是最好的。”
“感性？理性？藝術？科學？殿下，你搞得我好亂啊！”李東陽哀嚎道。
“...好了，我今天就講到這裏，你們要想徹底明白邏輯思維和形象思維，必須從萬物天理的基礎學起。”
講了一刻鍾後，朱見深從懷裏掏出一本書來。
“《數學入門》？殿下，入門我知道，什麽叫數學？還有，你這本書真的好生奇怪啊，紙張用的很厚實，筆跡卻如此纖細，到底是怎麽搞的？”
“這紙是用硾箋剡藤紙裁剪而成。這筆跡嘛，是用硬筆所寫。”
“硬筆？”
“就是用大鵝最粗的羽毛，好生清洗幹淨，用象牙或牛角做一個便於把握的管子，套在羽管上，把羽管末端削成尖形，再把墨水倒在瓶子裏，用的時候蘸一下，可寫好幾行字。墨水寫完，再蘸就是。李芳，把本王的硬筆和紙張拿來，給李神童和譚誌忠演示一下。”
看到李芳用那支長長的白鵝羽筆在堅滑光白的硾箋剡藤紙上，寫出又黑又細的字跡來，李東陽越看眼睛越亮。
“殿下，如此書寫，速度似乎快了許多。”
“是要快一些。不過這些不重要，重要的是這本書，《數學入門》！你們要是學通後，天文地理、水利營造、士農工商，你可以悉數精通。”
李東陽驚唿道：“這麽神奇？”
朱見深露出八顆牙齒，臉上滿是騙小孩子棒棒糖的笑容。
“你可是神童，神童當然要學究天人，通曉萬理。要不你試一試？本王可是紫禁城出了名的誠實小郎君，絕不誆人！”
李東陽正在猶豫掙紮的時候，一個聲音突然闖了進來。
“大兄，你們又在玩什麽好玩的？居然不叫上我！”又胖了一圈的朱見濟，像隻熊貓似的，幾乎是滾著跑了進來。
“《數學入門》？大兄，這是什麽？”
“這是世間萬物終究奧義。學通了它，天上地下，古今宇宙，沒有你不知道的？”
“這麽神奇？該不會是哪位神仙賜給大兄的仙符真指？”
朱見深一拍大腿。
“啊呀，太子就是聰明，這都被你看透了。這本書其實名叫《紫霄太玄萬物化一文始靈妙真經》，我也是在夢裏，得一位名叫鴻鈞老祖傳授。記得他授予我這本書時，還高聲念了一首詩。”
“高臥九重雲，蒲團了道真。天地玄黃外，吾當掌教尊。盤古生太極，兩儀四象循。一道傳三友，二教闡截分。玄門都領袖，一炁化鴻鈞。這不是《數學入門》，這是《玄學入門》！”
朱見深高聲念完，朱見濟那雙小圓眼裏全是星星，“大兄，你真是見過神仙的人啊。這樣的詩，怕是隻有神仙才能寫出來。”
譚純癡癡地看著朱見深，眼睛裏全是圈圈。
李東陽上下左右，小心翼翼地翻看著手裏的那本《數學入門》，像是捧著一件真假難辨的珍貴古董。
在隔壁配閣裏，正在下棋的孫太後和酆化雨也聽傻了。
“酆老夫子，你讀的書多，真有鴻鈞老祖這位神仙嗎？聽深兒詩裏所言，他居然是道教三清的老師？玄門都領袖，那是神仙至尊啊。”
酆化雨皺著眉頭想了一會。
“《四子講德論》有雲，‘夫鴻均之世，何物不樂，飛鳥翕翼，泉魚奮躍。’《樂府詩集.周朝饗樂章》曰，‘鴻鈞廣運，嘉節良辰。’當指天地大道之意。”
孫太後又驚又喜，“如此說來，這鴻鈞老祖是有根腳的，不是胡編亂造的。會不會是太過尊崇，過往不為我等凡人所知。而今機緣巧合，賜給深兒一場造化？如此說來，那本什麽入門，還真是一本玄學天書？”
酆化雨默然無語，你都把話全圓了，我還有什麽話說。
等了一會才說道：“皇後，我們且聽殿下講的到底是什麽，再行判斷。”
隔壁，朱見深開始拿出前世上小學時，遇到的剛畢業的年輕老師的勁頭，興致勃勃地先講解起目錄來。
聽了兩刻鍾，孫太後和酆化雨滿頭是汗。
“加減乘除，整數、正數、分數、小數、百分數，正方形、長方形、圓形，麵積周長，方程式和四則運算...酆老夫子，這些都是什麽？你聽懂了嗎？”
酆化雨尷尬地搖了搖頭。
這個真不懂。
“老夫子啊，這不是天書是什麽啊！”孫太後感歎道，驚喜地老淚縱橫。
“看來深兒真是有大造化之人，革運大明，定是應在他身上了。”
他搖了搖扇子，突然想起一件事，轉向朱見深問道。
“殿下，上迴向你請教解決難題的手段時，你提出了什麽方法論，還有什麽邏輯思維能力。當時時間緊迫，殿下答應我留到這一迴講。現在有閑，還請殿下指點一二。”
朱見深吃下最後一口糕點，拍了拍手，端起茶碗喝了兩口茶，然後說道：“好！本王現在開始講課了！”
李東陽連忙找來紙張筆墨，分給譚純一份，然後拉著他坐下。
“坐下，趕緊坐下。機會難得啊。”
譚純懵懵懂懂地跟著坐下，拿起毛筆，看著展開的紙張，一時沒過神來。
我在幹什麽？
這時朱見深開口了。
“邏輯一詞，其實是泰西希臘名詞，詞語、思維或推理的音譯。它講的是思維規律和規則，通俗地說，就是運用你此前學到的知識基礎，思考問題，分析問題和解決問題。”
李東陽先飛快地記下，然後抬起頭，茫然地問道：“殿下，你說的什麽意思？能不能再通俗易懂些？”
譚純手裏握著毛筆，一臉的懵逼。
我是誰？我在哪裏？我剛才聽到了些什麽？
“好吧，我簡單地說，邏輯講的是因果規律。”
“因果？這個我懂！”李東陽高興地說道。
“對，邏輯講的就是這樣的因，會有什麽樣的果；或者說，這樣的果，到底是什麽樣的因造成的。一般的情況，萬事萬物的因果關係，隻有三種，歸納、演繹和類比。”
李東陽抬起頭，滿臉驚喜地問道：“殿下，世間萬事萬物的因果，都可以用此三種方法推演出來？”
“沒錯。”
譚純的筆啪嗒一聲落在紙上，把剛記下的筆記抹黑了一大團。
我到底聽了什麽，萬物終極奧義的天機嗎？
“歸納，就是從果到因，收集、總結了許許多多的果，然後推演出造成這些果的因來。比如山東的烏鴉是黑的，河南的烏鴉是黑的，江南的烏鴉也是黑的...所以全天下的烏鴉，都是黑的。它的關鍵是要收集足夠多的果，才能推演出造成果的因來。”
“演繹，就是從因到果。太陽從東方升起，這是眾所周知的。所以荒野裏，或者大海上，你搞不清方向，但是看到太陽升起，你就知道，那麵是東方。”
“類比，就是以果推果。跳開因，以一個果推演出相近的另一個果。《黃帝內經》雲：‘天圓地方，人頭圓足方以應之。天有日月，人有兩目；地有九州，人有九竅；天有風雨，人有喜怒；天有雷電，人有聲音。’這就是類比。”
李東陽抄寫筆記的手在不停地顫抖，最後用左手扶住右手，這才能穩穩地繼續往下寫字。
譚純拿著筆不停地抄寫，手不停地抖，寫下的字就像蚯蚓一樣在亂扭。
“邏輯思維對應的是形象思維。‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。這就是形象思維。神州自古以來，擅長的就是形象思維。就算涉及到邏輯思維，也多半喜歡以經驗為主，用類比法推演果，不願意深究其因。”
李東陽問道：“殿下，那邏輯思維比形象思維要強嗎？”
“形象思維為感性，創造出來的多是藝術；邏輯思維為理性，創造出來的多是科學。兩者說不上誰好誰壞，就像陰陽一樣，相濟互補才是最好的。”
“感性？理性？藝術？科學？殿下，你搞得我好亂啊！”李東陽哀嚎道。
“...好了，我今天就講到這裏，你們要想徹底明白邏輯思維和形象思維，必須從萬物天理的基礎學起。”
講了一刻鍾後，朱見深從懷裏掏出一本書來。
“《數學入門》？殿下，入門我知道，什麽叫數學？還有，你這本書真的好生奇怪啊，紙張用的很厚實，筆跡卻如此纖細，到底是怎麽搞的？”
“這紙是用硾箋剡藤紙裁剪而成。這筆跡嘛，是用硬筆所寫。”
“硬筆？”
“就是用大鵝最粗的羽毛，好生清洗幹淨，用象牙或牛角做一個便於把握的管子，套在羽管上，把羽管末端削成尖形，再把墨水倒在瓶子裏，用的時候蘸一下，可寫好幾行字。墨水寫完，再蘸就是。李芳，把本王的硬筆和紙張拿來，給李神童和譚誌忠演示一下。”
看到李芳用那支長長的白鵝羽筆在堅滑光白的硾箋剡藤紙上，寫出又黑又細的字跡來，李東陽越看眼睛越亮。
“殿下，如此書寫，速度似乎快了許多。”
“是要快一些。不過這些不重要，重要的是這本書，《數學入門》！你們要是學通後，天文地理、水利營造、士農工商，你可以悉數精通。”
李東陽驚唿道：“這麽神奇？”
朱見深露出八顆牙齒，臉上滿是騙小孩子棒棒糖的笑容。
“你可是神童，神童當然要學究天人，通曉萬理。要不你試一試？本王可是紫禁城出了名的誠實小郎君，絕不誆人！”
李東陽正在猶豫掙紮的時候，一個聲音突然闖了進來。
“大兄，你們又在玩什麽好玩的？居然不叫上我！”又胖了一圈的朱見濟，像隻熊貓似的，幾乎是滾著跑了進來。
“《數學入門》？大兄，這是什麽？”
“這是世間萬物終究奧義。學通了它，天上地下，古今宇宙，沒有你不知道的？”
“這麽神奇？該不會是哪位神仙賜給大兄的仙符真指？”
朱見深一拍大腿。
“啊呀，太子就是聰明，這都被你看透了。這本書其實名叫《紫霄太玄萬物化一文始靈妙真經》，我也是在夢裏，得一位名叫鴻鈞老祖傳授。記得他授予我這本書時，還高聲念了一首詩。”
“高臥九重雲，蒲團了道真。天地玄黃外，吾當掌教尊。盤古生太極，兩儀四象循。一道傳三友，二教闡截分。玄門都領袖，一炁化鴻鈞。這不是《數學入門》，這是《玄學入門》！”
朱見深高聲念完，朱見濟那雙小圓眼裏全是星星，“大兄，你真是見過神仙的人啊。這樣的詩，怕是隻有神仙才能寫出來。”
譚純癡癡地看著朱見深，眼睛裏全是圈圈。
李東陽上下左右，小心翼翼地翻看著手裏的那本《數學入門》，像是捧著一件真假難辨的珍貴古董。
在隔壁配閣裏，正在下棋的孫太後和酆化雨也聽傻了。
“酆老夫子，你讀的書多，真有鴻鈞老祖這位神仙嗎？聽深兒詩裏所言，他居然是道教三清的老師？玄門都領袖，那是神仙至尊啊。”
酆化雨皺著眉頭想了一會。
“《四子講德論》有雲，‘夫鴻均之世，何物不樂，飛鳥翕翼，泉魚奮躍。’《樂府詩集.周朝饗樂章》曰，‘鴻鈞廣運，嘉節良辰。’當指天地大道之意。”
孫太後又驚又喜，“如此說來，這鴻鈞老祖是有根腳的，不是胡編亂造的。會不會是太過尊崇，過往不為我等凡人所知。而今機緣巧合，賜給深兒一場造化？如此說來，那本什麽入門，還真是一本玄學天書？”
酆化雨默然無語，你都把話全圓了，我還有什麽話說。
等了一會才說道：“皇後，我們且聽殿下講的到底是什麽，再行判斷。”
隔壁，朱見深開始拿出前世上小學時，遇到的剛畢業的年輕老師的勁頭，興致勃勃地先講解起目錄來。
聽了兩刻鍾，孫太後和酆化雨滿頭是汗。
“加減乘除，整數、正數、分數、小數、百分數，正方形、長方形、圓形，麵積周長，方程式和四則運算...酆老夫子，這些都是什麽？你聽懂了嗎？”
酆化雨尷尬地搖了搖頭。
這個真不懂。
“老夫子啊，這不是天書是什麽啊！”孫太後感歎道，驚喜地老淚縱橫。
“看來深兒真是有大造化之人，革運大明，定是應在他身上了。”