陳盛澤來到書院，梓州童學之中，紛紛向陳盛澤見禮，陳盛澤也一一還禮。
陳盛澤是梓州書院的名人，雖然他年紀還小，可在梓州書院之中，他的勤奮和巧思的確讓許多人耳目一新。
就連梓州書院的的夫子、山長都認為陳盛澤是梓州府百年不出的人才。
隻可惜他家是商賈出身……
就在書院山長郭允厚認為他多半有幾分才幹，為著他出身商賈之家感到惋惜的時候，陳盛澤已經迎著清晨的日光進入梓州書院，陳盛澤已經開始帶著一眾同窗誦讀《論語》。
梓州書院是梓州官學，由梓州權知州管理。
宋承唐製按地方行政區域建學。
宋代地方行政分路、州(府、軍、監)、縣三級。
由於路不直接設立學校，僅設學官以管理所屬州、縣的學校，而府、軍、監又不常設，故地方設立的官學，僅有州學和縣學兩級。入學名額、沒有詳細規定。
學校管理製度逐漸建立，如教學製度、考試製度、獎懲製度以及向上一級輸送生源的貢士製度等都逐漸完善起來。
學校分布地區日廣，從中原地區向長江以南發展，並在邊疆少數地區設立番學，如兩宋在貴、湘侗族聚居區設校。
地方的科技教育和武學教育在唐的基礎上繼續發展。如醫學、畫學的設立。
地方教育的興衰在各個時期，各個地區的興起和發展很不平衡，它與皇帝的重視、政治統治力量的強弱，州、縣守令對教育的態度有著直接的關係。
梓州書院就坐落在文香巷不遠的一條街道上，不是商鋪密集的街道，因此環境還算清幽，灰瓦白牆的圍起來，一片竹林，一片杏林，就幾乎是整個書院的全部風景了。
書院之中傳來誦讀聲，就連路過書院的販夫走卒走路時，也不免小心掂著腳尖。
梓州書院有學子一百二十八名學子，童學有兩百三十九人。教書的夫子有十七名，其中包括書院的山長郭允厚，就比例而言師資力量可謂梓州之最，郭允厚本身就是梓州府人，早年中過科舉，後又當過幾年地方官，因瞧不慣朝中阿諛奉承的風氣，後辭官歸鄉隱居，梓州權知州與其乃是故交，當出任權知州時，權知州第一時間便想到了這位故交。另外也有兩位是高薪聘請的有過為官經驗的權知州，共同教導梓州學子。
除了老師跟學生，此外還有廚娘、雜役之類的下人十數人。
梓州權知州對梓州書院是花了大功夫的，可惜或者是這些夫子大多平庸之輩，雖然才學足夠，但梓州書院一直並未成績不是很理想。
梓州書院的這幫學生恰巧都資質愚鈍，導致書院一直沒出什麽成績，近幾年來並未有人考中科舉。
而近年些年，才學文章寫的可以的蘇律也整日留戀於青樓瓦舍，大有荒廢學業之勢。
梓州書院，培養的人，大多科舉無望，自能靠著祖上的基業苦熬。
還有部分人，竟然淪為到街頭販賣字畫為生，這讓身為梓州書院山長的郭允厚自感臉麵無光。
如今梓州書院出了一個神童，梓州書院自然要傾盡全力培養。
梓州書院教的大多以儒家經典為主，偶爾也教授禮、樂、算學之類的。
在梓州研習經典大儒，大多不願意來官學授課，他們大多都有自家的私學。
中午午休時，陳盛澤趁著午休，來到山長的宅院，恭敬地朝著山長行了禮。
“陳盛澤見過山長！”
郭允厚見到是陳盛澤來訪，將手中的書本一放，便笑道：“盛澤快來。”
陳盛澤進入山長的書房後，恭敬地朝著山長行禮：“學生午休前來，叨擾山長午休……”
陳盛澤話音未完，郭老師厚哈哈笑道：“盛澤啊！你小子無事不登三寶殿，今日又有什麽問題呀？”
“山長，學生有一問，想請教夫子。”
郭允厚不由暗自哭笑，點頭示意道：“你且說來聽聽！”
“學生近來翻閱史冊，發現自古以來治河便是朝堂大事，所以學生想請教一下治河之道。”
自古以來治河從來都是大功業，海晏河清！這可是媲美大禹的功業，是使害河變得渾濁之後所有的帝王、文臣共同的夢想。
郭允厚此前也曾到過開封，也見過洶湧澎湃的黃河。
開春時節，冰雪融化開河的時候，但見洶湧的黃河水攜帶著大量的泥沙、冰塊從上遊以萬馬奔騰之勢向下遊砸下來。
而汴京地勢平坦，黃河泥沙每每到了這裏就會淤積起來，朝中曾有人上書，建議先帝疏通河道，修固河堤，可疏通河道，花費甚巨，所以先帝並未采納，此事也就草草了之。
可朝中也有人說，倘若一次性的融冰下來的過多，而下遊的冰還沒有融化幹淨就會在河道裏築起一道冰潯，最後造成一種顛覆性的後果。
可治理黃河本就是一件大事，且每年朝中治河都需要投入大量錢財，可收效甚微。
黃河雖是華夏文明的起源地，可它卻從來就沒有讓華夏百姓省心過，宋朝治河，隻是一味地加高河堤，這不過是那漏堵那，總是這樣堵根本就不是辦法，總有一天淤積的泥沙會抬高河床，當下遊地勢比上遊還高的時候，就是黃河崩潰的時候。
介時將會導致上百萬的開封百姓……
“盛澤啊！關於治河，我也不甚太懂，不過我朝之中曾有一位建議曾上書先帝治河之策，此事我也曾聽過，隻是未曾在意，不過盛澤既然問起，待我修書幾封，等問問看如何？”
陳盛澤聞言，眉色稍喜，連忙行禮道謝：“多謝山長。”
陳盛澤與郭允厚商談了一陣，隨即又問了他最近在學業上的困惑。
陳盛澤向鍋允厚求教了些問題，郭允厚為其詳細解答了一些問題。
待到半個時辰後，陳盛澤又匆匆趕迴前院上課，沒有午休，雖覺得有些困倦，但還是強撐著聽課。
待到夫子下課，陳盛澤方才草草用過餐。
陳盛澤是梓州書院的名人，雖然他年紀還小，可在梓州書院之中，他的勤奮和巧思的確讓許多人耳目一新。
就連梓州書院的的夫子、山長都認為陳盛澤是梓州府百年不出的人才。
隻可惜他家是商賈出身……
就在書院山長郭允厚認為他多半有幾分才幹，為著他出身商賈之家感到惋惜的時候，陳盛澤已經迎著清晨的日光進入梓州書院，陳盛澤已經開始帶著一眾同窗誦讀《論語》。
梓州書院是梓州官學，由梓州權知州管理。
宋承唐製按地方行政區域建學。
宋代地方行政分路、州(府、軍、監)、縣三級。
由於路不直接設立學校，僅設學官以管理所屬州、縣的學校，而府、軍、監又不常設，故地方設立的官學，僅有州學和縣學兩級。入學名額、沒有詳細規定。
學校管理製度逐漸建立，如教學製度、考試製度、獎懲製度以及向上一級輸送生源的貢士製度等都逐漸完善起來。
學校分布地區日廣，從中原地區向長江以南發展，並在邊疆少數地區設立番學，如兩宋在貴、湘侗族聚居區設校。
地方的科技教育和武學教育在唐的基礎上繼續發展。如醫學、畫學的設立。
地方教育的興衰在各個時期，各個地區的興起和發展很不平衡，它與皇帝的重視、政治統治力量的強弱，州、縣守令對教育的態度有著直接的關係。
梓州書院就坐落在文香巷不遠的一條街道上，不是商鋪密集的街道，因此環境還算清幽，灰瓦白牆的圍起來，一片竹林，一片杏林，就幾乎是整個書院的全部風景了。
書院之中傳來誦讀聲，就連路過書院的販夫走卒走路時，也不免小心掂著腳尖。
梓州書院有學子一百二十八名學子，童學有兩百三十九人。教書的夫子有十七名，其中包括書院的山長郭允厚，就比例而言師資力量可謂梓州之最，郭允厚本身就是梓州府人，早年中過科舉，後又當過幾年地方官，因瞧不慣朝中阿諛奉承的風氣，後辭官歸鄉隱居，梓州權知州與其乃是故交，當出任權知州時，權知州第一時間便想到了這位故交。另外也有兩位是高薪聘請的有過為官經驗的權知州，共同教導梓州學子。
除了老師跟學生，此外還有廚娘、雜役之類的下人十數人。
梓州權知州對梓州書院是花了大功夫的，可惜或者是這些夫子大多平庸之輩，雖然才學足夠，但梓州書院一直並未成績不是很理想。
梓州書院的這幫學生恰巧都資質愚鈍，導致書院一直沒出什麽成績，近幾年來並未有人考中科舉。
而近年些年，才學文章寫的可以的蘇律也整日留戀於青樓瓦舍，大有荒廢學業之勢。
梓州書院，培養的人，大多科舉無望，自能靠著祖上的基業苦熬。
還有部分人，竟然淪為到街頭販賣字畫為生，這讓身為梓州書院山長的郭允厚自感臉麵無光。
如今梓州書院出了一個神童，梓州書院自然要傾盡全力培養。
梓州書院教的大多以儒家經典為主，偶爾也教授禮、樂、算學之類的。
在梓州研習經典大儒，大多不願意來官學授課，他們大多都有自家的私學。
中午午休時，陳盛澤趁著午休，來到山長的宅院，恭敬地朝著山長行了禮。
“陳盛澤見過山長！”
郭允厚見到是陳盛澤來訪，將手中的書本一放，便笑道：“盛澤快來。”
陳盛澤進入山長的書房後，恭敬地朝著山長行禮：“學生午休前來，叨擾山長午休……”
陳盛澤話音未完，郭老師厚哈哈笑道：“盛澤啊！你小子無事不登三寶殿，今日又有什麽問題呀？”
“山長，學生有一問，想請教夫子。”
郭允厚不由暗自哭笑，點頭示意道：“你且說來聽聽！”
“學生近來翻閱史冊，發現自古以來治河便是朝堂大事，所以學生想請教一下治河之道。”
自古以來治河從來都是大功業，海晏河清！這可是媲美大禹的功業，是使害河變得渾濁之後所有的帝王、文臣共同的夢想。
郭允厚此前也曾到過開封，也見過洶湧澎湃的黃河。
開春時節，冰雪融化開河的時候，但見洶湧的黃河水攜帶著大量的泥沙、冰塊從上遊以萬馬奔騰之勢向下遊砸下來。
而汴京地勢平坦，黃河泥沙每每到了這裏就會淤積起來，朝中曾有人上書，建議先帝疏通河道，修固河堤，可疏通河道，花費甚巨，所以先帝並未采納，此事也就草草了之。
可朝中也有人說，倘若一次性的融冰下來的過多，而下遊的冰還沒有融化幹淨就會在河道裏築起一道冰潯，最後造成一種顛覆性的後果。
可治理黃河本就是一件大事，且每年朝中治河都需要投入大量錢財，可收效甚微。
黃河雖是華夏文明的起源地，可它卻從來就沒有讓華夏百姓省心過，宋朝治河，隻是一味地加高河堤，這不過是那漏堵那，總是這樣堵根本就不是辦法，總有一天淤積的泥沙會抬高河床，當下遊地勢比上遊還高的時候，就是黃河崩潰的時候。
介時將會導致上百萬的開封百姓……
“盛澤啊！關於治河，我也不甚太懂，不過我朝之中曾有一位建議曾上書先帝治河之策，此事我也曾聽過，隻是未曾在意，不過盛澤既然問起，待我修書幾封，等問問看如何？”
陳盛澤聞言，眉色稍喜，連忙行禮道謝：“多謝山長。”
陳盛澤與郭允厚商談了一陣，隨即又問了他最近在學業上的困惑。
陳盛澤向鍋允厚求教了些問題，郭允厚為其詳細解答了一些問題。
待到半個時辰後，陳盛澤又匆匆趕迴前院上課，沒有午休，雖覺得有些困倦，但還是強撐著聽課。
待到夫子下課，陳盛澤方才草草用過餐。