姬長卿想建一個私塾，這在陳漢平聽來簡直不要太讓意外，怎麽好端端的要去建一個私塾呢？
姬長卿計算過了，如果按照大宋目前的生產力，他要想培養出一個思想家，至少需要二三十年的時光，而且這還是在思想開放，言論自由的環境下。
培養一個科學家則需要四五十年的時光，姬長卿覺得那些東西，成本太高，而且不比能培養出一個能堅定唯物主義思想的人。
與其這樣，還不如從幼兒開始啟蒙起，不管是農戶之子、神童，統統入我碗來。
不過姬長卿帳上沒有多少錢，錢又花光了。
姬長卿在搞點小東西出來售賣，花露水、香水到是技術不難，隻是工藝還不成熟，隻能靠香水師自己提純、配伍。
索性姬長卿也不管陳漢平如何去經營管理了，這一次香水、花露水他隻要求占比各三成，其餘的一成拿來分給香水師。
一個香水師的培養，不僅是大量時間自己去實驗記錄的，姬長卿隻認為他沒有那個時間與精力去搞這些小事，隻是給陳漢平提了幾個建議，便讓陳漢平自己去弄，若是出錯了，自己來兜底便是。
好在現如今的陳謹，正好對這些方便的研究比較感興趣，索性便讓陳謹第一次自己上手實驗記錄。
陳謹、陳盛澤兩兄弟的培養方向，姬長卿是這麽打算的，竟然陳謹在數學上有天賦，那索性便往理工方向發展。
陳盛澤既然要當官，那自然是學文科，有道是學好政史地，處處挖坑都不怕。
隻不過要想建一個私塾，也沒有那麽簡單，光是學舍，師資都是一件難事，還有就是筆墨紙硯這些耗資，以及學費（束修）該收多少？
這些都是問題，姬長卿也沒想好。
花露水和香水銷售路子，可以借用香皂的路子，況且這段時間以來，根據市場的反應，香皂、肥皂的也過於單一飽和了，索性人們的新鮮勁還在，推出香水、花露水。
香水、花露水的鋪開還需要時間，原本姬長卿是打算通過鑽大宋法律的空子的，可這樣做帶來的隱患太大，一則給兩個學生留下不好效仿對象，二則若有一天發展到無比龐大時，那時姬長卿的敵人就變成大宋官府。
姬長卿手頭還有幾百貫，盤下一家造紙工坊不成問題，要想辦學，沒有書本、紙張可不行。
造紙術、印刷術是華夏最偉大的發明創造之一，它們的偉大是在於打破了文化壟斷，極大的降低了知識信息的儲存和傳播難度，甚至改變了人類社會的知識結構，有了它們，姬長卿將可以大批量的培育人才，權力體係再也不會被門閥家族所掌控。
造紙術在東漢時期便已經出現，隻不過蔡倫在其基礎上改進了造紙術，使其成本更低，質量更好，其基本原理直到後世也依然不變。
不過自東漢發明改進了造紙術，造紙術也隻是在技術工藝不斷改進優化了，最根本的工藝流程卻是沒有什麽變化。
而姬長卿之所以要收購造紙作坊，則是想在現有條件下，將造紙術升級優化，加快生產效率，提高產量。
姬長卿知道造紙的基本原理隻是由短纖維和粘合材料組成，使其結合在一起後，提供一定的力學性能和空氣結構，理論上隻要有一定常定比的纖維狀組織粘合在一起都可以形成紙，所以木漿、草薑、麻漿、綿漿、竹漿、蘆葦漿等等都可以作為製製材料。
姬長卿這一次沒有通過牙行，而是托陳伯幫忙打聽，看看梓州城是否有造紙作坊要發買。
等了大概有五天，這才得知青秀坊那裏有一家作坊要發買，隻是店家這幾日急需用錢，出錢有點高，雖然有幾個問過家，可一直沒談攏，也就沒成。
姬長卿問了價，在得知是要價三百貫錢的時候，陳伯也道：“這家急需用錢，若是先生有意，何不在等等，過幾日他勢必會降價。”
陳伯雖然是陳家的管事，可陳漢平曾吩咐過，凡事都幫姬長卿一把，現在人家不隻是兩個孩子的先生，更是他生意上的合作夥伴。
本來陳家的生意雖廣，卻並未涉及造紙業，梓州城中最大的書商、紙商、墨商出自程氏，在沒有程氏的關照下，其中紙商不僅難以維持，而且還要唯命是從。
這就是妥妥的壟斷經營啊！
不過誰讓人家有強大的政治背景呢？
造紙作坊的事，還是等晚上在問過陳漢平的意見，再說吧，畢竟生意上的事，他要懂得多一些。
不過現在可以先挑選幾塊荒地，暫時修一個學舍，規模就定在五十人左右，多了也交不起，成本也大了。
晚上陳漢平迴到家中，與兒子們一起用過飯後，陳伯向陳漢平稟報道：“丹文先生，此前托老仆問的造紙作坊已經有信了，隻是李氏、劉氏、錢氏幾家已經問過價了，隻是那人想抬抬價，畢竟那間鋪子的地段雖好，可它卻礙程氏的生意，如今經營不下去了，這才轉讓，據說這間鋪子的主人，原先的是白氏，隻是白氏接連有禍事，先後操辦了幾場，家底早就被掏空了。
老仆問過丹文先生了，他若是急著要的話，不如就讓我陳氏去與李錢三家說一聲。
可丹文先生言，現在倒是不急，還問過您看看。”
陳伯剛剛匯報完畢，姬長卿敲門便入，陳漢平連忙招唿道：“丹文來了，快來用茶，今日我剛剛得了幾餅好茶。”
姬長卿臉上笑意不減，先是朝著陳漢平拱了拱手，陳漢平還禮後：“想來陳伯已經跟子敬兄說了吧！那我便不再多說什麽了。”陳漢平笑著點點頭道：“我知道丹文一心想傳播自家學問，可是何必著急這一時呢？”
陳漢平自然不能理解姬長卿激動的心，姬長卿笑著說道：“時不我待啊！子敬兄，你素來是知我的，沒有一個成熟穩重計劃，我是萬萬不會實施的，既然我提出了這個想法，我就已經想好該如何去落實這件事，說實在，我其實更喜歡子敬兄的生活，可你要知道，我身份特殊，此生恐不能科舉，不如為國家培養幾個人才，讓他們替我報效國家，以全當今太後、官家準我迴鄉依附之恩。
當然盛澤的學業，我也不會落下，我打算讓盛澤一同入學，就讀所辦之學，一則可以通過彼此的差距，激勵盛澤的好學之心，二則同窗之情，最是難得，或他日相互攜程。”
陳漢平自知姬長卿打定主意的事，姬長卿不會輕易改動，隻是笑著問道：“那你打算如何辦學？學舍的名字又可想好了？”
姬長卿在書案上的白紙，上麵寫道：“我希望大宋之民，人人可讀書，人人有書讀！故間學舍的名字就叫希望私塾吧！先教三年至四年，待盛澤長大一些，在改成書院，介時可以挑選私塾中優秀的人才，請專人來授舉業，與盛澤一起入京參加科舉，闖一闖龍門。”
姬長卿的本職行業本就是教師隻不過那時他是教育扶貧，而他現在是教育救宋！
姬長卿是一個大學生，他想趁自己沒有被這個時代同化、吞噬之前，為這個民族，為這個國家做什麽，雖然它們隔了一千多年。
可他們還是他們，還是一個民族，還是名字啊？
姬長卿計算過了，如果按照大宋目前的生產力，他要想培養出一個思想家，至少需要二三十年的時光，而且這還是在思想開放，言論自由的環境下。
培養一個科學家則需要四五十年的時光，姬長卿覺得那些東西，成本太高，而且不比能培養出一個能堅定唯物主義思想的人。
與其這樣，還不如從幼兒開始啟蒙起，不管是農戶之子、神童，統統入我碗來。
不過姬長卿帳上沒有多少錢，錢又花光了。
姬長卿在搞點小東西出來售賣，花露水、香水到是技術不難，隻是工藝還不成熟，隻能靠香水師自己提純、配伍。
索性姬長卿也不管陳漢平如何去經營管理了，這一次香水、花露水他隻要求占比各三成，其餘的一成拿來分給香水師。
一個香水師的培養，不僅是大量時間自己去實驗記錄的，姬長卿隻認為他沒有那個時間與精力去搞這些小事，隻是給陳漢平提了幾個建議，便讓陳漢平自己去弄，若是出錯了，自己來兜底便是。
好在現如今的陳謹，正好對這些方便的研究比較感興趣，索性便讓陳謹第一次自己上手實驗記錄。
陳謹、陳盛澤兩兄弟的培養方向，姬長卿是這麽打算的，竟然陳謹在數學上有天賦，那索性便往理工方向發展。
陳盛澤既然要當官，那自然是學文科，有道是學好政史地，處處挖坑都不怕。
隻不過要想建一個私塾，也沒有那麽簡單，光是學舍，師資都是一件難事，還有就是筆墨紙硯這些耗資，以及學費（束修）該收多少？
這些都是問題，姬長卿也沒想好。
花露水和香水銷售路子，可以借用香皂的路子，況且這段時間以來，根據市場的反應，香皂、肥皂的也過於單一飽和了，索性人們的新鮮勁還在，推出香水、花露水。
香水、花露水的鋪開還需要時間，原本姬長卿是打算通過鑽大宋法律的空子的，可這樣做帶來的隱患太大，一則給兩個學生留下不好效仿對象，二則若有一天發展到無比龐大時，那時姬長卿的敵人就變成大宋官府。
姬長卿手頭還有幾百貫，盤下一家造紙工坊不成問題，要想辦學，沒有書本、紙張可不行。
造紙術、印刷術是華夏最偉大的發明創造之一，它們的偉大是在於打破了文化壟斷，極大的降低了知識信息的儲存和傳播難度，甚至改變了人類社會的知識結構，有了它們，姬長卿將可以大批量的培育人才，權力體係再也不會被門閥家族所掌控。
造紙術在東漢時期便已經出現，隻不過蔡倫在其基礎上改進了造紙術，使其成本更低，質量更好，其基本原理直到後世也依然不變。
不過自東漢發明改進了造紙術，造紙術也隻是在技術工藝不斷改進優化了，最根本的工藝流程卻是沒有什麽變化。
而姬長卿之所以要收購造紙作坊，則是想在現有條件下，將造紙術升級優化，加快生產效率，提高產量。
姬長卿知道造紙的基本原理隻是由短纖維和粘合材料組成，使其結合在一起後，提供一定的力學性能和空氣結構，理論上隻要有一定常定比的纖維狀組織粘合在一起都可以形成紙，所以木漿、草薑、麻漿、綿漿、竹漿、蘆葦漿等等都可以作為製製材料。
姬長卿這一次沒有通過牙行，而是托陳伯幫忙打聽，看看梓州城是否有造紙作坊要發買。
等了大概有五天，這才得知青秀坊那裏有一家作坊要發買，隻是店家這幾日急需用錢，出錢有點高，雖然有幾個問過家，可一直沒談攏，也就沒成。
姬長卿問了價，在得知是要價三百貫錢的時候，陳伯也道：“這家急需用錢，若是先生有意，何不在等等，過幾日他勢必會降價。”
陳伯雖然是陳家的管事，可陳漢平曾吩咐過，凡事都幫姬長卿一把，現在人家不隻是兩個孩子的先生，更是他生意上的合作夥伴。
本來陳家的生意雖廣，卻並未涉及造紙業，梓州城中最大的書商、紙商、墨商出自程氏，在沒有程氏的關照下，其中紙商不僅難以維持，而且還要唯命是從。
這就是妥妥的壟斷經營啊！
不過誰讓人家有強大的政治背景呢？
造紙作坊的事，還是等晚上在問過陳漢平的意見，再說吧，畢竟生意上的事，他要懂得多一些。
不過現在可以先挑選幾塊荒地，暫時修一個學舍，規模就定在五十人左右，多了也交不起，成本也大了。
晚上陳漢平迴到家中，與兒子們一起用過飯後，陳伯向陳漢平稟報道：“丹文先生，此前托老仆問的造紙作坊已經有信了，隻是李氏、劉氏、錢氏幾家已經問過價了，隻是那人想抬抬價，畢竟那間鋪子的地段雖好，可它卻礙程氏的生意，如今經營不下去了，這才轉讓，據說這間鋪子的主人，原先的是白氏，隻是白氏接連有禍事，先後操辦了幾場，家底早就被掏空了。
老仆問過丹文先生了，他若是急著要的話，不如就讓我陳氏去與李錢三家說一聲。
可丹文先生言，現在倒是不急，還問過您看看。”
陳伯剛剛匯報完畢，姬長卿敲門便入，陳漢平連忙招唿道：“丹文來了，快來用茶，今日我剛剛得了幾餅好茶。”
姬長卿臉上笑意不減，先是朝著陳漢平拱了拱手，陳漢平還禮後：“想來陳伯已經跟子敬兄說了吧！那我便不再多說什麽了。”陳漢平笑著點點頭道：“我知道丹文一心想傳播自家學問，可是何必著急這一時呢？”
陳漢平自然不能理解姬長卿激動的心，姬長卿笑著說道：“時不我待啊！子敬兄，你素來是知我的，沒有一個成熟穩重計劃，我是萬萬不會實施的，既然我提出了這個想法，我就已經想好該如何去落實這件事，說實在，我其實更喜歡子敬兄的生活，可你要知道，我身份特殊，此生恐不能科舉，不如為國家培養幾個人才，讓他們替我報效國家，以全當今太後、官家準我迴鄉依附之恩。
當然盛澤的學業，我也不會落下，我打算讓盛澤一同入學，就讀所辦之學，一則可以通過彼此的差距，激勵盛澤的好學之心，二則同窗之情，最是難得，或他日相互攜程。”
陳漢平自知姬長卿打定主意的事，姬長卿不會輕易改動，隻是笑著問道：“那你打算如何辦學？學舍的名字又可想好了？”
姬長卿在書案上的白紙，上麵寫道：“我希望大宋之民，人人可讀書，人人有書讀！故間學舍的名字就叫希望私塾吧！先教三年至四年，待盛澤長大一些，在改成書院，介時可以挑選私塾中優秀的人才，請專人來授舉業，與盛澤一起入京參加科舉，闖一闖龍門。”
姬長卿的本職行業本就是教師隻不過那時他是教育扶貧，而他現在是教育救宋！
姬長卿是一個大學生，他想趁自己沒有被這個時代同化、吞噬之前，為這個民族，為這個國家做什麽，雖然它們隔了一千多年。
可他們還是他們，還是一個民族，還是名字啊？