走在應天府書院的小路上，他意外地受到一封書信，確切的說，書信裏隻有一行字、幾句話，他能夠看得出，這是《西江月》詞的下闕，當然，也隻有下闕。這一行字字跡娟秀、飄逸，看得出寫這封信的人很有靈氣，也很有才情：
變卻人間萬事，不變金玉良緣。願得一人心相牽，情深歲歲年年。
範仲淹很想知道這封信究竟是誰寫的，但是，能夠猜得出，這肯定是個含情脈脈的少女。
在宋代這個以詞而出名的時代，官宦人家的女子，又接受過相關的教育，寫一首小令，那還不是信手拈來？
五天之後，範仲淹快要走了，少女聽說了消息，她鼓起勇氣，跑到範仲淹跟前，向他告白。
“範仲淹哥哥，你結婚了嗎？”
“沒有。”
“那你有心儀的人嗎？”
“好像。。。。沒有。。。。”
“那我將來可不可以成為那個為你灑掃庭除，收拾家務的人呢？”
“啊。。這個。。。。讓我好好考慮一下。”
“沒事的，你好好考慮一下吧。我會一直等著你的。當然，如果你心裏沒有我，我也不會勉強你。”
對於範仲淹來說，他心中有多少恩，就有多少福。而對於四個窮孩子來說，他們心中有多少怨，就有多少苦。
已經很久沒有講富家子弟與窮孩子的故事了，隻是一直在solo範仲淹。但是，富家子弟與窮孩子的故事以及結局還是要講，這是因為，邊塞man寫作遵循三大原則：第一，盡可能的避免頭重腳輕，開頭引入了富家子弟和四個窮孩子做配角，那結尾就一定要交代清楚他們的結局，一定要有始有終，絕對不能虎頭蛇尾。第二，盡可能的避免厚此薄彼，雖然說這篇文章要濃墨重彩地寫範仲淹，但是，也不能在寫富家子弟和窮孩子上不認真、敷衍了事。第三，盡可能的主題突出，詳略得當，這篇故事詳細寫範仲淹，略寫富家子弟和四個窮孩子，但是，人物是平等的，沒有高低貴賤，故事，也同樣精彩。
在範仲淹高中進士的前一年，富家子弟與範仲淹一同考中了舉人，但是富家子弟在會試中發揮失常，被淘汰了。而四個窮孩子呢，鄉試就落了榜，成了所謂的“賢郎更在孫山外”之人，就在這一天，範仲淹會母校看望婁老師之後，這四個人聚在一起，痛罵改卷人以及考官，說他們有眼無珠，竟然在鄉試就把他們刷下去，要是能有參加會試的機會以及參加殿試的機會，狀元、榜眼、探花會被他們這幾個人全部包攬雲雲。範仲淹在一旁聽到了，本來很想笑，但是，他一直克製自己，使自己一定別笑出聲來，挫折與別人的惡意讓範仲淹學會顧及別人可憐的自尊。範仲淹於是裝作什麽都沒有看見，什麽都沒有聽到，從這四個人身邊走過。
擦肩而過，範仲淹與這四個人友善的打了個招唿。走過不太遠的路，依稀聽到一個聲音：聽說咱們應天府書院的教導主任李昌言的千金給範仲淹表白了，哎，你知道這個李小姐的伯父是幹什麽的？
“不知道啊。”
“那可是當朝參知政事李昌齡啊。”
“不會吧，這麽大的官！”
“這範仲淹啊，我覺得他跟我們也似乎沒有什麽不同，至少，在天黑時，我們仰望的是同一片星空。”
“可是啊，大家看看，他這一年運氣格外好。考試有文曲星護佑，一考就考中，中了二甲進士。來到學校看看老師，就撞了桃花運，名門的女孩子向他表白，真是羨煞旁人啊。”
“其實我覺著我們也不比他差多少，都是窮人家的孩子，誰怕誰啊，憑什麽他能當鳳凰男我們就非要做平庸之人啊？”
“肯定有不如人家的地方。”
“我可不這樣去想，我覺得我隻是運氣不如他好，僅此而已。”
“也不盡然，要是我能有那範仲淹一半的才華，追求我的女孩子都要排成長隊。”
四個窮孩子都笑了。
而此時的範仲淹聽了，心裏有些不是滋味。他在想：當你們這幾個人和富家子弟吃大餐時，我在學習；當你們這幾個人睡懶覺時，我還在學習，當你們一起到南京路去看官家時，我依舊在學習，我含著眼淚在深夜裏舞蹈，在迴憶裏奔跑，沒有人在年少時想成為一個普普通通的人，也當然包括你們，你們啊，雖然不願意為自己的夢想付出太多努力，卻一個比一個自命不凡。
緊接著，範仲淹對自己說：“接下來我即將步入官場，成為一名八品縣丞，盡管生活會剝奪自己的所愛，踐踏自己的尊嚴，甚至是，把自己踩在腳下，官場的鬥爭也許會讓我遍體鱗傷，但是啊，我不能放棄，我怎能不去繼續堅持，我怎麽能夠倒下或者是屈服於命運。我的身後是我摯愛的人，是生我養我的母親啊，我俸祿微薄，但是現在已經光宗耀祖，我有能力盡自己的一份孝心。”
我相信：那些受過的傷終究都將會成為我的勳章，都是我送給未來的自己最好的禮物。我範仲淹啊，也有夢想！
富家子弟考中舉人之後，進士科考試受挫，他聽從他當縣丞的父親的建議，先暫時不在應天府書院學習，到官場曆練曆練，一邊工作，一邊複習，不再做應天府書院的全日製學生了。等到以後複習好了，再去參加進士科考試也不遲，與此同時，迎接他的，還有一門親事，雖然是父母包辦的婚姻，但也很令他期待。
範仲淹要去做官了，富家子弟也要迴到家鄉，進入體製內工作，四個窮孩子中，其中有一個覺得自己不是讀書的那塊料，也要離開應天府書院，準備輟學迴家種地。一個宿舍，六個人一下子走了一半，一方麵，該給走了的人辦一個歡送會，另外，好久都沒有聚餐了，該好好吃一頓了，這是一頓散夥飯，也許，是宿舍六個人全部到齊一起吃的第一頓也是最後一頓飯。
變卻人間萬事，不變金玉良緣。願得一人心相牽，情深歲歲年年。
範仲淹很想知道這封信究竟是誰寫的，但是，能夠猜得出，這肯定是個含情脈脈的少女。
在宋代這個以詞而出名的時代，官宦人家的女子，又接受過相關的教育，寫一首小令，那還不是信手拈來？
五天之後，範仲淹快要走了，少女聽說了消息，她鼓起勇氣，跑到範仲淹跟前，向他告白。
“範仲淹哥哥，你結婚了嗎？”
“沒有。”
“那你有心儀的人嗎？”
“好像。。。。沒有。。。。”
“那我將來可不可以成為那個為你灑掃庭除，收拾家務的人呢？”
“啊。。這個。。。。讓我好好考慮一下。”
“沒事的，你好好考慮一下吧。我會一直等著你的。當然，如果你心裏沒有我，我也不會勉強你。”
對於範仲淹來說，他心中有多少恩，就有多少福。而對於四個窮孩子來說，他們心中有多少怨，就有多少苦。
已經很久沒有講富家子弟與窮孩子的故事了，隻是一直在solo範仲淹。但是，富家子弟與窮孩子的故事以及結局還是要講，這是因為，邊塞man寫作遵循三大原則：第一，盡可能的避免頭重腳輕，開頭引入了富家子弟和四個窮孩子做配角，那結尾就一定要交代清楚他們的結局，一定要有始有終，絕對不能虎頭蛇尾。第二，盡可能的避免厚此薄彼，雖然說這篇文章要濃墨重彩地寫範仲淹，但是，也不能在寫富家子弟和窮孩子上不認真、敷衍了事。第三，盡可能的主題突出，詳略得當，這篇故事詳細寫範仲淹，略寫富家子弟和四個窮孩子，但是，人物是平等的，沒有高低貴賤，故事，也同樣精彩。
在範仲淹高中進士的前一年，富家子弟與範仲淹一同考中了舉人，但是富家子弟在會試中發揮失常，被淘汰了。而四個窮孩子呢，鄉試就落了榜，成了所謂的“賢郎更在孫山外”之人，就在這一天，範仲淹會母校看望婁老師之後，這四個人聚在一起，痛罵改卷人以及考官，說他們有眼無珠，竟然在鄉試就把他們刷下去，要是能有參加會試的機會以及參加殿試的機會，狀元、榜眼、探花會被他們這幾個人全部包攬雲雲。範仲淹在一旁聽到了，本來很想笑，但是，他一直克製自己，使自己一定別笑出聲來，挫折與別人的惡意讓範仲淹學會顧及別人可憐的自尊。範仲淹於是裝作什麽都沒有看見，什麽都沒有聽到，從這四個人身邊走過。
擦肩而過，範仲淹與這四個人友善的打了個招唿。走過不太遠的路，依稀聽到一個聲音：聽說咱們應天府書院的教導主任李昌言的千金給範仲淹表白了，哎，你知道這個李小姐的伯父是幹什麽的？
“不知道啊。”
“那可是當朝參知政事李昌齡啊。”
“不會吧，這麽大的官！”
“這範仲淹啊，我覺得他跟我們也似乎沒有什麽不同，至少，在天黑時，我們仰望的是同一片星空。”
“可是啊，大家看看，他這一年運氣格外好。考試有文曲星護佑，一考就考中，中了二甲進士。來到學校看看老師，就撞了桃花運，名門的女孩子向他表白，真是羨煞旁人啊。”
“其實我覺著我們也不比他差多少，都是窮人家的孩子，誰怕誰啊，憑什麽他能當鳳凰男我們就非要做平庸之人啊？”
“肯定有不如人家的地方。”
“我可不這樣去想，我覺得我隻是運氣不如他好，僅此而已。”
“也不盡然，要是我能有那範仲淹一半的才華，追求我的女孩子都要排成長隊。”
四個窮孩子都笑了。
而此時的範仲淹聽了，心裏有些不是滋味。他在想：當你們這幾個人和富家子弟吃大餐時，我在學習；當你們這幾個人睡懶覺時，我還在學習，當你們一起到南京路去看官家時，我依舊在學習，我含著眼淚在深夜裏舞蹈，在迴憶裏奔跑，沒有人在年少時想成為一個普普通通的人，也當然包括你們，你們啊，雖然不願意為自己的夢想付出太多努力，卻一個比一個自命不凡。
緊接著，範仲淹對自己說：“接下來我即將步入官場，成為一名八品縣丞，盡管生活會剝奪自己的所愛，踐踏自己的尊嚴，甚至是，把自己踩在腳下，官場的鬥爭也許會讓我遍體鱗傷，但是啊，我不能放棄，我怎能不去繼續堅持，我怎麽能夠倒下或者是屈服於命運。我的身後是我摯愛的人，是生我養我的母親啊，我俸祿微薄，但是現在已經光宗耀祖，我有能力盡自己的一份孝心。”
我相信：那些受過的傷終究都將會成為我的勳章，都是我送給未來的自己最好的禮物。我範仲淹啊，也有夢想！
富家子弟考中舉人之後，進士科考試受挫，他聽從他當縣丞的父親的建議，先暫時不在應天府書院學習，到官場曆練曆練，一邊工作，一邊複習，不再做應天府書院的全日製學生了。等到以後複習好了，再去參加進士科考試也不遲，與此同時，迎接他的，還有一門親事，雖然是父母包辦的婚姻，但也很令他期待。
範仲淹要去做官了，富家子弟也要迴到家鄉，進入體製內工作，四個窮孩子中，其中有一個覺得自己不是讀書的那塊料，也要離開應天府書院，準備輟學迴家種地。一個宿舍，六個人一下子走了一半，一方麵，該給走了的人辦一個歡送會，另外，好久都沒有聚餐了，該好好吃一頓了，這是一頓散夥飯，也許，是宿舍六個人全部到齊一起吃的第一頓也是最後一頓飯。