“什麽東西!”我盯著眼前五彩斑斕的氣泡。
“你想知道的，精彩絕倫的，其他時間的景象。”浪人微笑道:“沒發現麽，這兒比你所了解的世界緯度更高。”
“四維？!”是啊，我隻能這樣理解眼前所見，無法“平鋪”、“延伸”的一切…
“不，你還年輕兄弟，四維空間僅可觀測世上任意人、物、事的時間節點，但隻能是靜止的。或能看到任意物體的‘全貌’，由內至外。”浪人咋如此“親昵”？他指著我麵前的泡泡解釋說:“忘記腦中的四維吧，走近張望這些‘氣泡’，可見識不同的時空，來體驗不可思議的多維…”
驚天動地!五維？可怕。再望向浪人不遠處席地的男人，腦中迴憶如潮水湧入…
唐柒早已破解了常識緯度，當初那些被他品嚐的“美食”，殘骸是如何莫名其妙的出現異地。楊纓鶯為何解釋他可以不開膛破肚取人體器官，又提起身處平麵卻舉步維艱的蟲蟻。我開始瀏覽眼前的神奇氣泡，呀～這感覺就像在眠夢——
當人遊曆於睡夢中，感覺是那麽“自由”。你可像擁有第三視角去觀察自己的一舉一動，正如我眼前的世界。
這裏是白素等失蹤的長廊!不對，是學校教學樓高層的走廊？寡人似含上帝視角目睹著一切的發生。不！我就是神！如果願意，還能一眼“望穿”其中人、物的一切，由外衣到皮肉、肌理、血管、脛骨、內髒…我輕彈朱陽瑞的腦袋，他驚慌迴頭莫名其妙！
等等…到底怎麽迴事！我想，四維現在的理解分兩種，其一是在物理的方向上增加一維，於是如唐柒般能“洞穿”一切。或是在時間裏添加緯度，成為平行世界的一個個節點。再加一維，五維，萬物開始有了生命，移動了，生長了…可當下所見究竟是幾維？
白素等人消失在一樓的二維平麵，又集體從教學樓高層教室過道的二維平麵踏出。
“怎麽迴事，我咋進來了！”司馬罡跳著喊到，失去了一貫的儒雅作風。
是啊，他也從異地傳送啦。
“嘿，司馬同學啥時候來的？等等等等，戴雅你看，”白蓮萍叫到:“陶總…我是說，陶白白人呢？”
眾人還在疑惑司馬罡怎莫名出現，聽這話才反應過來，龍大龍二、何曦與陶白白四人不見了。現僅剩五人，司馬罡、朱陽瑞，白蓮萍、白素和孟戴雅。
“好吧好吧，你們跟我到教室裏坐坐，”司馬罡發起司令:“可能出狀況了！”
“你們先去，我上個廁所，憋不住了!”朱陽瑞真是懶人屎尿多，未等迴話便急匆匆地往一端衛生間跑。
“隨他隨他，你們跟我進來。”司馬罡招手後走進教室，其他跟上。
……
朕能憑自我意念進出聚會者正經曆的空間!甚至可選擇時間？迴到有橙璜星的世界。
“他們在幹嘛？你作甚!”我對著遠方那位可架海擎天的家夥吼到。
“沒幹嘛呀，隻是把處置他們的權利交給了精靈。”浪人搖搖頭。
“這個司馬罡是佛教菩薩轉世？”
“哈哈，也許吧，”浪人打起馬虎眼;“很久以前的事了…”
以前浪人的朋友見司馬罡一心向佛且足生六指，便予其長生，稱其為地藏轉生，那可誘導司馬罡種下了千年善因呀。可這次碰上歹毒的浪人必難免一劫！
“在下讓司馬罡患這一難望其見機行事。”浪人高談闊論得意洋洋:“實則簡單，他繼續躺平也不會咋滴，依然可平平無奇頤養天年，我就想品品高僧遇難人性善念可否長存。你知道，災亂佛陀不顧世，道士下山救蒼生…”
“哎～他當今作惡多端，看來必食惡果了。”俺遺憾搖頭。
“你錯了，誰告訴你種善因得善果的？”
“什麽什麽!想pua我？”朕羞惱成怒:“從小澀會輿論就教導我，好人有好報！好人一生平安。”
“真的麽？看來小友遭洗腦已久呐，”浪人開懷大笑:“當今田朝澀會素質可見一斑，若隨地扔下喝完的汽水罐，是善因還是惡因呀？”
“這不廢話！隨地拋物，還能是善不成？”
“很好，後來一拾荒老者撿去，得到的是善果還是惡果呢？丟物的又得到了惡果嗎？”
“……”我無言以對。
“獲惡果者不一定種惡因，種惡因也未必得惡果。真正的種善因有沒有可能是為了讓他人獲得善果又不求迴報？”浪人娓娓道來…
惡人真有惡報？
哎新覺羅、嘢赫那拉等禍國殃民幾百年，最後害國家四分五裂民不聊生！可如今他們後裔在各處混的風生水起，前段時間還帶後代從“日不落”迴來參加咱有名的綜藝，田朝嚎聲音…
…（這有一段嶽不群主義不讓發，講的是邶巢的幾個胖子什麽什麽)…
啞巴？不能說話噠！萬一敗露身份被遣返…
幾個腦滿腸肥的判官坐在台上審訊:幹嘛潛逃！
啞巴:我們餓啊，不還是死麽？
判官:即使餓死也不可叛國呀！
最後，此事會向正在皇宮中享樂的小胖稟告…
有些人國內貪圖享樂利欲熏心，他們子孫後代卻能出國在外養尊處優紙醉金迷，如那歌唱於嬸嬸的腦海中，不要臉皮的禽畜。甚至還有罪徒移居某地享有整條街的美景佳娟…
“還要聽嗎？範例有很多。”討厭的浪人給俺灌輸:“你要記住，即使是惡人，教導他人也是說行善積德，好人有好報。”
禪？不聽不聽王八念經，有些事咱普通人不知道才好。我果斷進入白素等人的世界…
“你想知道的，精彩絕倫的，其他時間的景象。”浪人微笑道:“沒發現麽，這兒比你所了解的世界緯度更高。”
“四維？!”是啊，我隻能這樣理解眼前所見，無法“平鋪”、“延伸”的一切…
“不，你還年輕兄弟，四維空間僅可觀測世上任意人、物、事的時間節點，但隻能是靜止的。或能看到任意物體的‘全貌’，由內至外。”浪人咋如此“親昵”？他指著我麵前的泡泡解釋說:“忘記腦中的四維吧，走近張望這些‘氣泡’，可見識不同的時空，來體驗不可思議的多維…”
驚天動地!五維？可怕。再望向浪人不遠處席地的男人，腦中迴憶如潮水湧入…
唐柒早已破解了常識緯度，當初那些被他品嚐的“美食”，殘骸是如何莫名其妙的出現異地。楊纓鶯為何解釋他可以不開膛破肚取人體器官，又提起身處平麵卻舉步維艱的蟲蟻。我開始瀏覽眼前的神奇氣泡，呀～這感覺就像在眠夢——
當人遊曆於睡夢中，感覺是那麽“自由”。你可像擁有第三視角去觀察自己的一舉一動，正如我眼前的世界。
這裏是白素等失蹤的長廊!不對，是學校教學樓高層的走廊？寡人似含上帝視角目睹著一切的發生。不！我就是神！如果願意，還能一眼“望穿”其中人、物的一切，由外衣到皮肉、肌理、血管、脛骨、內髒…我輕彈朱陽瑞的腦袋，他驚慌迴頭莫名其妙！
等等…到底怎麽迴事！我想，四維現在的理解分兩種，其一是在物理的方向上增加一維，於是如唐柒般能“洞穿”一切。或是在時間裏添加緯度，成為平行世界的一個個節點。再加一維，五維，萬物開始有了生命，移動了，生長了…可當下所見究竟是幾維？
白素等人消失在一樓的二維平麵，又集體從教學樓高層教室過道的二維平麵踏出。
“怎麽迴事，我咋進來了！”司馬罡跳著喊到，失去了一貫的儒雅作風。
是啊，他也從異地傳送啦。
“嘿，司馬同學啥時候來的？等等等等，戴雅你看，”白蓮萍叫到:“陶總…我是說，陶白白人呢？”
眾人還在疑惑司馬罡怎莫名出現，聽這話才反應過來，龍大龍二、何曦與陶白白四人不見了。現僅剩五人，司馬罡、朱陽瑞，白蓮萍、白素和孟戴雅。
“好吧好吧，你們跟我到教室裏坐坐，”司馬罡發起司令:“可能出狀況了！”
“你們先去，我上個廁所，憋不住了!”朱陽瑞真是懶人屎尿多，未等迴話便急匆匆地往一端衛生間跑。
“隨他隨他，你們跟我進來。”司馬罡招手後走進教室，其他跟上。
……
朕能憑自我意念進出聚會者正經曆的空間!甚至可選擇時間？迴到有橙璜星的世界。
“他們在幹嘛？你作甚!”我對著遠方那位可架海擎天的家夥吼到。
“沒幹嘛呀，隻是把處置他們的權利交給了精靈。”浪人搖搖頭。
“這個司馬罡是佛教菩薩轉世？”
“哈哈，也許吧，”浪人打起馬虎眼;“很久以前的事了…”
以前浪人的朋友見司馬罡一心向佛且足生六指，便予其長生，稱其為地藏轉生，那可誘導司馬罡種下了千年善因呀。可這次碰上歹毒的浪人必難免一劫！
“在下讓司馬罡患這一難望其見機行事。”浪人高談闊論得意洋洋:“實則簡單，他繼續躺平也不會咋滴，依然可平平無奇頤養天年，我就想品品高僧遇難人性善念可否長存。你知道，災亂佛陀不顧世，道士下山救蒼生…”
“哎～他當今作惡多端，看來必食惡果了。”俺遺憾搖頭。
“你錯了，誰告訴你種善因得善果的？”
“什麽什麽!想pua我？”朕羞惱成怒:“從小澀會輿論就教導我，好人有好報！好人一生平安。”
“真的麽？看來小友遭洗腦已久呐，”浪人開懷大笑:“當今田朝澀會素質可見一斑，若隨地扔下喝完的汽水罐，是善因還是惡因呀？”
“這不廢話！隨地拋物，還能是善不成？”
“很好，後來一拾荒老者撿去，得到的是善果還是惡果呢？丟物的又得到了惡果嗎？”
“……”我無言以對。
“獲惡果者不一定種惡因，種惡因也未必得惡果。真正的種善因有沒有可能是為了讓他人獲得善果又不求迴報？”浪人娓娓道來…
惡人真有惡報？
哎新覺羅、嘢赫那拉等禍國殃民幾百年，最後害國家四分五裂民不聊生！可如今他們後裔在各處混的風生水起，前段時間還帶後代從“日不落”迴來參加咱有名的綜藝，田朝嚎聲音…
…（這有一段嶽不群主義不讓發，講的是邶巢的幾個胖子什麽什麽)…
啞巴？不能說話噠！萬一敗露身份被遣返…
幾個腦滿腸肥的判官坐在台上審訊:幹嘛潛逃！
啞巴:我們餓啊，不還是死麽？
判官:即使餓死也不可叛國呀！
最後，此事會向正在皇宮中享樂的小胖稟告…
有些人國內貪圖享樂利欲熏心，他們子孫後代卻能出國在外養尊處優紙醉金迷，如那歌唱於嬸嬸的腦海中，不要臉皮的禽畜。甚至還有罪徒移居某地享有整條街的美景佳娟…
“還要聽嗎？範例有很多。”討厭的浪人給俺灌輸:“你要記住，即使是惡人，教導他人也是說行善積德，好人有好報。”
禪？不聽不聽王八念經，有些事咱普通人不知道才好。我果斷進入白素等人的世界…