藏書院。
一路行來，見原本跳脫的羅誠麵色難堪沉默不語，黎珩也知趣的沒有搭話。
學園霸淩不光自己那邊有，看來這個世界也是不少。
自己初入漠水武學，人地兩生，此類事件還是謹慎摻和為妙，待若是羽翼豐滿，條件成熟之時再搭把手也未嚐不可。
“黎哥，你才入門，一會你可在院裏先生處申請幾冊入門書籍，院裏每逢旬末會有先生開講，最近一次正好是明日，我這還有些俗事，就無法奉陪了。”
不等黎珩迴話，羅誠轉身已是走遠。
藏書院中主體建築是一座坐南朝北的三層樓，飛簷鬥拱，偶有學子進出，黎珩行至院內先生前，行禮作揖。
“拜見先生，學生前來借閱書籍。”
那藏書院的執事瞧了黎珩腰間的腰牌一眼，指了指後排的書架。
“不必多禮，前三排是功法抄本，第四排是行兵布陣之學，第五排到第七排是雜學，七排以後為前輩心得，一次最多借閱三本，取了書以後過來登記就好。”
“學生明白，多謝先生。”
藏書區中，一排排書架整齊劃一的放在樓層當中，各個書架前標示著大致內容，如：步法、刀法、劍法、陣道、藥學……
黎珩看著琳琅滿目的書架，暗自思量，現在自己可預見的最大依仗便是依靠骨雕帶來的體魄強化，五感敏銳，必須最大限度發揮這種優勢。
這個世界地方士族間亂戰繁多，自己也必然是要上戰場的，武器選擇必須是未來自己縱橫沙場時可以發揮出巨大作用的。
作為冷兵器之王，刀就成了最好的選擇，相對於其他武器來說，從古至今，刀都是沙場中最常見的武器，可見其地位。
除了對敵手段以外，黎珩還記得穿越前有句名言“活著才有輸出”，對敵時減少受傷的身法以及急救法也是必不可少的。
至於兵法方麵，還是要重實踐，看再多兵書紙上談兵也沒有用，黎家隻是底層士族，可預見的時間內自身武力提升還是優於學習戰陣之道。
心裏已是有了決定，黎珩穿過層層書架，向著擺放著刀法位置的書架所在走去。
刀屬於使用最廣泛的兵器，刀法占據了整整一排書架，黎珩逐個翻閱起來。
《奔雷刀法》，招式兇悍，勢如奔雷，練至高深之時，刀刃之所過之處，會發出如雷鳴般的響聲。
……
《流風訣》，取疾風之真意，刀意靈動，變幻無常。
……
《斬執密要》，一招一式盡含心路轉折，乃是以枯寂悲恨為源，以內心情緒禦刀。
……
書架上擺放的這些功法抄本全都是殘卷缺頁的，想來這些不完整的書卷擺在書架上，主要是起到簡介介紹的作用，描述了功法特性，方便武學的學生挑選，隻有到了登記借閱時才會拿到全本功法。
繁多的刀道功法讓黎珩有些舉棋不定，畢竟從來未接觸過，看每一本的功法描述似乎都威力巨大，異常精妙。
猶疑間，書架底層一本書引起了黎珩的注意，相對於其他因經常被人翻閱而卷邊的功法抄本，這本功法整體看起來很是嶄新，隻是封麵上落了一層薄灰。
黎珩俯下身子，將那本書冊從底層抽了出來。
翻開書頁，《破勢要訣》映入眼簾，黎珩瞄了幾眼功法描述，不由被勾起了興趣。
這個世界武道第一鏡為淬體鏡，顧名思義，為不斷打磨肉身至人體極限，用以旺盛的生命力成未來成道根基。
而一般人肉身是有極限的，排除天賦異稟之人以外，尋常功法就算修到了極限也難以碰觸肉體極鏡，最多也不過是力千斤，到軍伍中也不過百人敵而已。
而這門功法是借刀勢體天心，走的壓榨極限，潛能自生的路子，簡單的來說，這是一門破限法，在肉身到達極限之時，以生命力換來破限之機。
可以說隻要生命力管夠，那麽肉體極鏡不過是時間問題。
尋常人哪有那麽多生命力浪費？修了此法，就算在低境界時借著強大的體魄風光兩三年，也會落個三癆五傷，根本無緣窺視更高境界。
且書中除了修行之法以外，對敵技巧亦是可圈可點，刀勢如疊浪，綿延不絕，借強勁體魄為基，配合特定步伐，以煌煌大勢壓人，接敵時間越久破壞力逾強。
就是它了！
黎珩壓抑著心中的激動，《破勢要訣》此書中的修煉法對別人來說是雞肋，但對自己來說，正是可以完美發揮骨雕作用必備之法！
取了《破勢要訣》後，黎珩又選擇了一門身法《狸行功》，一門藥學《青禾譜》。
《狸行功》取山中狸狌之形，身法重翻滾騰躍，靈動異常，雖無其他身法那麽飄逸，但重實戰，在這戰亂時代，自是廣受歡迎。
至於《青禾譜》，則是記載了常見藥材的藥性，生長環境等等，對於身懷骨雕的黎珩來說更是有大用。
以後大可對外將自己包裝為善於醫術的形象，打此旗號可以名正言順的收集各類藥草，不虞旁人懷疑。
“先生，學生決定就借閱這三本了，還請先生給予登記。”
“嗯，我看看，這是《破勢要訣》？你家長輩沒給你說過嗎？這功法非常人所能修習，修行此法者貪多求快者眾，最終得以善終者寥寥，換一本吧。”
那藏書院執事翻看著黎珩所選的書，見其中的《破勢要訣》，不由詫異道。
“學生因故今日方才入學，根基淺薄，如今已是落後同儕良多，若不如此，未來祈聖儀式怕是難過。”
“實是不得已而為之，還請先生予以方便。”黎珩對執事深鞠一長躬。
“這……唉！你自己想清楚就好。”
那執事見黎珩說的懇切，隻得做好登記，取來三本書完整抄本遞給他。
“多謝先生。”黎珩恭敬接過，又施了一禮，方才退去。
黎珩懷揣著借來的三本書，鬆了一口氣，倒也不急，打發了在武學外等候吳伯迴家，方才施施然迴了武學分配的住處。
《破勢要訣》全書不厚，功訣加圖畫也才數十頁，黎珩坐在堂屋的椅子上，一手翻閱著抄本，一手虛空比劃著，一下午功夫倒已是成竹在胸。
不知不覺間時間已是亥時，到了宵禁時分，作為培養士族後輩的武學，在夜裏也是按照軍營的規矩，嚴格執行宵禁的。
演武堂現在肯定是去不了，手上缺乏兵刃的黎珩也就按下了實際演練一番心思。
……
一路行來，見原本跳脫的羅誠麵色難堪沉默不語，黎珩也知趣的沒有搭話。
學園霸淩不光自己那邊有，看來這個世界也是不少。
自己初入漠水武學，人地兩生，此類事件還是謹慎摻和為妙，待若是羽翼豐滿，條件成熟之時再搭把手也未嚐不可。
“黎哥，你才入門，一會你可在院裏先生處申請幾冊入門書籍，院裏每逢旬末會有先生開講，最近一次正好是明日，我這還有些俗事，就無法奉陪了。”
不等黎珩迴話，羅誠轉身已是走遠。
藏書院中主體建築是一座坐南朝北的三層樓，飛簷鬥拱，偶有學子進出，黎珩行至院內先生前，行禮作揖。
“拜見先生，學生前來借閱書籍。”
那藏書院的執事瞧了黎珩腰間的腰牌一眼，指了指後排的書架。
“不必多禮，前三排是功法抄本，第四排是行兵布陣之學，第五排到第七排是雜學，七排以後為前輩心得，一次最多借閱三本，取了書以後過來登記就好。”
“學生明白，多謝先生。”
藏書區中，一排排書架整齊劃一的放在樓層當中，各個書架前標示著大致內容，如：步法、刀法、劍法、陣道、藥學……
黎珩看著琳琅滿目的書架，暗自思量，現在自己可預見的最大依仗便是依靠骨雕帶來的體魄強化，五感敏銳，必須最大限度發揮這種優勢。
這個世界地方士族間亂戰繁多，自己也必然是要上戰場的，武器選擇必須是未來自己縱橫沙場時可以發揮出巨大作用的。
作為冷兵器之王，刀就成了最好的選擇，相對於其他武器來說，從古至今，刀都是沙場中最常見的武器，可見其地位。
除了對敵手段以外，黎珩還記得穿越前有句名言“活著才有輸出”，對敵時減少受傷的身法以及急救法也是必不可少的。
至於兵法方麵，還是要重實踐，看再多兵書紙上談兵也沒有用，黎家隻是底層士族，可預見的時間內自身武力提升還是優於學習戰陣之道。
心裏已是有了決定，黎珩穿過層層書架，向著擺放著刀法位置的書架所在走去。
刀屬於使用最廣泛的兵器，刀法占據了整整一排書架，黎珩逐個翻閱起來。
《奔雷刀法》，招式兇悍，勢如奔雷，練至高深之時，刀刃之所過之處，會發出如雷鳴般的響聲。
……
《流風訣》，取疾風之真意，刀意靈動，變幻無常。
……
《斬執密要》，一招一式盡含心路轉折，乃是以枯寂悲恨為源，以內心情緒禦刀。
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書架上擺放的這些功法抄本全都是殘卷缺頁的，想來這些不完整的書卷擺在書架上，主要是起到簡介介紹的作用，描述了功法特性，方便武學的學生挑選，隻有到了登記借閱時才會拿到全本功法。
繁多的刀道功法讓黎珩有些舉棋不定，畢竟從來未接觸過，看每一本的功法描述似乎都威力巨大，異常精妙。
猶疑間，書架底層一本書引起了黎珩的注意，相對於其他因經常被人翻閱而卷邊的功法抄本，這本功法整體看起來很是嶄新，隻是封麵上落了一層薄灰。
黎珩俯下身子，將那本書冊從底層抽了出來。
翻開書頁，《破勢要訣》映入眼簾，黎珩瞄了幾眼功法描述，不由被勾起了興趣。
這個世界武道第一鏡為淬體鏡，顧名思義，為不斷打磨肉身至人體極限，用以旺盛的生命力成未來成道根基。
而一般人肉身是有極限的，排除天賦異稟之人以外，尋常功法就算修到了極限也難以碰觸肉體極鏡，最多也不過是力千斤，到軍伍中也不過百人敵而已。
而這門功法是借刀勢體天心，走的壓榨極限，潛能自生的路子，簡單的來說，這是一門破限法，在肉身到達極限之時，以生命力換來破限之機。
可以說隻要生命力管夠，那麽肉體極鏡不過是時間問題。
尋常人哪有那麽多生命力浪費？修了此法，就算在低境界時借著強大的體魄風光兩三年，也會落個三癆五傷，根本無緣窺視更高境界。
且書中除了修行之法以外，對敵技巧亦是可圈可點，刀勢如疊浪，綿延不絕，借強勁體魄為基，配合特定步伐，以煌煌大勢壓人，接敵時間越久破壞力逾強。
就是它了！
黎珩壓抑著心中的激動，《破勢要訣》此書中的修煉法對別人來說是雞肋，但對自己來說，正是可以完美發揮骨雕作用必備之法！
取了《破勢要訣》後，黎珩又選擇了一門身法《狸行功》，一門藥學《青禾譜》。
《狸行功》取山中狸狌之形，身法重翻滾騰躍，靈動異常，雖無其他身法那麽飄逸，但重實戰，在這戰亂時代，自是廣受歡迎。
至於《青禾譜》，則是記載了常見藥材的藥性，生長環境等等，對於身懷骨雕的黎珩來說更是有大用。
以後大可對外將自己包裝為善於醫術的形象，打此旗號可以名正言順的收集各類藥草，不虞旁人懷疑。
“先生，學生決定就借閱這三本了，還請先生給予登記。”
“嗯，我看看，這是《破勢要訣》？你家長輩沒給你說過嗎？這功法非常人所能修習，修行此法者貪多求快者眾，最終得以善終者寥寥，換一本吧。”
那藏書院執事翻看著黎珩所選的書，見其中的《破勢要訣》，不由詫異道。
“學生因故今日方才入學，根基淺薄，如今已是落後同儕良多，若不如此，未來祈聖儀式怕是難過。”
“實是不得已而為之，還請先生予以方便。”黎珩對執事深鞠一長躬。
“這……唉！你自己想清楚就好。”
那執事見黎珩說的懇切，隻得做好登記，取來三本書完整抄本遞給他。
“多謝先生。”黎珩恭敬接過，又施了一禮，方才退去。
黎珩懷揣著借來的三本書，鬆了一口氣，倒也不急，打發了在武學外等候吳伯迴家，方才施施然迴了武學分配的住處。
《破勢要訣》全書不厚，功訣加圖畫也才數十頁，黎珩坐在堂屋的椅子上，一手翻閱著抄本，一手虛空比劃著，一下午功夫倒已是成竹在胸。
不知不覺間時間已是亥時，到了宵禁時分，作為培養士族後輩的武學，在夜裏也是按照軍營的規矩，嚴格執行宵禁的。
演武堂現在肯定是去不了，手上缺乏兵刃的黎珩也就按下了實際演練一番心思。
……