李儉對自己很有逼數，校務聯絡的事情讓張博學來做就好，自己在新星大學作為校長，隻需將上級指令嚴肅認真地告知校方即可，而不應該覺得自己是校長而做些微操——上一個沒有能力還微操的校長已經釘在恥辱柱上了。
真正需要自己的地方，有點悲哀的是，現在看來好像是戰場。
“看他們商量，不過猜得不差的話，應該是在校內分組占據有利地形，輪班防護空域。有人替換，法力就不容易枯竭。”張博學盯著校內組建指揮體係的進度，必要的時候還會以李儉的名義直接下達指令。
術業有專攻，張博學的戰鬥力不行，但這不影響他更能在此發揮主心骨作用——雖說主心骨來自扯李儉的戰鬥力虎皮，拉錢安聚居區的政策支持大旗。
抬頭看天，漆黑的夜幕看不到月亮，天邊的雲朵反射地上的燈光而顯得有些微白……
一發火球從天而降，李儉下意識抬手去擋，神識湧動，一股法力脫體飛出，將火球打碎。
奔湧在空中的法力是無形之物，隻有神識觀察才能直接發覺。這股法力出自李儉下意識想要阻擋攻擊的願望，在襲來的火球破碎後，依舊由神識導引，衝上天空。
當李儉注意到自己被火球嚇了一跳放出法力，才發現有一羽猛禽隨著火球破碎墜地，眼瞅著像是被大鐵錘在鐵砧上猛砸了一下，筋斷骨折，落在地上。
啊，剛才被嚇一跳，丟出去的法力太多了，還好打到的是妖獸。
緊急收迴法力，按照戰鬥竅門中所說，以神識為骨架將法力向天空撐開，法力穿過層樓，飛上屋頂，在教師宿舍區化作穹頂。
雜亂無章又鋪天蓋地的鳥類妖獸並沒有放出神識探查的空閑，它們隻是在一瞬間覺得有什麽東西不一樣了，接著便與茫然無知沒什麽不同，一頭撞上空中看不見的法力屏障。
撞死撞暈的大有鳥在，撞完還有行動力的，才後知後覺地放出神識。一時間，教師宿舍上空神識交雜，源於不同鳥類的神識在穹頂外不斷嚐試突破，但都無功而返。
作為代價，李儉外放作穹頂狀，保護教師宿舍片區的法力神識混合護盾遭受的所有神識衝擊，都由李儉吸收。
李儉：我日，草率了，下次隻放法力當屏障，再放神識，我就是笨比。
可這也是玩笑話。戰鬥竅門是自研法術，沒有修仙文明留下的那麽精妙。這招釋放法力做遠程防護的技術，如果沒有神識糾纏其中，便做不到識別敵我。
如果李儉不把神識和法力一塊放出去，隨著法力被放飛，他首先會推走的是身邊的窗戶，接著是地板，然後觸碰到天花板，再是把小客廳中的張博學連人帶電腦一塊推飛，最後便是拆家。
進展到哪一步才停，隻看他法力夠不夠猛，而那肯定不行。
忍著神識不斷受到大量鳥類妖獸衝擊的痛苦，李儉又在屏障上施加靈擊術，以這隻靠靈力攻擊而較少消耗法力的法術與妖獸對抗，便走迴客廳，沉默著看張博學發號施令。
就像是病痛時隨便找東西視聽，李儉將大部分法力和神識放在屋外，撐起教師宿舍片區防禦，本就已經轉移了大部分注意力。再看張博學通過電子頻道傳遞指令，隻不過是讓自己覺得沒那麽痛苦罷了。
神識是獲取信息的器官，既然神識混雜著法力在屋外撐起屏障，李儉能“看”到的，自然不隻是自己屋內的景象。
“黑雲壓城城欲摧啊……”
走獸的暴動被衛戍部隊阻攔，瘋狂的飛鳥是校區天空妖獸的絕對進攻主力，夾帶法術衝向地麵。嘈雜的鳥鳴聲幾乎可以刺破耳膜。
張博學正對著直播頻道唿叫：“應急倉庫裏的物資分發了嗎？下發到個人，要確保至少有兩種及以上的通訊方式。”
“來點人手接替一下教師宿舍片區防護，我撐不了太久。”李儉已經覺得累了。
教師宿舍片區占地麵積得有四千多平米，李儉撐著屏障遮擋天空時，平均每十秒得遭受上千鳥類的衝擊——既有直接肉體衝撞的物理衝擊，也有法術打擊，還有各種對屏障趕到困惑的妖獸發出的神識探查。
這些雜七雜八的攻勢都由李儉一人抗下，縱使李儉的戰鬥素質不知為何如同開掛一般高他人百倍，但那也隻是“百倍”，還沒到成為戰神的程度。
一拖幾百妖獸，還用靈擊術反殺不少，李儉的法力縱有上萬璿璣，也不能久持。
“你一直撐著？”張博學大驚。
方才他便覺得外頭的法術聲光少了，但沒在意，以為是來襲擊的鳥類妖獸飛去了別的地方，又或者是其他老師正在防禦。但李儉這麽一說，他才知道竟然是李儉在防。
“教師宿舍這邊調幾組老師來防禦一下。”
李儉又頂了片刻，直到覺得法力快枯竭了，才在神識觀察中發覺友軍增援，簡單接觸後，將宿舍片區上方的屏障撤迴。
癱坐在沙發上，將功法切換為練氣決，全力運行，恢複法力。
至於在剛才防守反擊中消耗的神識，現如今並沒有恢複神識的功法，李儉隻能指望神識能夠自行恢複，或者在之前的損耗中還不算受傷。
“你怎麽一句話不說就去防禦了？”
“外頭那麽多鳥類都帶著法術衝擊宿舍，我不防，不妨得損壞多少屋舍？”李儉運轉練氣決，法力如大江大河般從外界靈機中逸出，充實體內。
練氣決隻有一點不好，戰鬥的時候不方便迴氣，這玩意迴複法力的方式和使用法力犯衝，不然的話，隻消人人都運行練氣決，便能如永動機般地化身法術炮塔。
“屋舍要緊還是人要緊？你不要太小瞧這些校舍了，這可都是以前不用的黑科技。”張博學搖頭。
就這些鳥獸的法術強度，轟炸在樓房上，除非正好打在什麽管道位置——還不可能是電氣管道，那玩意埋得深——才能一口氣打出可觀破壞，真要讓房屋功能性失效，晾它們十分鍾都沒事。
不然他是怎麽跑過來搖醒李儉再開直播的？真要轉瞬即“逝”，那他跑過來這段時間就已經被鳥類轟炸完了。
張博學：我感覺你在小瞧人類解除專利限製後的科技成果。
當然，一直晾著它們就很成問題，真要放著不管，讓鳥類妖獸無休止地攻擊，先不說鳥妖會從窗戶門口等薄弱環節突破，轟炸個十幾分鍾，這片樓就成危樓了。
再往後什麽人身安全財產安全，都是問題。
先前校園內有新星戰隊等人扛著，還不至於讓這片校園陷入危急。不過新星戰隊人也不多，趁著他們為學校搶出時間，張博學這才以李儉名義，成功組織起了防衛校園的隊伍。
而在防衛組織成功後，事情就簡單了。
新星學院師生所有人加在一塊，超過三萬人，在本部的有三萬人，其中過考修仙者接近三萬。三班倒都有一萬修仙者執勤，防衛校園主體約三十萬平米空域，綽綽有餘。
這場妖獸突襲從一點零五分開始，李儉一點二十一醒來，再到一點半完成組織，一點四十分時，新星大學便鮮少受鳥妖傷害，轉而與漫天鳥妖陷入拉鋸，一方填入生命，一方填入法力。
李儉覺得，戰況應該穩定了。這不是他從直播頻道中的信息得出的結論，而是正對著電腦屏幕的張博學渾身肌肉從方才的緊繃狀態放鬆，本人毫無自覺地靠著椅背，從這得出戰況穩定的結論。
想想自己的法力也迴複不少，李儉將功法換成火法，緩慢迴複法力：“怎樣？校內情況還好吧？”
“目前受災麵積不大，道路之類肯定要重修了，財產損失有學生在報告，不過暫時延後，現在還沒到報損的時候。人員傷亡……有學生和老師不幸犧牲了。”張博學沉默了，將一句簡短的紅色警示拖到屏幕一側，讓李儉看。
在分發應急物資的過程中，有一隊戰鬥小組被群鳥切斷了支援，雖然其他小組不惜法力消耗對圍攻的鳥妖狂轟濫炸，但還是沒能把人搶救迴來。
詳細情況之後才會報告，但已有學生犧牲是事實。
“……他媽的，我對死亡真是無能為力。之後為他們申請表彰撫恤吧，準備一次默哀致祭，我去給他們的父母登門謝罪。”李儉隻覺胸中湧起一股酸，湧上鼻頭，閉目。
“不要太自責，這是戰爭。我們盡量做到最好。”張博學敲擊鍵盤，李儉借助目力看到，他在撰寫申請表彰撫恤的報告。
“我知道這是戰爭，但為什麽偏偏死的是新星的學生和老師呢……”李儉低頭，將剛剛恢複的法力和神識一起放出，如觸手般伸長，遁到能發力的最遠距離，運用靈擊術點殺鳥妖。
他真希望這世界是個童話，能夠夢幻到所有人都能迎來最幸福的大結局。
真正需要自己的地方，有點悲哀的是，現在看來好像是戰場。
“看他們商量，不過猜得不差的話，應該是在校內分組占據有利地形，輪班防護空域。有人替換，法力就不容易枯竭。”張博學盯著校內組建指揮體係的進度，必要的時候還會以李儉的名義直接下達指令。
術業有專攻，張博學的戰鬥力不行，但這不影響他更能在此發揮主心骨作用——雖說主心骨來自扯李儉的戰鬥力虎皮，拉錢安聚居區的政策支持大旗。
抬頭看天，漆黑的夜幕看不到月亮，天邊的雲朵反射地上的燈光而顯得有些微白……
一發火球從天而降，李儉下意識抬手去擋，神識湧動，一股法力脫體飛出，將火球打碎。
奔湧在空中的法力是無形之物，隻有神識觀察才能直接發覺。這股法力出自李儉下意識想要阻擋攻擊的願望，在襲來的火球破碎後，依舊由神識導引，衝上天空。
當李儉注意到自己被火球嚇了一跳放出法力，才發現有一羽猛禽隨著火球破碎墜地，眼瞅著像是被大鐵錘在鐵砧上猛砸了一下，筋斷骨折，落在地上。
啊，剛才被嚇一跳，丟出去的法力太多了，還好打到的是妖獸。
緊急收迴法力，按照戰鬥竅門中所說，以神識為骨架將法力向天空撐開，法力穿過層樓，飛上屋頂，在教師宿舍區化作穹頂。
雜亂無章又鋪天蓋地的鳥類妖獸並沒有放出神識探查的空閑，它們隻是在一瞬間覺得有什麽東西不一樣了，接著便與茫然無知沒什麽不同，一頭撞上空中看不見的法力屏障。
撞死撞暈的大有鳥在，撞完還有行動力的，才後知後覺地放出神識。一時間，教師宿舍上空神識交雜，源於不同鳥類的神識在穹頂外不斷嚐試突破，但都無功而返。
作為代價，李儉外放作穹頂狀，保護教師宿舍片區的法力神識混合護盾遭受的所有神識衝擊，都由李儉吸收。
李儉：我日，草率了，下次隻放法力當屏障，再放神識，我就是笨比。
可這也是玩笑話。戰鬥竅門是自研法術，沒有修仙文明留下的那麽精妙。這招釋放法力做遠程防護的技術，如果沒有神識糾纏其中，便做不到識別敵我。
如果李儉不把神識和法力一塊放出去，隨著法力被放飛，他首先會推走的是身邊的窗戶，接著是地板，然後觸碰到天花板，再是把小客廳中的張博學連人帶電腦一塊推飛，最後便是拆家。
進展到哪一步才停，隻看他法力夠不夠猛，而那肯定不行。
忍著神識不斷受到大量鳥類妖獸衝擊的痛苦，李儉又在屏障上施加靈擊術，以這隻靠靈力攻擊而較少消耗法力的法術與妖獸對抗，便走迴客廳，沉默著看張博學發號施令。
就像是病痛時隨便找東西視聽，李儉將大部分法力和神識放在屋外，撐起教師宿舍片區防禦，本就已經轉移了大部分注意力。再看張博學通過電子頻道傳遞指令，隻不過是讓自己覺得沒那麽痛苦罷了。
神識是獲取信息的器官，既然神識混雜著法力在屋外撐起屏障，李儉能“看”到的，自然不隻是自己屋內的景象。
“黑雲壓城城欲摧啊……”
走獸的暴動被衛戍部隊阻攔，瘋狂的飛鳥是校區天空妖獸的絕對進攻主力，夾帶法術衝向地麵。嘈雜的鳥鳴聲幾乎可以刺破耳膜。
張博學正對著直播頻道唿叫：“應急倉庫裏的物資分發了嗎？下發到個人，要確保至少有兩種及以上的通訊方式。”
“來點人手接替一下教師宿舍片區防護，我撐不了太久。”李儉已經覺得累了。
教師宿舍片區占地麵積得有四千多平米，李儉撐著屏障遮擋天空時，平均每十秒得遭受上千鳥類的衝擊——既有直接肉體衝撞的物理衝擊，也有法術打擊，還有各種對屏障趕到困惑的妖獸發出的神識探查。
這些雜七雜八的攻勢都由李儉一人抗下，縱使李儉的戰鬥素質不知為何如同開掛一般高他人百倍，但那也隻是“百倍”，還沒到成為戰神的程度。
一拖幾百妖獸，還用靈擊術反殺不少，李儉的法力縱有上萬璿璣，也不能久持。
“你一直撐著？”張博學大驚。
方才他便覺得外頭的法術聲光少了，但沒在意，以為是來襲擊的鳥類妖獸飛去了別的地方，又或者是其他老師正在防禦。但李儉這麽一說，他才知道竟然是李儉在防。
“教師宿舍這邊調幾組老師來防禦一下。”
李儉又頂了片刻，直到覺得法力快枯竭了，才在神識觀察中發覺友軍增援，簡單接觸後，將宿舍片區上方的屏障撤迴。
癱坐在沙發上，將功法切換為練氣決，全力運行，恢複法力。
至於在剛才防守反擊中消耗的神識，現如今並沒有恢複神識的功法，李儉隻能指望神識能夠自行恢複，或者在之前的損耗中還不算受傷。
“你怎麽一句話不說就去防禦了？”
“外頭那麽多鳥類都帶著法術衝擊宿舍，我不防，不妨得損壞多少屋舍？”李儉運轉練氣決，法力如大江大河般從外界靈機中逸出，充實體內。
練氣決隻有一點不好，戰鬥的時候不方便迴氣，這玩意迴複法力的方式和使用法力犯衝，不然的話，隻消人人都運行練氣決，便能如永動機般地化身法術炮塔。
“屋舍要緊還是人要緊？你不要太小瞧這些校舍了，這可都是以前不用的黑科技。”張博學搖頭。
就這些鳥獸的法術強度，轟炸在樓房上，除非正好打在什麽管道位置——還不可能是電氣管道，那玩意埋得深——才能一口氣打出可觀破壞，真要讓房屋功能性失效，晾它們十分鍾都沒事。
不然他是怎麽跑過來搖醒李儉再開直播的？真要轉瞬即“逝”，那他跑過來這段時間就已經被鳥類轟炸完了。
張博學：我感覺你在小瞧人類解除專利限製後的科技成果。
當然，一直晾著它們就很成問題，真要放著不管，讓鳥類妖獸無休止地攻擊，先不說鳥妖會從窗戶門口等薄弱環節突破，轟炸個十幾分鍾，這片樓就成危樓了。
再往後什麽人身安全財產安全，都是問題。
先前校園內有新星戰隊等人扛著，還不至於讓這片校園陷入危急。不過新星戰隊人也不多，趁著他們為學校搶出時間，張博學這才以李儉名義，成功組織起了防衛校園的隊伍。
而在防衛組織成功後，事情就簡單了。
新星學院師生所有人加在一塊，超過三萬人，在本部的有三萬人，其中過考修仙者接近三萬。三班倒都有一萬修仙者執勤，防衛校園主體約三十萬平米空域，綽綽有餘。
這場妖獸突襲從一點零五分開始，李儉一點二十一醒來，再到一點半完成組織，一點四十分時，新星大學便鮮少受鳥妖傷害，轉而與漫天鳥妖陷入拉鋸，一方填入生命，一方填入法力。
李儉覺得，戰況應該穩定了。這不是他從直播頻道中的信息得出的結論，而是正對著電腦屏幕的張博學渾身肌肉從方才的緊繃狀態放鬆，本人毫無自覺地靠著椅背，從這得出戰況穩定的結論。
想想自己的法力也迴複不少，李儉將功法換成火法，緩慢迴複法力：“怎樣？校內情況還好吧？”
“目前受災麵積不大，道路之類肯定要重修了，財產損失有學生在報告，不過暫時延後，現在還沒到報損的時候。人員傷亡……有學生和老師不幸犧牲了。”張博學沉默了，將一句簡短的紅色警示拖到屏幕一側，讓李儉看。
在分發應急物資的過程中，有一隊戰鬥小組被群鳥切斷了支援，雖然其他小組不惜法力消耗對圍攻的鳥妖狂轟濫炸，但還是沒能把人搶救迴來。
詳細情況之後才會報告，但已有學生犧牲是事實。
“……他媽的，我對死亡真是無能為力。之後為他們申請表彰撫恤吧，準備一次默哀致祭，我去給他們的父母登門謝罪。”李儉隻覺胸中湧起一股酸，湧上鼻頭，閉目。
“不要太自責，這是戰爭。我們盡量做到最好。”張博學敲擊鍵盤，李儉借助目力看到，他在撰寫申請表彰撫恤的報告。
“我知道這是戰爭，但為什麽偏偏死的是新星的學生和老師呢……”李儉低頭，將剛剛恢複的法力和神識一起放出，如觸手般伸長，遁到能發力的最遠距離，運用靈擊術點殺鳥妖。
他真希望這世界是個童話，能夠夢幻到所有人都能迎來最幸福的大結局。