同光遺夢
第一章朋友來訪
廣東南奧島。吃過早飯，郭宗堂正要和父親外出捕魚。突然，家裏來了一位父親的朋友，名叫劉旭寧，他在澳門一所洋人辦的學校裏當總管。
“劉兄，今日有何事來訪？”
劉旭寧滿臉笑容，他笑著說道：“郭老弟，好事一樁，好事一樁啊！”
聽說有好事，郭宗堂父親立刻來了精神：“有何好事，快快道來。”
原來，在澳門有一個叫瑪利亞的洋人創辦了一個教會學校，他正在招收學生。劉旭寧建議把郭宗堂送到那裏就讀。
“洋人開辦的學校給孩子教些什麽？孩子將來能否參加科舉？”
劉旭寧介紹說，該學校給學生講一些科學、英語、曆史、地理等自然、人文方麵的知識，另外還聘請中國人教《四書五經》，聘請洋人教授英語等。
郭宗堂的父親聽後直搖頭，一開始他並不讚成。很明顯，在郭宗堂的父親看來，熟讀《四書五經》，能夠作詩填詞，參加科舉考試，將來才會出人頭地，光宗耀祖。
看到朋友如此態度，劉旭寧便進一步遊說道：“是這樣的，現如今，來我國的洋人日益增多，將來和洋人打交道在所難免。兒子倘若上了洋人所辦學校，將來他有可能成為出色的商人、著名的外交家和影響巨大地翻譯家。到那時，也可光宗耀祖、出人頭地的！”
“這……此事事關重大，待我和家人商榷後給你答複。”
劉旭寧走後，郭宗堂的父親迴到家中，把剛才劉旭寧說的事情給妻子與數了一遍。整日不出門的妻子遇到這樣的事情，有些擔心，害怕其中有詐。
“堂兒機靈聰明，倘若刻苦用心，將來定可金榜題名。”
“我也曾這樣想。可是，自從道光二十年，中英之戰後，英人來華日益增多，南奧就有一些人做買辦，與洋人打交道，結果也升官發財，由此看來，將孩子送入教會學校，將來也可成才！”劉旭寧的一席話，久久地迴蕩在郭宗堂父親的耳邊。經過商議，一家人決定，把郭宗堂送入那所教會學校，接受西式教育。
第二章走入馬裏亞學校
兩天後，郭宗堂父子隨著劉旭寧來到了瑪利亞辦的學校。
學校不大，建在一個幾百平方米的洋房裏。見有客人來，瑪利亞校長高興地走了出來，她用蹩腳的漢語打招唿道：“你……們好，歡迎……你們來到‘維多利亞學校’。”
劉旭明馬上介紹道：“這位就是瑪利亞校長。”
“校長，您好！”郭宗堂的父親立刻迴應道。瑪利亞伸出手，可是，郭宗堂的父親沒有伸手，他覺得和一個陌生女子握手，男女授受不清，會引起別誤解的。年幼的郭宗堂，眉頭緊蹙，看到眼前的這位校長，感到十分驚詫，他奇怪地用異樣的眼光偷窺著她，隻見這位洋人身材修長，麵龐美麗，深陷的眼睛淨藍清亮，薄薄的嘴唇、方方的下吧，金黃色的頭發，濃濃的眉毛。更讓郭宗堂感到意外的是，瑪利亞校長穿了一身寬鬆白色的長裙，兩隻袖子圓滾滾的，如同兩個大球。這件衣服，把她襯托得飄逸高大。郭宗堂從來沒有見過這樣長相的人，也沒有見過這樣的衣服裝束，他對這一切充滿了好奇。
父親拉著郭宗堂的手說：“快叫校長好！”
郭宗堂，扭扭捏捏，躲在父親身後，如同貓叫一樣，小聲地叫了一聲：“校長好！”。
“校長，孩子年齡小，有沒出過門，沒有見過世麵，他膽子很小，多多原諒。”
“沒關係的。”瑪利亞臉上露出了笑容，她和藹地說道：“你好，小朋友，歡迎到這裏上學，你叫什麽名字呀？”
“郭宗堂。”
“幾歲了？”
“八歲。”看著這可愛的小朋友，瑪利亞心中充滿了喜悅。
也許是年齡太小，也許是擔心他在這裏搗蛋調皮，放心不下，父親一再告誡兒子，以後就要在這裏上學了，一定要聽瑪利亞校長的話，在這裏好好學習，以便將來考取功名，出人頭地。郭宗堂小心翼翼地點頭，不難看出，他心裏充滿了茫然、彷徨。
安排好一切事情，父親便離開了學校。
郭宗堂是學校裏最小的一個。瑪利亞校長為了保護郭宗堂，就想了一個特殊的辦法。早晨一上課，瑪利亞校長便帶著郭宗堂來到女生的教室裏。她拉著小宗堂的手對大家介紹到：“同學們，大家好，我今天給大家帶來一名小弟弟，他的名字叫郭宗堂，希望大家都來愛護她、幫助他！”
瑪利亞校長話音剛落，大家就圍了上來，紛紛向小弟弟打招唿：“小弟弟，你好！以後有什麽困難，就給姐姐們講，大家會幫助你的。”
“姐姐們好，感謝大家對我的愛護！”郭宗堂也十分高興，就熱情地跟她們打招唿。
大家坐定以後，便開始上課。今天的第一課是英語課。英語課是由瑪利亞校長親自給大家上。一聽是英語課，郭宗堂很好奇，他不知道英語是什麽東西。他從來沒有聽說過，對它充滿了期待。
鈴聲一響，瑪利亞校長走進了教室。
“good morning!（早晨好）”
“good morning teacher!（老師早上好）”
瑪利亞老師給大家上第一課就是學習英語字母。她對大家說：“學習英語，最基礎的就是學習26個字母，把字母會了，最基本的知識掌握了。現在我給大家把26個字母讀一遍， abcdefg，……”同學們聽得很仔細。老師在示範性地讀了一遍後，又開始逐個字母教了起來。“a”“b”“c”……老師在教的過程中，注重觀察每一個學生的表情和發音。她注意到郭宗堂，發現他最專注，學習最認真。不過，他的發音明顯帶有粵語的腔調。她走到郭中宗堂的跟前說：“你來吧，把這幾個字母再讀一遍。”郭宗堂很緊張，他拘謹地看著老師，小心翼翼地讀了一遍。瑪利亞老師走到他跟前，摸摸他的頭說：“宗堂，英語字母的發音不要拖那麽長，要幹脆一點。來，你聽，老師再給你讀一遍。”
郭宗堂悟性很高，他迅速掌握了這幾寫字母的發音。老師為了鼓勵他的學習，有意其他同學麵前說道：“大家聽一聽，郭宗堂同學的讀音！”
“abcdef……”郭宗堂聲音洪亮，咬字清晰，迎來了同學們陣陣掌聲。
瑪利亞老師不但給大家教英語字母，在第一節課裏，她就開始教簡單的對話了。
“請大家給我讀‘how old are you’‘what is your name？’”
“老師，這兩句話是什麽意思？”一位女同學立刻向老師發問。瑪利亞老師微笑地告訴同學們，第一句話的意思是“你多大了？”第二句話的意思是你叫什麽名字？”郭宗堂馬上站起來，舉手問道：“老師，第一句話我怎麽迴答？”
瑪利亞老師說道：“你今年八歲了，你可以迴答，‘eight’。”
“第二句話，我可以迴答‘郭宗堂’嗎？
“不，你可以說‘my name is guozongtang’”。
隨後，老師走進學生，和孩子們進行對話。
瑪利亞老師走到一位女孩的麵前，問道：“how old are you ?”
那個女生今年11歲，她不知道11怎麽說，她在用手指在桌子上寫了一個“11”，瑪利亞老師忽然明白，她告訴那個女孩，迴答說：“eleven”然後她又走到一個男生的跟前問道：“what is your name？”
“my name is wanglin，”男孩流利地迴答道。
最後，瑪利亞老師走到郭宗堂的跟前問道：“what is your name?”“my name is guozongtang。”
“very good，thank you！”
授課過程中，瑪利亞老師態度特別和藹，對待學生，她總是麵帶笑容。這時，郭宗堂想起一件事兒，那是在一天的下午，哥哥要去私塾上學了，郭宗堂對哥哥說：“我能否去學堂看看？”
“不行，學堂乃聖潔高貴之地，並非玩耍場所，固不可前往。”
“大哥，我僅看看而已，絕不會滋擾搗亂。”
“真的？”
“兄長隻管放心，小弟沒有半句謊言。”
第一章朋友來訪
廣東南奧島。吃過早飯，郭宗堂正要和父親外出捕魚。突然，家裏來了一位父親的朋友，名叫劉旭寧，他在澳門一所洋人辦的學校裏當總管。
“劉兄，今日有何事來訪？”
劉旭寧滿臉笑容，他笑著說道：“郭老弟，好事一樁，好事一樁啊！”
聽說有好事，郭宗堂父親立刻來了精神：“有何好事，快快道來。”
原來，在澳門有一個叫瑪利亞的洋人創辦了一個教會學校，他正在招收學生。劉旭寧建議把郭宗堂送到那裏就讀。
“洋人開辦的學校給孩子教些什麽？孩子將來能否參加科舉？”
劉旭寧介紹說，該學校給學生講一些科學、英語、曆史、地理等自然、人文方麵的知識，另外還聘請中國人教《四書五經》，聘請洋人教授英語等。
郭宗堂的父親聽後直搖頭，一開始他並不讚成。很明顯，在郭宗堂的父親看來，熟讀《四書五經》，能夠作詩填詞，參加科舉考試，將來才會出人頭地，光宗耀祖。
看到朋友如此態度，劉旭寧便進一步遊說道：“是這樣的，現如今，來我國的洋人日益增多，將來和洋人打交道在所難免。兒子倘若上了洋人所辦學校，將來他有可能成為出色的商人、著名的外交家和影響巨大地翻譯家。到那時，也可光宗耀祖、出人頭地的！”
“這……此事事關重大，待我和家人商榷後給你答複。”
劉旭寧走後，郭宗堂的父親迴到家中，把剛才劉旭寧說的事情給妻子與數了一遍。整日不出門的妻子遇到這樣的事情，有些擔心，害怕其中有詐。
“堂兒機靈聰明，倘若刻苦用心，將來定可金榜題名。”
“我也曾這樣想。可是，自從道光二十年，中英之戰後，英人來華日益增多，南奧就有一些人做買辦，與洋人打交道，結果也升官發財，由此看來，將孩子送入教會學校，將來也可成才！”劉旭寧的一席話，久久地迴蕩在郭宗堂父親的耳邊。經過商議，一家人決定，把郭宗堂送入那所教會學校，接受西式教育。
第二章走入馬裏亞學校
兩天後，郭宗堂父子隨著劉旭寧來到了瑪利亞辦的學校。
學校不大，建在一個幾百平方米的洋房裏。見有客人來，瑪利亞校長高興地走了出來，她用蹩腳的漢語打招唿道：“你……們好，歡迎……你們來到‘維多利亞學校’。”
劉旭明馬上介紹道：“這位就是瑪利亞校長。”
“校長，您好！”郭宗堂的父親立刻迴應道。瑪利亞伸出手，可是，郭宗堂的父親沒有伸手，他覺得和一個陌生女子握手，男女授受不清，會引起別誤解的。年幼的郭宗堂，眉頭緊蹙，看到眼前的這位校長，感到十分驚詫，他奇怪地用異樣的眼光偷窺著她，隻見這位洋人身材修長，麵龐美麗，深陷的眼睛淨藍清亮，薄薄的嘴唇、方方的下吧，金黃色的頭發，濃濃的眉毛。更讓郭宗堂感到意外的是，瑪利亞校長穿了一身寬鬆白色的長裙，兩隻袖子圓滾滾的，如同兩個大球。這件衣服，把她襯托得飄逸高大。郭宗堂從來沒有見過這樣長相的人，也沒有見過這樣的衣服裝束，他對這一切充滿了好奇。
父親拉著郭宗堂的手說：“快叫校長好！”
郭宗堂，扭扭捏捏，躲在父親身後，如同貓叫一樣，小聲地叫了一聲：“校長好！”。
“校長，孩子年齡小，有沒出過門，沒有見過世麵，他膽子很小，多多原諒。”
“沒關係的。”瑪利亞臉上露出了笑容，她和藹地說道：“你好，小朋友，歡迎到這裏上學，你叫什麽名字呀？”
“郭宗堂。”
“幾歲了？”
“八歲。”看著這可愛的小朋友，瑪利亞心中充滿了喜悅。
也許是年齡太小，也許是擔心他在這裏搗蛋調皮，放心不下，父親一再告誡兒子，以後就要在這裏上學了，一定要聽瑪利亞校長的話，在這裏好好學習，以便將來考取功名，出人頭地。郭宗堂小心翼翼地點頭，不難看出，他心裏充滿了茫然、彷徨。
安排好一切事情，父親便離開了學校。
郭宗堂是學校裏最小的一個。瑪利亞校長為了保護郭宗堂，就想了一個特殊的辦法。早晨一上課，瑪利亞校長便帶著郭宗堂來到女生的教室裏。她拉著小宗堂的手對大家介紹到：“同學們，大家好，我今天給大家帶來一名小弟弟，他的名字叫郭宗堂，希望大家都來愛護她、幫助他！”
瑪利亞校長話音剛落，大家就圍了上來，紛紛向小弟弟打招唿：“小弟弟，你好！以後有什麽困難，就給姐姐們講，大家會幫助你的。”
“姐姐們好，感謝大家對我的愛護！”郭宗堂也十分高興，就熱情地跟她們打招唿。
大家坐定以後，便開始上課。今天的第一課是英語課。英語課是由瑪利亞校長親自給大家上。一聽是英語課，郭宗堂很好奇，他不知道英語是什麽東西。他從來沒有聽說過，對它充滿了期待。
鈴聲一響，瑪利亞校長走進了教室。
“good morning!（早晨好）”
“good morning teacher!（老師早上好）”
瑪利亞老師給大家上第一課就是學習英語字母。她對大家說：“學習英語，最基礎的就是學習26個字母，把字母會了，最基本的知識掌握了。現在我給大家把26個字母讀一遍， abcdefg，……”同學們聽得很仔細。老師在示範性地讀了一遍後，又開始逐個字母教了起來。“a”“b”“c”……老師在教的過程中，注重觀察每一個學生的表情和發音。她注意到郭宗堂，發現他最專注，學習最認真。不過，他的發音明顯帶有粵語的腔調。她走到郭中宗堂的跟前說：“你來吧，把這幾個字母再讀一遍。”郭宗堂很緊張，他拘謹地看著老師，小心翼翼地讀了一遍。瑪利亞老師走到他跟前，摸摸他的頭說：“宗堂，英語字母的發音不要拖那麽長，要幹脆一點。來，你聽，老師再給你讀一遍。”
郭宗堂悟性很高，他迅速掌握了這幾寫字母的發音。老師為了鼓勵他的學習，有意其他同學麵前說道：“大家聽一聽，郭宗堂同學的讀音！”
“abcdef……”郭宗堂聲音洪亮，咬字清晰，迎來了同學們陣陣掌聲。
瑪利亞老師不但給大家教英語字母，在第一節課裏，她就開始教簡單的對話了。
“請大家給我讀‘how old are you’‘what is your name？’”
“老師，這兩句話是什麽意思？”一位女同學立刻向老師發問。瑪利亞老師微笑地告訴同學們，第一句話的意思是“你多大了？”第二句話的意思是你叫什麽名字？”郭宗堂馬上站起來，舉手問道：“老師，第一句話我怎麽迴答？”
瑪利亞老師說道：“你今年八歲了，你可以迴答，‘eight’。”
“第二句話，我可以迴答‘郭宗堂’嗎？
“不，你可以說‘my name is guozongtang’”。
隨後，老師走進學生，和孩子們進行對話。
瑪利亞老師走到一位女孩的麵前，問道：“how old are you ?”
那個女生今年11歲，她不知道11怎麽說，她在用手指在桌子上寫了一個“11”，瑪利亞老師忽然明白，她告訴那個女孩，迴答說：“eleven”然後她又走到一個男生的跟前問道：“what is your name？”
“my name is wanglin，”男孩流利地迴答道。
最後，瑪利亞老師走到郭宗堂的跟前問道：“what is your name?”“my name is guozongtang。”
“very good，thank you！”
授課過程中，瑪利亞老師態度特別和藹，對待學生，她總是麵帶笑容。這時，郭宗堂想起一件事兒，那是在一天的下午，哥哥要去私塾上學了，郭宗堂對哥哥說：“我能否去學堂看看？”
“不行，學堂乃聖潔高貴之地，並非玩耍場所，固不可前往。”
“大哥，我僅看看而已，絕不會滋擾搗亂。”
“真的？”
“兄長隻管放心，小弟沒有半句謊言。”