羅洛說的是她修煉《命運》時在夢中的經曆，墨月雖然不是很懂，但看羅洛這個樣子他的心裏無比肯定：那一定是個吃人的地方！不然羅洛的實力不會增長的如此迅速。
想要獲得什麽就必須要付出什麽，天下沒有白吃的午餐。
墨月本來還想問一下羅洛關於那個地方的事情，雖然聽羅洛的語氣能看出她對那地方並不抱有好感，但好歹從那地方出來後實力能顯著的提升啊。
不知道為什麽，墨月最近越來越感受到了一股壓迫感，心裏對實力的渴望更加大了，他迫不及待地想要增強自己的實力。
李赫那件事給他觸動很大，雖然最後一萬多名師生都毫發無損，但如果當時他的實力更強的話，或許就能更早的掙脫空間束縛，也能更加及時地去阻止李赫。
墨月永遠忘記不了當時坐在地板上的那股無力感，導致他自那件事情過後越發的嚴格要求自己，實力也有了一些提升。
羅洛看到滿臉凝重的墨月，聽到了他說的話，有些哭笑不得。
她說的那地方現實中根本不存在，就算說了墨月也找不到。羅洛低頭沉吟了一會兒，抬頭認真地看著墨月，說道：現在的你還不夠資格進去。??? ? ?”
這混淆不清的話語讓墨月的內心不由一凜，也是羅洛無論神色還是語氣都裝的太逼真了，這讓墨月下意識的認為羅洛去的地方是個不得了的地方。
或許是能讓人迅速增長實力的秘境這種地方？墨月一瞬間想了很多，很快他的臉色就恢複了自然，毫不在意地笑道：“那等我有資格的時候再去探一探究竟。”
羅洛：“……”這孩子說的是什麽啊，她怎麽一個字也聽不明白。
隻是隨便找個理由應付過去的羅洛，自然不懂實誠的孩子墨月已經狠狠腦補了一番，要是羅洛知道墨月的想法，也會忍不住感歎一句：真的是想太多了啊！
兩人敘舊到此為止，墨月整了整臉上的表情，嚴肅地問她迴校是否是因為校園內近期發生的一件事。
羅洛迴校不僅是為了放鬆這麽簡單，還是因為千幻拜托她在學校裏做一件事情，羅洛當時想了想便答應了下來。
畢竟圍水中學也是她的學校，她也不希望失去河妖之心保護的校園會被隱藏在暗地的邪惡勢力包圍入侵。??
現在聽墨月這麽一說，羅洛臉上的好奇之色更濃了，連忙問學校最近發生了什麽事情。
墨月有些驚訝羅洛竟然還不知道這件事，不過想到她可能是從那個地方出來後就跑到學校裏，那麽不知道也不會奇怪了。
墨月了然地點了點頭，開始跟羅洛細細訴說著學校最近發生的事情。
羅洛聽後，垂眸沉吟了一會兒，然後問道：“最開始被襲擊的學生是哪個班的，叫什麽名字？”
墨月說出了那兩位學生的名字，因為這件事情鬧出的動靜非常大，從有學生昏迷到現在已經過去五天了，五天來昏迷的學生足有十人。
這十個人的名字墨月都耳熟能詳，所以現在羅洛問起他才能如此迅速地迴答。
墨月也想過是不是這十個人有什麽特殊的地方，然而這些人中除了都是普通班的同學之外，就沒有特殊的地方。
他們在班裏是在普通不過的學生，真不知道那位神秘人是怎麽找上他們的，還是說神秘人並沒有預謀，隻是隨機挑選的，遇到哪個就逮哪個？
墨月皺了皺眉，好在那些昏迷的學生沒有什麽大礙，不然學校現在也不是這幅還算平靜的樣子。
羅洛細細咀嚼這兩位女生的名字，從墨月說出來的那一瞬間她就覺得這幾個字非常熟悉，思考了一會兒，羅洛忽然腦海中靈光一閃：“李景怡！”
墨月瞬間抬起頭來，他的眼睛緊緊地盯著羅洛，說道：“我知道你看李景怡不順眼，但我們專門派人去盯住她了，她並沒有任何異常的地方。”
羅洛忽然笑了笑，說：“如果她是有同夥的呢？如果這是一場有預謀的策劃，那麽肯定會事先商量好，或許李景怡隻是拋出來牽製住你們的注意呢？”
墨月的眼睛微微睜大了開來，他下意識地想要否定羅洛的猜測，但心裏又覺得羅洛不無道理，一時之間躊躇在原地不知怎麽好。
羅洛繼續說下去道：“況且第一天昏迷的學生，我沒記錯的話那兩個學生的班級是李景怡以前所在的班級吧？而昏迷的那兩個學生，我記得其中一個似乎還是驅魔師來著。這兩個學生都跟李景怡有關係，很難不讓人聯想到她身上去。”
“而且你應該記得吧，上次那顆心髒出現的時候，我們在場的每個人可都是站立不穩的，而李靜怡卻能突破這些限製往那顆心髒的方向跑去，由此就可以說明她的與眾不同了。”
墨月眼裏的瞳孔微微一縮：“你的意思是，李景怡並沒有失去……”
羅洛輕聲噓了一下，搖了搖頭示意墨月不要說出來，她說出的話意味深長：“不管她到底怎樣了，但人還留在校園沒跑就好。”
墨月隱隱猜到了羅洛的打算，他不由皺了皺眉，臉色凝重，喃喃自語地說道：“可是李景怡的身份是一名普通人啊，我們也不好采取什麽行動……”
這個問題就更好辦了，羅洛笑了笑，不再理會墨月而是轉身往別的地方走去，她的話語漸漸消散在風中，墨月隻能模糊地聽到幾個字：“不是普通，而是附、者。”
墨月眼睛頓時一亮，對啊，他怎麽沒想到這個好辦法？！圍水中學禁製已經不在的消息還沒有被傳播出去，他完全可以利用附靈者這點對李景怡進行特殊調查。
墨月興奮地在原地走來走去，等他的腦海裏做出下一係的規劃時，羅洛的身影早就消失不見了。
早上第一節上課，羅洛踩點進入了校園，最近臨近考試，很多人都在緊張的複習當中。羅洛在這個時候出現，班裏的學生理所應當的以為她是迴來複習的。(未完待續。)
想要獲得什麽就必須要付出什麽，天下沒有白吃的午餐。
墨月本來還想問一下羅洛關於那個地方的事情，雖然聽羅洛的語氣能看出她對那地方並不抱有好感，但好歹從那地方出來後實力能顯著的提升啊。
不知道為什麽，墨月最近越來越感受到了一股壓迫感，心裏對實力的渴望更加大了，他迫不及待地想要增強自己的實力。
李赫那件事給他觸動很大，雖然最後一萬多名師生都毫發無損，但如果當時他的實力更強的話，或許就能更早的掙脫空間束縛，也能更加及時地去阻止李赫。
墨月永遠忘記不了當時坐在地板上的那股無力感，導致他自那件事情過後越發的嚴格要求自己，實力也有了一些提升。
羅洛看到滿臉凝重的墨月，聽到了他說的話，有些哭笑不得。
她說的那地方現實中根本不存在，就算說了墨月也找不到。羅洛低頭沉吟了一會兒，抬頭認真地看著墨月，說道：現在的你還不夠資格進去。??? ? ?”
這混淆不清的話語讓墨月的內心不由一凜，也是羅洛無論神色還是語氣都裝的太逼真了，這讓墨月下意識的認為羅洛去的地方是個不得了的地方。
或許是能讓人迅速增長實力的秘境這種地方？墨月一瞬間想了很多，很快他的臉色就恢複了自然，毫不在意地笑道：“那等我有資格的時候再去探一探究竟。”
羅洛：“……”這孩子說的是什麽啊，她怎麽一個字也聽不明白。
隻是隨便找個理由應付過去的羅洛，自然不懂實誠的孩子墨月已經狠狠腦補了一番，要是羅洛知道墨月的想法，也會忍不住感歎一句：真的是想太多了啊！
兩人敘舊到此為止，墨月整了整臉上的表情，嚴肅地問她迴校是否是因為校園內近期發生的一件事。
羅洛迴校不僅是為了放鬆這麽簡單，還是因為千幻拜托她在學校裏做一件事情，羅洛當時想了想便答應了下來。
畢竟圍水中學也是她的學校，她也不希望失去河妖之心保護的校園會被隱藏在暗地的邪惡勢力包圍入侵。??
現在聽墨月這麽一說，羅洛臉上的好奇之色更濃了，連忙問學校最近發生了什麽事情。
墨月有些驚訝羅洛竟然還不知道這件事，不過想到她可能是從那個地方出來後就跑到學校裏，那麽不知道也不會奇怪了。
墨月了然地點了點頭，開始跟羅洛細細訴說著學校最近發生的事情。
羅洛聽後，垂眸沉吟了一會兒，然後問道：“最開始被襲擊的學生是哪個班的，叫什麽名字？”
墨月說出了那兩位學生的名字，因為這件事情鬧出的動靜非常大，從有學生昏迷到現在已經過去五天了，五天來昏迷的學生足有十人。
這十個人的名字墨月都耳熟能詳，所以現在羅洛問起他才能如此迅速地迴答。
墨月也想過是不是這十個人有什麽特殊的地方，然而這些人中除了都是普通班的同學之外，就沒有特殊的地方。
他們在班裏是在普通不過的學生，真不知道那位神秘人是怎麽找上他們的，還是說神秘人並沒有預謀，隻是隨機挑選的，遇到哪個就逮哪個？
墨月皺了皺眉，好在那些昏迷的學生沒有什麽大礙，不然學校現在也不是這幅還算平靜的樣子。
羅洛細細咀嚼這兩位女生的名字，從墨月說出來的那一瞬間她就覺得這幾個字非常熟悉，思考了一會兒，羅洛忽然腦海中靈光一閃：“李景怡！”
墨月瞬間抬起頭來，他的眼睛緊緊地盯著羅洛，說道：“我知道你看李景怡不順眼，但我們專門派人去盯住她了，她並沒有任何異常的地方。”
羅洛忽然笑了笑，說：“如果她是有同夥的呢？如果這是一場有預謀的策劃，那麽肯定會事先商量好，或許李景怡隻是拋出來牽製住你們的注意呢？”
墨月的眼睛微微睜大了開來，他下意識地想要否定羅洛的猜測，但心裏又覺得羅洛不無道理，一時之間躊躇在原地不知怎麽好。
羅洛繼續說下去道：“況且第一天昏迷的學生，我沒記錯的話那兩個學生的班級是李景怡以前所在的班級吧？而昏迷的那兩個學生，我記得其中一個似乎還是驅魔師來著。這兩個學生都跟李景怡有關係，很難不讓人聯想到她身上去。”
“而且你應該記得吧，上次那顆心髒出現的時候，我們在場的每個人可都是站立不穩的，而李靜怡卻能突破這些限製往那顆心髒的方向跑去，由此就可以說明她的與眾不同了。”
墨月眼裏的瞳孔微微一縮：“你的意思是，李景怡並沒有失去……”
羅洛輕聲噓了一下，搖了搖頭示意墨月不要說出來，她說出的話意味深長：“不管她到底怎樣了，但人還留在校園沒跑就好。”
墨月隱隱猜到了羅洛的打算，他不由皺了皺眉，臉色凝重，喃喃自語地說道：“可是李景怡的身份是一名普通人啊，我們也不好采取什麽行動……”
這個問題就更好辦了，羅洛笑了笑，不再理會墨月而是轉身往別的地方走去，她的話語漸漸消散在風中，墨月隻能模糊地聽到幾個字：“不是普通，而是附、者。”
墨月眼睛頓時一亮，對啊，他怎麽沒想到這個好辦法？！圍水中學禁製已經不在的消息還沒有被傳播出去，他完全可以利用附靈者這點對李景怡進行特殊調查。
墨月興奮地在原地走來走去，等他的腦海裏做出下一係的規劃時，羅洛的身影早就消失不見了。
早上第一節上課，羅洛踩點進入了校園，最近臨近考試，很多人都在緊張的複習當中。羅洛在這個時候出現，班裏的學生理所應當的以為她是迴來複習的。(未完待續。)