“安靜一下。”絡腮胡教習拍了拍手,樣子很隨意,沒有一點老師的風範:“剛剛你們的自由討論已經結束了,現在想要發言的可以說說。”


    “你們覺得微粒究竟是物質還是意識?”絡腮胡教習重複了一下問題。


    一位皮膚黝黑的少年站了起來,說道:“我認為,微粒是一種物質。”


    “黃三斤,很有勇氣,就由你來開頭吧。”絡腮胡教習鼓勵道:“說說你的理由。”


    “因為我們可以使用微粒來改變現實中各種物質的狀態。”黃三斤露出潔白的牙齒:“微粒可以移動物體,可以攻擊敵人。”


    黃三斤說完後,慢慢坐下,給絡腮胡教習一個眼神。


    “說的不錯,有別人還想說的嗎?”


    又有一個白淨的少年站了起來,慧冷注意到,這似乎是昨日他登山門遇見的人,好像是叫王韜濤。


    王韜濤說道:“微粒是意識。”


    “微粒是靠感知力控製的,而感知力就是源於意識。”王韜濤說的很流暢,應該是在心裏組織過一遍語言了。


    “有道理。”絡腮胡教習喝了一口茶,看見學生們有些不踴躍,便點了一個人:“那邊埋著頭的澄瑩,剛剛你討論的還不錯,可以和我們交流一下。”


    澄瑩有些柔弱的樣子,長長的黑色劉海遮住了眉毛,她小聲說道:“我,我覺得,微粒既不是意識,也不是物質。”


    “哦?理由呢?”


    澄瑩求助的看向一旁,她磕磕巴巴地說道:“因為,因為,我不知道。”


    “意識和物質是平等存在的,微粒起到了一種連接物質和意識的作用。”懶懶的聲音從一個角落裏傳來,說話的人好像沒有睡醒,也沒有站起來迴答問題:“有沒有一種可能,微粒是世界的第三種性質?”


    慧冷在門外聽得津津有味,他對微粒有了新的理解,他凝出微粒,用感知力輕輕撥動,有一種懂了,但又沒懂的奇怪感覺。


    “瞿天戈思考的很有深度,澄瑩也不錯,能勇於說出自己的觀點。”絡腮胡教習忽然看向了門外,他往講台上盤腿一坐,接著說道:“咦,門外的小子,可以進來了。”


    慧冷愣了一下,連忙收拾了一下身上,猶豫著走了進去。


    “聽了我們的課,你對這個問題有什麽看法?”


    慧冷刷的一下臉就紅了,嫣紅嫣紅的,就像疏影園裏的花。他摸了一下半邊麵具,沒問題,戴上了就好。


    “蚊子,怎麽辦?”


    “唉,你自己要多思考,這不就是個選擇問題嗎?總共就隻有四種觀點,是或不是,都是或者都不是,你就說現在還沒有被他們提出的那一種。”蚊子傳音道。


    “微粒既是物質也是意識。”慧冷順著蚊子提出的思路迴答道:“物質和意識應該沒有絕對的界線吧?”


    “嗯,看來你聽進去了,迴答的不錯。”絡腮胡教習撐起了下巴。


    “最後我終結一下,這個問題沒有正確的答案,如果說你認為物質先於意識,微粒就屬於我們所做的事,也就是實踐的一種。而如果意識平行於物質,也可以認為微粒是第三性。意識先於物質的觀點也是值得思考的。”絡腮胡教習提高了聲音:“我個人比較傾向於第一種。你們現在還小,有疑問很正常。大家感興趣的話,可以課後和我繼續深入討論。”

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