直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的平方……
地球上含量最多的元素是氧……
下麵錯別字的是……
八榮八恥是……
（thedyoverthere（is）auniversityteacher……
當文楠真正翻開各個科目的課本和教案，那些年淡忘模糊的知識點就如同開閘的潮水般洶湧澎湃的湧來。
語文？暫時放棄！
除了名詞解釋，和文言文理解，文楠很多內容基本都忘了，倒是這年月已經開始可以寫議論文，關於論點論據的寫法，文楠在十一年後還有些模糊的印象——這畢竟是他吹噓了一輩子的唯一值得驕傲的東西了。
當然，他後來更多的是在研究網文技巧，沒少被表哥拿出去抬舉文筆好的文楠也有點虛榮心和幻想，一來寫作可以裝逼，二來，也想著在網文中披荊斬棘賺一把大錢。
那八個月其實他也有努力在學在寫，結果撲得找不到背的他才發現自我定位不足。
全民寫作，並不代表著全民賺錢，這也是需要天賦和毅力的！
數學？大概懂了！
初中數學和高中開始的高等數學還是有實質型差別的，難易程度完全不可同日而語，他為了論證自己的學識沒有扔掉，匆忙看了幾道題目，發現自己還是能夠做點簡單的題目，至於想要深入，就得看這三天的魔鬼式訓練了。
自然科學，一些小的知識點也還能迴憶起來，文楠也稍稍安了點心。
至於《曆史與社會》和《英語》，看著顧婷在自己“這裏為什麽用‘is’，不用‘are’？”、“抗日民族統一戰線形成的根本原因是什麽啊？李弘老師沒寫……”的幾個問題中小臉漸漸詭異，眼神明顯懷疑自己裝傻x，早就把英語恭恭敬敬還給全天下英語老師的文楠有些心虛地低下頭，心忖小妞你別這樣，哥真沒這麽優秀……
時間過的很快，文楠屢屢掌握知識點，從茫然不知所措到“略懂”的境界提升，讓他能夠明顯的感覺到自己如同被捏幹的海綿重新沾水一樣，一點一滴地進步著。
而顧婷也暫時藏起了明天要走的心思，沉浸在文楠“我就是考考你，雖然簡單，你就當是鞏固知識點”的謊言中，帶著點對中考的緊張無措，和文楠交流……呃，基本是她答文楠問。
天色漸暗，某一刻，母親高芝萍的喊聲打斷兩人男女搭配幹活不累的節奏，也讓顧婷小小的身軀有些緊繃起來，“婷婷，你媽媽來找你了。”
文楠察覺到顧婷對這些事無巨細的教案的依戀，還有即將麵臨母親的那份緊張，笑著把她的書包放在小書桌上，“沒事，東西放這裏，我們明天……”
“文楠！”小顧婷迴憶著剛剛有些溫馨打鬧的場麵，目光突然紅了，有些不舍，卻抓住了粉色小書包，還是把冷酷的事實用癟嘴和嘶啞的聲音表達了出來：“我明天要跟著媽媽去墩門了……”
“去市區了？”墩門就是市區，06年和楊山村唯一交流的公交車就是長達一個小時左右的15路公交車，對於顧婷要去市區，文楠迴憶前世也並不知情，但他唯一能確認的是，顧婷在這次考試中真的失利了，於是按住書包，拉了下顧婷的衣袖，“不用去了，我跟你媽去說，何老師說了，讓你和我一起複習，這些教材就是讓我們倆鞏固知識才拿到的。”
顧婷雖然有些在意文楠真的變得不一樣了，想起母親的強硬和伶牙俐齒，還是猶豫道：“可是……”
“沒有可是！”文楠忍不住把壓在心頭的想法說了出來，用盡量平和的口氣解釋道：“顧婷，你爸媽的情況我也了解了。現在的情況是，你屈服父母委曲求全，心情糟糕透頂，還是為了自己的未來考慮？我知道我現在未必能夠幫到你，但是教材總不能一人一半吧？你不用出麵的，我去說，我想阿姨也不可能為了自己，放棄你的中考。”
文楠開門，招手道：“走啦。別擔心。有我呢。”
“哦。”顧婷抿著嘴站起來，有些臉紅而小心翼翼地伸出手指，假裝不禁意地碰了下那張合影中笑容燦爛的小男孩的臉，緩緩起身跟上文楠。
她心裏暖洋洋的，比起父母有點痞氣卻向來不靠譜的“有我呢”，背影有些矮小的文楠說起這句話，卻莫名地充滿了力量。
迴想著剛剛的動作，她捂著那處手指，走下樓時目光低垂而羞澀地緊盯著快步下樓的文楠，渾身散發的熱量恐怕生包子都能捂熱了……
鐵門口母親高芝萍正跟顧婷的母親孫巧麗聊著，母親表情有些疼惜，孫巧麗說到傷心處，目光通紅表情委屈，實在不像是平常機關槍般能夠連珠帶炮不帶停頓的強勢女人。
“阿姨。”文楠秉承著一貫的良好習慣——見女性長輩隻要不是年齡跨度太大都叫阿姨，望了眼身後肩膀佝僂垂著腦袋像是犯了錯等待挨批的小顧婷，湊上兩位母親，剛要開口，孫巧麗紅著眼睛，朝著畏畏縮縮走過來的顧婷訓斥道：“你這樣來阿楠家都不跟我說一聲的！跟你爸一個德性！你眼中還有沒有我這個媽媽了！”
“媽……我錯了……”小顧婷頓時眼淚汪汪，癟著嘴哭了。
“啊呀，婷婷還是孩子，又要中考了，你別這樣說。”母親高芝萍作為地地道道的農村婦女，中考簡直比天還大，當即勸道。
“阿姨，是我的錯。”文楠表情盡量單純愧疚，卻平鋪直敘地道：“是這樣的，何老師聽說了你們的事情，怕影響顧婷的成績，就給了我一套教材，讓我和顧婷一起複習。他說父母不負責任，他做老師的得負責任，還說了，要是有可能，就讓顧婷住在我家了！”
文楠一口氣說完，完全不顧母親聽到開頭一句話就對自己使勁使眼色的表情，看著孫巧麗凝視顧婷的眼神逐漸複雜，夾雜著憤怒、委屈、心疼……心下終於鬆了一口氣。
老何同誌啊，這個鍋你暫時背了吧！
這一刻的文楠還對坑了一把何建宇有些小激動，然後等到了晚上，他就發現自己錯了……
等中考完畢，返校收拾寢室的時候，更是發現什麽叫做聰明反被聰明誤……
“巧麗啊，孩子最重要了，你就別說了。要考試了呢。”高芝萍心口不一地勸慰著，心忖何建宇這鳥人看上去斯斯文文的，怎麽這麽會來事？你倒是不嫌麻煩，怎麽不去住你家啊？
顧婷倒是沒想這麽多，吸著鼻子可憐巴巴的，隻希望母親多關注自己一點。
“何老師真這麽說了？”孫巧麗眼眶裏還沒收住的眼淚又多了一些，表情卻舒緩了下來，望向文楠。
見孫巧麗有些動搖，文楠趁勝追擊，一臉單純懵懂，還假裝迴憶撓了撓頭：“對啊……他還說了，顧婷這麽聰明，誰不心疼啊，為了她的健康成長，做父母的也會犧牲一點了。好像還說了，什麽環境對孩子的影響很重要，父母都是孩子眼中的榜樣，能忍忍一點，不能忍起碼也別忽略了孩子的感受。”
這些話就有些成熟了，相對於文楠這種不懂世事的讀書娃，顯然是擁有學識和眼見，也更會來事的何建宇才能說出來的話，孫巧麗也沒覺得文楠能多有見識，望著顧婷膽小怯懦畏畏縮縮的樣子，想起和丈夫吵鬧還砸東西破口大罵，一時倒也覺得自己對女兒過分了。
“芝萍，要不……”孫巧麗有些不好意思地開口。
高芝萍恨不得弄死給自己惹麻煩的何建宇，一想到文楠和普安高中的苗子顧婷一起複習還不錯，才內心不情不願口上熱情地笑道：“沒事。就是鋪張床的事情。你們以前住的文楠叔叔的房子已經當倉庫了。這兩天反正孩子要複習，我就讓文楠睡佛堂的鐵絲床好了，婷婷睡他的，不會委屈婷婷的。”
“謝了。”孫麗萍感動，一時間往日內心有些看不清高芝萍沒點眼力見識的農村婦女形象大為改變，內心卻也對斯斯文文的何建宇有了幾分不滿，扭頭囑咐道：“婷婷，你別給你高阿姨添麻煩了。我這兩天就不過來找你了，省的你分心。有事記得給我打電話。”
文楠扭頭一笑，成了！
地球上含量最多的元素是氧……
下麵錯別字的是……
八榮八恥是……
（thedyoverthere（is）auniversityteacher……
當文楠真正翻開各個科目的課本和教案，那些年淡忘模糊的知識點就如同開閘的潮水般洶湧澎湃的湧來。
語文？暫時放棄！
除了名詞解釋，和文言文理解，文楠很多內容基本都忘了，倒是這年月已經開始可以寫議論文，關於論點論據的寫法，文楠在十一年後還有些模糊的印象——這畢竟是他吹噓了一輩子的唯一值得驕傲的東西了。
當然，他後來更多的是在研究網文技巧，沒少被表哥拿出去抬舉文筆好的文楠也有點虛榮心和幻想，一來寫作可以裝逼，二來，也想著在網文中披荊斬棘賺一把大錢。
那八個月其實他也有努力在學在寫，結果撲得找不到背的他才發現自我定位不足。
全民寫作，並不代表著全民賺錢，這也是需要天賦和毅力的！
數學？大概懂了！
初中數學和高中開始的高等數學還是有實質型差別的，難易程度完全不可同日而語，他為了論證自己的學識沒有扔掉，匆忙看了幾道題目，發現自己還是能夠做點簡單的題目，至於想要深入，就得看這三天的魔鬼式訓練了。
自然科學，一些小的知識點也還能迴憶起來，文楠也稍稍安了點心。
至於《曆史與社會》和《英語》，看著顧婷在自己“這裏為什麽用‘is’，不用‘are’？”、“抗日民族統一戰線形成的根本原因是什麽啊？李弘老師沒寫……”的幾個問題中小臉漸漸詭異，眼神明顯懷疑自己裝傻x，早就把英語恭恭敬敬還給全天下英語老師的文楠有些心虛地低下頭，心忖小妞你別這樣，哥真沒這麽優秀……
時間過的很快，文楠屢屢掌握知識點，從茫然不知所措到“略懂”的境界提升，讓他能夠明顯的感覺到自己如同被捏幹的海綿重新沾水一樣，一點一滴地進步著。
而顧婷也暫時藏起了明天要走的心思，沉浸在文楠“我就是考考你，雖然簡單，你就當是鞏固知識點”的謊言中，帶著點對中考的緊張無措，和文楠交流……呃，基本是她答文楠問。
天色漸暗，某一刻，母親高芝萍的喊聲打斷兩人男女搭配幹活不累的節奏，也讓顧婷小小的身軀有些緊繃起來，“婷婷，你媽媽來找你了。”
文楠察覺到顧婷對這些事無巨細的教案的依戀，還有即將麵臨母親的那份緊張，笑著把她的書包放在小書桌上，“沒事，東西放這裏，我們明天……”
“文楠！”小顧婷迴憶著剛剛有些溫馨打鬧的場麵，目光突然紅了，有些不舍，卻抓住了粉色小書包，還是把冷酷的事實用癟嘴和嘶啞的聲音表達了出來：“我明天要跟著媽媽去墩門了……”
“去市區了？”墩門就是市區，06年和楊山村唯一交流的公交車就是長達一個小時左右的15路公交車，對於顧婷要去市區，文楠迴憶前世也並不知情，但他唯一能確認的是，顧婷在這次考試中真的失利了，於是按住書包，拉了下顧婷的衣袖，“不用去了，我跟你媽去說，何老師說了，讓你和我一起複習，這些教材就是讓我們倆鞏固知識才拿到的。”
顧婷雖然有些在意文楠真的變得不一樣了，想起母親的強硬和伶牙俐齒，還是猶豫道：“可是……”
“沒有可是！”文楠忍不住把壓在心頭的想法說了出來，用盡量平和的口氣解釋道：“顧婷，你爸媽的情況我也了解了。現在的情況是，你屈服父母委曲求全，心情糟糕透頂，還是為了自己的未來考慮？我知道我現在未必能夠幫到你，但是教材總不能一人一半吧？你不用出麵的，我去說，我想阿姨也不可能為了自己，放棄你的中考。”
文楠開門，招手道：“走啦。別擔心。有我呢。”
“哦。”顧婷抿著嘴站起來，有些臉紅而小心翼翼地伸出手指，假裝不禁意地碰了下那張合影中笑容燦爛的小男孩的臉，緩緩起身跟上文楠。
她心裏暖洋洋的，比起父母有點痞氣卻向來不靠譜的“有我呢”，背影有些矮小的文楠說起這句話，卻莫名地充滿了力量。
迴想著剛剛的動作，她捂著那處手指，走下樓時目光低垂而羞澀地緊盯著快步下樓的文楠，渾身散發的熱量恐怕生包子都能捂熱了……
鐵門口母親高芝萍正跟顧婷的母親孫巧麗聊著，母親表情有些疼惜，孫巧麗說到傷心處，目光通紅表情委屈，實在不像是平常機關槍般能夠連珠帶炮不帶停頓的強勢女人。
“阿姨。”文楠秉承著一貫的良好習慣——見女性長輩隻要不是年齡跨度太大都叫阿姨，望了眼身後肩膀佝僂垂著腦袋像是犯了錯等待挨批的小顧婷，湊上兩位母親，剛要開口，孫巧麗紅著眼睛，朝著畏畏縮縮走過來的顧婷訓斥道：“你這樣來阿楠家都不跟我說一聲的！跟你爸一個德性！你眼中還有沒有我這個媽媽了！”
“媽……我錯了……”小顧婷頓時眼淚汪汪，癟著嘴哭了。
“啊呀，婷婷還是孩子，又要中考了，你別這樣說。”母親高芝萍作為地地道道的農村婦女，中考簡直比天還大，當即勸道。
“阿姨，是我的錯。”文楠表情盡量單純愧疚，卻平鋪直敘地道：“是這樣的，何老師聽說了你們的事情，怕影響顧婷的成績，就給了我一套教材，讓我和顧婷一起複習。他說父母不負責任，他做老師的得負責任，還說了，要是有可能，就讓顧婷住在我家了！”
文楠一口氣說完，完全不顧母親聽到開頭一句話就對自己使勁使眼色的表情，看著孫巧麗凝視顧婷的眼神逐漸複雜，夾雜著憤怒、委屈、心疼……心下終於鬆了一口氣。
老何同誌啊，這個鍋你暫時背了吧！
這一刻的文楠還對坑了一把何建宇有些小激動，然後等到了晚上，他就發現自己錯了……
等中考完畢，返校收拾寢室的時候，更是發現什麽叫做聰明反被聰明誤……
“巧麗啊，孩子最重要了，你就別說了。要考試了呢。”高芝萍心口不一地勸慰著，心忖何建宇這鳥人看上去斯斯文文的，怎麽這麽會來事？你倒是不嫌麻煩，怎麽不去住你家啊？
顧婷倒是沒想這麽多，吸著鼻子可憐巴巴的，隻希望母親多關注自己一點。
“何老師真這麽說了？”孫巧麗眼眶裏還沒收住的眼淚又多了一些，表情卻舒緩了下來，望向文楠。
見孫巧麗有些動搖，文楠趁勝追擊，一臉單純懵懂，還假裝迴憶撓了撓頭：“對啊……他還說了，顧婷這麽聰明，誰不心疼啊，為了她的健康成長，做父母的也會犧牲一點了。好像還說了，什麽環境對孩子的影響很重要，父母都是孩子眼中的榜樣，能忍忍一點，不能忍起碼也別忽略了孩子的感受。”
這些話就有些成熟了，相對於文楠這種不懂世事的讀書娃，顯然是擁有學識和眼見，也更會來事的何建宇才能說出來的話，孫巧麗也沒覺得文楠能多有見識，望著顧婷膽小怯懦畏畏縮縮的樣子，想起和丈夫吵鬧還砸東西破口大罵，一時倒也覺得自己對女兒過分了。
“芝萍，要不……”孫巧麗有些不好意思地開口。
高芝萍恨不得弄死給自己惹麻煩的何建宇，一想到文楠和普安高中的苗子顧婷一起複習還不錯，才內心不情不願口上熱情地笑道：“沒事。就是鋪張床的事情。你們以前住的文楠叔叔的房子已經當倉庫了。這兩天反正孩子要複習，我就讓文楠睡佛堂的鐵絲床好了，婷婷睡他的，不會委屈婷婷的。”
“謝了。”孫麗萍感動，一時間往日內心有些看不清高芝萍沒點眼力見識的農村婦女形象大為改變，內心卻也對斯斯文文的何建宇有了幾分不滿，扭頭囑咐道：“婷婷，你別給你高阿姨添麻煩了。我這兩天就不過來找你了，省的你分心。有事記得給我打電話。”
文楠扭頭一笑，成了！