第287章 統治隻需要一個聲音
183年春，又是一年過去，士頌在已經引兵進入了夫南，延續了占婆的策略，兵不刃血拿下了夫南，把扶南百姓從血腥的“區連”叛軍統治下，解救了出來。
扶南百姓，剛經曆過慘無人道的殺戮，開始對士頌並不感冒，但是隨著時間一天天過去，士頌沒有任何過激的行為，極力安撫百姓。
士頌開始規劃郡縣，將扶南總計分為了紅統、磅同、隆發、金甌四郡，士頌並沒有在一個地方呆很久，而是四處巡查。
漸漸地扶南百姓在士頌的統治下，逐漸安定。
本來扶南百姓以為自己的王會帶著人，趕走區連叛軍，沒想到最後居然被士頌趕走了。
不過，隨著日子逐漸安定下來，百姓們熟悉了和認可了這種關係，他們反而不希望範氏家族過來。
百姓們已經厭倦了戰爭，至於當誰的臣民重要嗎？
作為最底層的百姓，他們隻希望擁有一個安穩的住所，可以讓他們繼續繁衍生息下去。
在新獲得這片土地，士頌帶的學子全部分派了下去，還遠遠不夠，至少還差一千學子。
缺口非常的大，以至於士頌隻能尋找士燮的幫忙。
交州經過這些年咬緊牙關，治學辦學，終於開花結果。
每年從各個學舍畢業的學子，會到廣信參加派官的考核。
考核的問題，除了經文、算學還有各種實景問題的問道。
比如張三買了一頭牛，一晚上後，牛丟了。
於是張三各處尋找，發現李四家裏也多了一頭牛，於是咬定牛是李四偷的，該如何審理。
問題都不複雜，主要考核學子處理事情的邏輯是否合乎情理和律法，判罰是否適當。
在一場綜合考試區分下來，基本上該分配何種管製已經定下來了，不過剛出來的學子，最高也隻是從縣丞幹起，培養經驗，等日後再進行升遷。
就這樣，一年下來，至少有多則上千，少者好幾百學子下放。
士頌的文書到來後，士燮直接一紙命令下去，去年派出去任官的學子，全部連雲港集合。
空下來的位子，再過兩個月，會有新的學子進行填補。
士燮的命令下去後，各個年輕充滿朝氣的學子，收起了行囊，前往連雲港。
他們雖然不知道去連雲港做什麽，但是他們一切都是士家給的。
士家讓他們有機會接觸書本，甚至出任為官，要是沒有士刺史，自己估計這輩子都在土地刨食。
所以，他們非常感激士刺史，既然士刺史讓他們到連雲港集合，那麽他們就去連雲港。
終於，在士頌左盼右盼的目光下，好幾船滿載學子的海船，在扶南南岸登陸。
士頌見到他們後，直接問道：
“身居縣丞，年中評定甲等的報道。”
總計二十幾人出列。
學子們都很激動，因為他們見到了已經被神化的戰神士頌。
士頌的事跡早已經在交州傳來，士頌在每個士子的心目中，士頌都是甘願效忠的對象。
士頌看了這二十幾人的履曆後，直接分派他們去各個縣城擔任縣長。
一個個誠惶誠恐，士頌也不過是太守，但是他們並沒有質疑這些話的真實性。
士燮又給士頌安排了十餘人已經為官多年，政績斐然的人，他們被士頌直接任命為太守和郡丞之職。
一個個學子安排下午，到最後安排人手，士頌把頂尖的人全部挑了出來，剩下的學子，大手一揮，這二十個人去隆發縣，那二十個人去金甌縣。
好幾天才大致忙完人事任命。
多出來的兩百多人，直接劃到占婆去，填補本來那裏官職的空缺。
隨著一個個學子下派，原本連軸轉，有些混亂的官場才逐漸安定下來。
不過扶南至少需要一年的時間，進行穩定，快速擴張，沒有安穩的後方，並不是一件好事。
還有一個原因，他需要足夠多可以任官的學子，整個南棉，至少需要八百學子，才能管理過來，因此在沒有囤積到這麽多讀書人出來之前，南棉就先在區連的統治下，瑟瑟發抖。
許攸在南棉動用了更加血腥的統治，佛教已經在這個國家根深蒂固，要想拔除，非一朝一夕。
佛教之隱患已經深入到百姓的各個人，百姓的理想，並不是當官或者讓家庭更加幸福，而是想成為一名僧侶，這樣不但擁有極高的地位，而且不用生產。
這裏的僧侶是可以有家庭和妻子的，所以成為僧侶是地位的躍遷。
許攸拆除寺廟，燒毀經書的命令下達後，還鬧出了不少混亂。
不少百姓集合在寺廟前，禁止軍隊靠近。不過士兵們可沒有那麽多耐心，既然敢阻止，就直接幹掉。
這些百姓已經被完全洗腦，需要用劇痛來喚醒他們，讓他們知道什麽是現實。
三個月後，許攸按照之前的命令，沒有頭發的，全部視為僧侶，見一個殺一個。
以至於整個南棉本來有百萬以上的人口，直接被殺得還剩下六十萬不到。
好處是，經過這幾個月的矯正，所有的寺廟成為廢墟，所有的經書焚燒殆盡。
南棉信奉佛教和占婆信奉神，本質上是一樣，但是南棉的佛教，是讓人脫離生產階級，佛教可以左右政權，所以不得不滅。
而占婆的神明信奉，則是可以引導，他們隻是需要一個寄托罷了，平時該吃吃，該幹活就幹活。
士頌需要的是，他在中南半島的統治，隻能有一個聲音。
他不允許有任何人利用虛無縹緲的東西，發出反抗的聲音。
士燮的工作重心也放在了學舍上，基本上每天都會有新的學舍在交州這片土地上成立。
按照目前的速度，至少還需要數年才能在交州各個郡縣都普及到書舍。
隨著交州百姓越來越越富庶，百姓們的日常話題，從之前的一日三餐，變成了你家娃娃什麽送去書舍讀書。
因為，這些年讀書出來，成績好的都是官老爺，最高已經坐上太守的位置，最差的，被刷下來的，也能混個掌櫃的。
去年剛畢業的學子，被劉大財主招到縣城當酒樓管家，每出一年，就在家裏蓋起了好幾間新房，娶了劉大財主的小女兒，走上了人生巔峰。
這些年出來的學子，已經吃到了紅利。
教育興國的理念逐漸傳揚出去。
原先交州本地世家，他們作用被逐漸弱化，他們也反抗過，但是對於一手遮天的士燮來說，簡直是螳臂當車。
183年春，又是一年過去，士頌在已經引兵進入了夫南，延續了占婆的策略，兵不刃血拿下了夫南，把扶南百姓從血腥的“區連”叛軍統治下，解救了出來。
扶南百姓，剛經曆過慘無人道的殺戮，開始對士頌並不感冒，但是隨著時間一天天過去，士頌沒有任何過激的行為，極力安撫百姓。
士頌開始規劃郡縣，將扶南總計分為了紅統、磅同、隆發、金甌四郡，士頌並沒有在一個地方呆很久，而是四處巡查。
漸漸地扶南百姓在士頌的統治下，逐漸安定。
本來扶南百姓以為自己的王會帶著人，趕走區連叛軍，沒想到最後居然被士頌趕走了。
不過，隨著日子逐漸安定下來，百姓們熟悉了和認可了這種關係，他們反而不希望範氏家族過來。
百姓們已經厭倦了戰爭，至於當誰的臣民重要嗎？
作為最底層的百姓，他們隻希望擁有一個安穩的住所，可以讓他們繼續繁衍生息下去。
在新獲得這片土地，士頌帶的學子全部分派了下去，還遠遠不夠，至少還差一千學子。
缺口非常的大，以至於士頌隻能尋找士燮的幫忙。
交州經過這些年咬緊牙關，治學辦學，終於開花結果。
每年從各個學舍畢業的學子，會到廣信參加派官的考核。
考核的問題，除了經文、算學還有各種實景問題的問道。
比如張三買了一頭牛，一晚上後，牛丟了。
於是張三各處尋找，發現李四家裏也多了一頭牛，於是咬定牛是李四偷的，該如何審理。
問題都不複雜，主要考核學子處理事情的邏輯是否合乎情理和律法，判罰是否適當。
在一場綜合考試區分下來，基本上該分配何種管製已經定下來了，不過剛出來的學子，最高也隻是從縣丞幹起，培養經驗，等日後再進行升遷。
就這樣，一年下來，至少有多則上千，少者好幾百學子下放。
士頌的文書到來後，士燮直接一紙命令下去，去年派出去任官的學子，全部連雲港集合。
空下來的位子，再過兩個月，會有新的學子進行填補。
士燮的命令下去後，各個年輕充滿朝氣的學子，收起了行囊，前往連雲港。
他們雖然不知道去連雲港做什麽，但是他們一切都是士家給的。
士家讓他們有機會接觸書本，甚至出任為官，要是沒有士刺史，自己估計這輩子都在土地刨食。
所以，他們非常感激士刺史，既然士刺史讓他們到連雲港集合，那麽他們就去連雲港。
終於，在士頌左盼右盼的目光下，好幾船滿載學子的海船，在扶南南岸登陸。
士頌見到他們後，直接問道：
“身居縣丞，年中評定甲等的報道。”
總計二十幾人出列。
學子們都很激動，因為他們見到了已經被神化的戰神士頌。
士頌的事跡早已經在交州傳來，士頌在每個士子的心目中，士頌都是甘願效忠的對象。
士頌看了這二十幾人的履曆後，直接分派他們去各個縣城擔任縣長。
一個個誠惶誠恐，士頌也不過是太守，但是他們並沒有質疑這些話的真實性。
士燮又給士頌安排了十餘人已經為官多年，政績斐然的人，他們被士頌直接任命為太守和郡丞之職。
一個個學子安排下午，到最後安排人手，士頌把頂尖的人全部挑了出來，剩下的學子，大手一揮，這二十個人去隆發縣，那二十個人去金甌縣。
好幾天才大致忙完人事任命。
多出來的兩百多人，直接劃到占婆去，填補本來那裏官職的空缺。
隨著一個個學子下派，原本連軸轉，有些混亂的官場才逐漸安定下來。
不過扶南至少需要一年的時間，進行穩定，快速擴張，沒有安穩的後方，並不是一件好事。
還有一個原因，他需要足夠多可以任官的學子，整個南棉，至少需要八百學子，才能管理過來，因此在沒有囤積到這麽多讀書人出來之前，南棉就先在區連的統治下，瑟瑟發抖。
許攸在南棉動用了更加血腥的統治，佛教已經在這個國家根深蒂固，要想拔除，非一朝一夕。
佛教之隱患已經深入到百姓的各個人，百姓的理想，並不是當官或者讓家庭更加幸福，而是想成為一名僧侶，這樣不但擁有極高的地位，而且不用生產。
這裏的僧侶是可以有家庭和妻子的，所以成為僧侶是地位的躍遷。
許攸拆除寺廟，燒毀經書的命令下達後，還鬧出了不少混亂。
不少百姓集合在寺廟前，禁止軍隊靠近。不過士兵們可沒有那麽多耐心，既然敢阻止，就直接幹掉。
這些百姓已經被完全洗腦，需要用劇痛來喚醒他們，讓他們知道什麽是現實。
三個月後，許攸按照之前的命令，沒有頭發的，全部視為僧侶，見一個殺一個。
以至於整個南棉本來有百萬以上的人口，直接被殺得還剩下六十萬不到。
好處是，經過這幾個月的矯正，所有的寺廟成為廢墟，所有的經書焚燒殆盡。
南棉信奉佛教和占婆信奉神，本質上是一樣，但是南棉的佛教，是讓人脫離生產階級，佛教可以左右政權，所以不得不滅。
而占婆的神明信奉，則是可以引導，他們隻是需要一個寄托罷了，平時該吃吃，該幹活就幹活。
士頌需要的是，他在中南半島的統治，隻能有一個聲音。
他不允許有任何人利用虛無縹緲的東西，發出反抗的聲音。
士燮的工作重心也放在了學舍上，基本上每天都會有新的學舍在交州這片土地上成立。
按照目前的速度，至少還需要數年才能在交州各個郡縣都普及到書舍。
隨著交州百姓越來越越富庶，百姓們的日常話題，從之前的一日三餐，變成了你家娃娃什麽送去書舍讀書。
因為，這些年讀書出來，成績好的都是官老爺，最高已經坐上太守的位置，最差的，被刷下來的，也能混個掌櫃的。
去年剛畢業的學子，被劉大財主招到縣城當酒樓管家，每出一年，就在家裏蓋起了好幾間新房，娶了劉大財主的小女兒，走上了人生巔峰。
這些年出來的學子，已經吃到了紅利。
教育興國的理念逐漸傳揚出去。
原先交州本地世家，他們作用被逐漸弱化，他們也反抗過，但是對於一手遮天的士燮來說，簡直是螳臂當車。