“若是以周瑾所言,聯軍人魔兩族,此事當交予何人來辦?”


    “此時,我等夢大陸剛降臨此界,根基維穩,若是貿然出兵,有何重則皆由周瑾先生一人來擔?”


    “素聞周瑾先生的大名,還以為是何等的曠世奇才,原來不過是會紙上談兵的說客罷了。”


    ……


    神族滿朝群臣皆是以自負聞名,那裏聽得周瑾這番危言聳聽之言,當即紛紛反駁。


    “休要聒噪!若軍候下令,人魔兩族聯軍之事,我周瑾自然是當仁不讓!”


    周瑾環視一圈,眼神之中頗為不屑。


    “就你們這些軟弱無能,整日隻知琴棋書畫之輩,豈能與我相提並論,擔起此番重則!”


    神皇孫仲一臉肅然,是早已見慣了這種局麵。


    心中對周瑾先生舌戰群臣、直言相諫自然是也極為佩服。


    但這朝堂之上牽一發而動全身,凡是都不能為了一時之氣,而亂了神族氣運,所以聯軍之事還是得從長計議的好。


    “好了好了,都別吵了。此事,吾已有了決斷。”


    孫仲點了點眉心,有些不耐煩地說道:“聯軍之事,吾會親自派人傳信人、魔兩族,後續如何,待迴信後再做定奪吧!”


    “軍候,這……”


    “周瑾先生,軍候已有決斷,莫非你是覺得有何不妥?”


    “自然是不妥!”周瑾先生不依不饒,“軍候此事莫要再優柔寡斷,葬送我神族萬世機緣啊!”


    “放肆!”從頭到尾,一直裝作老神在在的太義將軍忽然嗬斥道:“周瑾先生的意思是,這神族便是要葬送在軍候手中不成?”


    而這一言,並是讓滿朝嘩然!


    “吾有些乏了,此事就交予爾等商議吧!”


    見此事鬧得有些無法收場,孫仲隻好借口稱病,留下群臣與周瑾在大殿之中。


    人族這邊卻是一派和和睦睦。


    蜀都大殿之內,隻見人皇劉玄與群臣平坐,雖然神色顯得有些焦急。


    “臥龍先生,如今夢大陸與秦國接壤,而那昨夜金榜異動,更是讓秦國有獨大天下之勢。我人族本就夾在神、魔兩族之中進退兩難,現在更是讓朕寢食難安啊!”


    “人皇莫急!與秦國接壤或許並非壞事!”


    臥龍先生搖了搖手中的羽扇,繼續說道:“夢大陸神、魔兩族鼎立,唯我人族式微。若是人皇是那大秦國君,又當以何人為首敵?”


    “神、魔兩族?”


    “自是如此。”


    臥龍先生胸有成竹。


    “若那大秦國君非凡人所及,不以神、魔兩族為首敵,要先滅了我人族倒也是無懼。屆時隻需我們先……”


    “先生妙計!”


    “二弟、三弟,此事我們便聽先生的主意,如何?”


    “先生算無遺策,關某我自當聽先生之策行事,大哥且安心便是!”


    “俺也一樣!”


    “好好好,此乃我人族千載難逢的機緣也!”


    “人皇聖明!!!”


    “人皇聖明!!!”


    “人皇聖明!!!”


    殿內群臣,一唿百應!


    鹹陽。


    近些日子以來,嬴子夜便住在了帝宮學府內。


    一是那夜金榜異動,天地靈氣頓時充盈許多。


    於是嬴子夜便奉了父皇之名,來傾囊相授,敦促學子們勤加修煉,


    二是作為大秦儲君,自然是要培養些自己的心腹。


    否則這身邊無人可用,豈不是顯得自己這儲君很是無能。


    帝宮學府安隅帝宮一角,相比帝宮雖小,當時比起尋常學府卻是一個天上,一個地下。


    光是屋舍便有百間,可供上千名學子在此居住。


    另有學舍十數間,分別教授武藝騎射、琴棋書畫、四書五經等。


    雖大秦開國以來便以武昌盛,但學識卻也不讓落下。


    為了這些莘莘學子著想,帝宮學府的府主還想盡了各種辦法,請來了各有所長的老師。


    其中便由那農家六賢擔任各山山長。


    所謂山長,便是這帝宮學府為了學子能夠發揮出自己之所長而劃分出來的學門。


    譬如武山便以武藝為重,山中建有聚靈大陣,匯聚天地靈氣聚集在此。


    幫助在此修煉的學子突破更高的境界。


    旨在培養更強的修士,為赳赳老秦效力。


    除了武山之後,還有軍山、文山、藝山、禮山和師山,皆以各山最擅長之所學而命名。


    在六位山長之上便是府主,府主不僅能號令六山六賢,其身份也飄然物外。


    除非秦國陷入危難之際,否則可以視情況決定是否聽從陛下的號令。


    甚至還能監察天下學子的職責,能夠越過百官進言獻策。


    其下還另設有府子門,專納六山之中的精英之輩,由百家之中極負盛名之輩擔任先生。


    如端木蓉、高漸離、班大師等人,皆在其中。


    而這些先生授課,不設定時,隻問機緣。


    若有幸被他們看重,待從帝宮學府出師,便是他們飛黃騰達之時。


    諸如此般,才讓帝宮學府的學生必然是能文能武


    讓大秦強盛不衰!


    不僅如此,就連帝國學府挑選學生的方式方法也截然不同。


    無論你的世家有多顯赫,那怕就是算是貴為丞相李斯、大秦儲君嬴子夜的子孫後代。


    也不一定能進得來這帝國學府。


    此舉不僅讓大秦學子愈發的奮發向上,也給了更多寒門子弟出人頭地的機會。


    穩固了大秦的根基!


    在帝國學府做了月餘的先生,嬴子夜才通過自己的所見所聞,漸漸想明白了這些。


    這段時間裏,他也物色到了幾名不錯的學生。


    呂公之女呂雉,現在就那軍山之中。


    她每每都能在沙盤推演中拔得頭籌,將同屆的學生都殺得丟盔卸甲。


    在調兵遣將之上極有天分,令嬴子夜影響頗深。


    其妹呂素在禮山中也名列前茅,小小年紀就在幫城中的工匠。


    究如何在那火炮上刻畫陣圖,相比日後必定有所成就!


    這些人,嬴子夜都吩咐袁天罡一一記下,待繼續觀察他們的表現,待日後擇機啟用。


    而今天則是嬴子夜在帝宮講學的最後一日,還未到課時,武山的各屆學子就已經將學舍擠得滿滿當當了。

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