新的一天又來到了,今天是九月二十一日,大學上課的第一天。
一大早,唐天一行人就起床洗漱,吃早飯,然後就準備前往各自院係的教室上課。隻有一些基礎公共課才在學校的大型教室裏上課!
唐天來到教室時,發現已經有幾位同學在教室裏了,他也找了一個靠前的位置坐下,這也是他的習慣,因為從小他比較頑皮,老師就把他安排在前排,方便管理。
又過了十幾分鍾,同學們陸陸續續的來到了教室,奇怪的是大多數都是男生,隻有寥寥幾個女生,還都是帶著厚厚眼鏡的那種“好學生”。
大學的課程分公共課和專業課等大類。所以大學的課時主要由專業課決定,每天的課時不一樣,專業課少的每天1大節課(2個小節2小時),專業課多的一天都在上課,星期天一般輕鬆點。
一般來說大一大二課多,大三大四課少。大四基本沒課。一般的大學一節課分兩小節,每小節45分鍾,課間休息10-15分鍾,兩大節課之間休息20-30分鍾,上午兩大節,下午兩大節,晚上兩大節。
大學相比高中,初中要更加自由一些,隻要專業課不落下,其他時間還是可以適當的自由安排的。
唐天所在的生物科學這一門學科,在京都大學算是頂級的學科,教室裏坐滿了學生,他瞟了一眼,至少有六十多位同學。
又過了一會,隻見一位六十歲上下的老教授走進了教室,他瘦瘦高高的,身軀卻非常的挺拔,兩鬢雖然有些斑白;
還帶著老花眼鏡,但是給人一種老當益壯的感覺,而且他有一種特殊能力,那就是過目不忘,學生的資料他都看過一遍,來到教室後,他隻要瞄一眼,就能知道誰沒來上課。
“同學們,你們好,我叫陳啟明,你們可以叫我陳教授,我身邊的這位是我的特別助教上官雲霞,你們可以叫她上官助教,同樣她以前也是我最優異的學生。”
台下的男同學看到上官雲霞後,紛紛躁動了起來,雖然特意戴上戴上了一副眼鏡,但是穿著著製服將身材勾勒的凹凸有致,在加上出色的容貌和強者的獨有氣質,對這些還沒有進入社會的小男生們絕對屬於百分百的暴擊。
唐天看到了上官雲霞後驚訝不已,想不通為什麽她會來做助教,公司也步入正軌,當然不需要她保持了,有林嘉輝一個人在就能顧全大局了。
當然上官雲霞也看到了唐天,兩人眼神對視,然後相視一笑。
陳教授咳嗽了幾聲了,接著說道:“你們知道什麽是生物科學嗎!”
台下所有男生們依舊還陷在上官雲霞的笑容中,不得自拔,寥寥無幾的幾位女生倒是都舉著手,不過男生中也有例外,那就是唐天,也是唯一個舉著手的男生。
陳教授看了一眼上官雲霞,心中想到這個“優異學生來給自己當助教,不知道對不對。”
“這位唯一舉著手的男生,叫唐天對吧,你來說一下什麽是生物科學。”
唐天也有些驚訝,這教授還沒點名呢,就知道自己是誰了,看樣子,不簡單啊,連忙站了起來開始說道:
“生物科學又稱之為生命科學,專業包括生物科學和生物技術兩個專業方向。
核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;
必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。”
陳教授欣慰的點了點頭,然後又問道:“那我問你需要具備哪些能力呢!”
“一是要掌握數學、物理、化學等方麵的基本理論和基本知識:
二是要掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方麵的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
三是需要了解相近專業的一般原理和知識。
四是需要了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規:
五是需要了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
六是需要掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流.......”
唐天的記憶力也非常的好,一般看過幾遍就能全部記住了。
“這位唐天同學說的很好,那我來考考你!那什麽是微生物學!”陳教授看著唐天仿佛看到了另一個自己,有些激動。
“微生物學,是研究各種微生物的結構、遺傳變異、繁殖、生態分布和進化等生命活動的規律,並將其應用到生物工程、醫療、工業發酵等領域當中。”
唐天依舊對答如流,使得寥寥無幾的幾位女生對他好感倍了,上官雲霞在旁邊也覺得非常有麵子。
“嗯,看來是有提前做功課,那什麽是植物生物學!”陳教授還想考考唐天。
“植物生物學,從微觀到宏觀探究植物的多樣性、結構、生長發育、生理調節功能及其在生態係統中的作用......”
“嗯,很好,那什麽是遺傳學呢!”
“遺傳學是探究生物的遺傳和變異規律的一門學科,主要研究基因的功能、結構、變異和遺傳規律。”
“那麽動物生物學、分子生物學、細胞生物學、普通生態學.....”
“動物生物學,主要研究動物的形態結構及進化中的演變和適應規律,從動物的各方麵描述動物器官係統的功能和結構。
分子生物學,主要以生命活動中的分子為基礎,從分子層麵研究生物大分子結構功能、蛋白質體係等領域,從而闡明生命現象的本質。
細胞生物學是研究細胞的功能、結構、發育遺傳,及各種生命活動規律的一門學科,通過顯微、超微、分子水平等不同層次對細胞進行研究。
普通生態學,主要包括生物與環境、群落、種群和生態係統四個部分,是一門基礎理論性比較強,同時又具有較強實踐性的學科,在全球生態環境問題中發揮重要作用。”
“非常好,坐下吧!”
.....
很快上午的兩小節課就結束了。
唐天的超強記憶力,讓陳教授十分欣賞。
下課之後,讓上官雲霞找到了唐天,告訴他自己很看好他,希望他好好學習,以後有機會和他一起做研究。
唐天也問了上官雲霞來這裏的當助教的原因,不過她說人多眼雜,而且關係機密,等晚上到別墅再說。
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又過了十幾分鍾,同學們陸陸續續的來到了教室,奇怪的是大多數都是男生,隻有寥寥幾個女生,還都是帶著厚厚眼鏡的那種“好學生”。
大學的課程分公共課和專業課等大類。所以大學的課時主要由專業課決定,每天的課時不一樣,專業課少的每天1大節課(2個小節2小時),專業課多的一天都在上課,星期天一般輕鬆點。
一般來說大一大二課多,大三大四課少。大四基本沒課。一般的大學一節課分兩小節,每小節45分鍾,課間休息10-15分鍾,兩大節課之間休息20-30分鍾,上午兩大節,下午兩大節,晚上兩大節。
大學相比高中,初中要更加自由一些,隻要專業課不落下,其他時間還是可以適當的自由安排的。
唐天所在的生物科學這一門學科,在京都大學算是頂級的學科,教室裏坐滿了學生,他瞟了一眼,至少有六十多位同學。
又過了一會,隻見一位六十歲上下的老教授走進了教室,他瘦瘦高高的,身軀卻非常的挺拔,兩鬢雖然有些斑白;
還帶著老花眼鏡,但是給人一種老當益壯的感覺,而且他有一種特殊能力,那就是過目不忘,學生的資料他都看過一遍,來到教室後,他隻要瞄一眼,就能知道誰沒來上課。
“同學們,你們好,我叫陳啟明,你們可以叫我陳教授,我身邊的這位是我的特別助教上官雲霞,你們可以叫她上官助教,同樣她以前也是我最優異的學生。”
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唐天看到了上官雲霞後驚訝不已,想不通為什麽她會來做助教,公司也步入正軌,當然不需要她保持了,有林嘉輝一個人在就能顧全大局了。
當然上官雲霞也看到了唐天,兩人眼神對視,然後相視一笑。
陳教授咳嗽了幾聲了,接著說道:“你們知道什麽是生物科學嗎!”
台下所有男生們依舊還陷在上官雲霞的笑容中,不得自拔,寥寥無幾的幾位女生倒是都舉著手,不過男生中也有例外,那就是唐天,也是唯一個舉著手的男生。
陳教授看了一眼上官雲霞,心中想到這個“優異學生來給自己當助教,不知道對不對。”
“這位唯一舉著手的男生,叫唐天對吧,你來說一下什麽是生物科學。”
唐天也有些驚訝,這教授還沒點名呢,就知道自己是誰了,看樣子,不簡單啊,連忙站了起來開始說道:
“生物科學又稱之為生命科學,專業包括生物科學和生物技術兩個專業方向。
核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;
必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。”
陳教授欣慰的點了點頭,然後又問道:“那我問你需要具備哪些能力呢!”
“一是要掌握數學、物理、化學等方麵的基本理論和基本知識:
二是要掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方麵的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
三是需要了解相近專業的一般原理和知識。
四是需要了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規:
五是需要了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
六是需要掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流.......”
唐天的記憶力也非常的好,一般看過幾遍就能全部記住了。
“這位唐天同學說的很好,那我來考考你!那什麽是微生物學!”陳教授看著唐天仿佛看到了另一個自己,有些激動。
“微生物學,是研究各種微生物的結構、遺傳變異、繁殖、生態分布和進化等生命活動的規律,並將其應用到生物工程、醫療、工業發酵等領域當中。”
唐天依舊對答如流,使得寥寥無幾的幾位女生對他好感倍了,上官雲霞在旁邊也覺得非常有麵子。
“嗯,看來是有提前做功課,那什麽是植物生物學!”陳教授還想考考唐天。
“植物生物學,從微觀到宏觀探究植物的多樣性、結構、生長發育、生理調節功能及其在生態係統中的作用......”
“嗯,很好,那什麽是遺傳學呢!”
“遺傳學是探究生物的遺傳和變異規律的一門學科,主要研究基因的功能、結構、變異和遺傳規律。”
“那麽動物生物學、分子生物學、細胞生物學、普通生態學.....”
“動物生物學,主要研究動物的形態結構及進化中的演變和適應規律,從動物的各方麵描述動物器官係統的功能和結構。
分子生物學,主要以生命活動中的分子為基礎,從分子層麵研究生物大分子結構功能、蛋白質體係等領域,從而闡明生命現象的本質。
細胞生物學是研究細胞的功能、結構、發育遺傳,及各種生命活動規律的一門學科,通過顯微、超微、分子水平等不同層次對細胞進行研究。
普通生態學,主要包括生物與環境、群落、種群和生態係統四個部分,是一門基礎理論性比較強,同時又具有較強實踐性的學科,在全球生態環境問題中發揮重要作用。”
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很快上午的兩小節課就結束了。
唐天的超強記憶力,讓陳教授十分欣賞。
下課之後,讓上官雲霞找到了唐天,告訴他自己很看好他,希望他好好學習,以後有機會和他一起做研究。
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