是啊，夏芹是個可靠的人。
這是夏芹留給姐妹們的印象，事實上，她確實是個比較可靠的人，至少要比她三姐可靠得多了。
父親不滿意地矁了夏芹一眼，說就憑她掙那幾個錢，能供幾個娃娃念完書嗎？
夏芹說沒事，辦法總是能想出來的。
說完話，掏出幾百元錢，分給了兩個姐姐，讓她們等娃娃們開學時，交了報名費。
高興得他們兩家大小滿臉都是笑意。
她還有一些話想告訴姐姐姐夫，但那畢竟是以後的事，暫且不告訴他們好了。
母親也把她偷偷地瞅了一眼。
家裏人都睡著了，睡夢中有說夢話的，有磨牙的，有翻身的，有踢被子的，有放屁的。
唯有夏芹睡不著覺，總是萌生出許多的想法。
這些想法是一般人不敢想象的，也是她以前從來沒有想過的。
明天就要去學校報到了，在那所名不經傳的學校裏，又可能發生些什麽樣的事情呢？
那裏的教師會不會瞧不起她這個新來的畢業生？那裏是不是也存在著教師間的矛盾？那裏是不是校長等幾個主要領導操縱一切權力？那裏的教師是不是沒有一點兒自主權？
假如在學校裏存在著這樣那樣的情況，她將怎樣麵對？
她實在說不清楚，反正走一步看一步吧？
第二天中午時間，她騎著一輛新買得鳳凰牌紅色女式自行車，車子上帶著一捆被褥和生活用品，直接去了喬溝灣中心小學。
喬溝灣這個地方，劉夏芹並不陌生，三年前她就在這裏生活過的。
鎮子上有些人，直到現在還能認識她。
她以前雖從沒去過中心小學的大門，但她知道學校的大門在哪裏，朝哪個方向。她輕車熟路地推著車子進入中心小學。
照看大門的老頭還是原來的那個老頭，善良仁慈的老頭給很多人留下完美的印象。
那個老頭似乎也能認得劉夏芹，主動問她是來報到的嗎？
夏芹笑了笑，說，是呀，老人家還堅守崗位呀？
門衛說，也沒有其他更好幹的事，隻好再幹嘛。
他說著話用手指著她去報到的地方，並且說去那個辦公室，是校長辦公室。
校長知道她快要報到了，專門等著劉老師呢？
夏芹第一次聽到門衛叫她“劉老師”，真有些不敢當呢。
但是既然人家這麽叫她了，那她隻好應承著，反正馬上就成為教師了。
夏芹放眼一望，本來今天是教師開學的時間，可是校園裏幾乎沒有幾個人。
那邊牆角處來了幾個吊著鼻涕的孩子在那兒打沙包。
她心想，難道她來早了嗎？
既然門衛老頭說校長已經來到了辦公室，那她就去找校長吧。
校長聽到外麵有人跟門衛拉話的聲音，就走出來了，看了看車子上綁著的被褥，想她就是劉夏芹老師了吧？
於是，他主動來到夏芹身邊，問她是劉老師吧？
夏芹笑著說，她正是劉夏芹，是來報到的。
校長說他知道了，正在等著劉老師呢，他想劉老師會不會不來這個學校呢，現在來了，他感到特別驚喜！
她也問校長，怎麽今天開學了，還不見幾個人，尤其是老師？
校長說，現在時間還早著了，他看了看手腕上戴著的手表，又說，這裏是鄉鎮，不是城裏，人都養成了一種壞習慣，不按照時間作息，好像誰來得最遲，誰最有功勞似的。
夏芹感到這裏的教師素質太差了，她又想到，要是處在這樣的工作環境裏，自己遲早也會養成這樣的壞習慣的。
那麽，這樣的學校能培養出優秀的人才嗎？
她質問校長，為什麽人們不以遲到為恥呢？
校長無奈地說他是校長，當得也太窩囊了，他說得話，沒有幾個教師能聽的，為此鎮長都訓斥了他好幾次哩。
他也經常在會上強調，可就是沒人能聽，你看，馬上就十二點了，還是沒人能來。
他幫助夏芹把車子支起，讓她先進他的辦公室坐坐，談談話，至於住宿情況，一會兒有個專門負責教師住宿的主任會安排她的。
她跟隨著校長進入校長辦公室坐下來。
校長為她沏了杯濃茶，就和她談起了話，校長問她，劉老師來我們學校，對以後的工作有什麽樣的打算？
夏芹搖搖頭，說她沒有什麽太明確的打算，一切遵照學校的安排嘛。
她是一個剛畢業的師範生，不忘校訓，牢記使命，爭取當一個對得起學生和家長的教師嘛。
校長的臉上露出了久違了的微笑，說現在的教師很少能說出這樣的話了，特別是本校的教師，已經失去了教師的本真，一切都是為了自己和家庭。
夏芹建議校長這樣下去可不行啊，為什麽不扭轉一下教育教學風氣呢？如果這樣下去，會把學生帶到泥溝裏去的。
校長說，誰說不是呢？他便轉換了話題，說劉老師是鎮長親自從教育局要來的人。
他們已經商量過了，要真正扭轉一種壞的風氣，沒有一個扛硬的人是做不到的。
鎮長要她來本校的用意是想讓她負責管理這一塊兒呢。
夏芹不好意思地笑了笑，說校長和鎮長高抬她了吧？她是一個女生，才沒有這個能力呢。
校長說，正是因為隻有她才有這方麵的能力，鎮長才親自去教育局要的她呢。校長接著給她大體說了一下，意思是讓她當管理業務的副校長哩。
夏芹趕忙從椅子上站起來，用手向前推了推，說校長，她可沒有這個本事，如果讓她幹這個工作，恐怕她是不能勝任的。
校長很放心地告訴她，她敢收拾鎮子上的那些混混流氓，自然敢收拾一些不忠心於教育的敗類了。
夏芹不好意思地笑了一下，又想起了幾年前收拾田蛋兒的事，領導是不是以為她收拾了一個田蛋就能承擔起教育教學的重任了？
這是兩碼事，有著本質的不同。收拾田蛋是一件太簡單的事情，可是要管理好一個學校的教師，那就困難了，沒有一定的藝術是不可行的。
但她如果沒有一定的硬氣的手段，再高明的藝術也是無濟於事的。她因此陷入了沉思。
她的真實想法是不打算在這裏幹太長的時間，隻不過是一個過渡，等機會成熟了，她就辭職離開這裏，重新開創自己新的人生局麵。
沒想到鎮上和學校的領導如此器重她的。
於是，她就要重新考慮自己的發展方向，或者說她要把這所學校治理出一定的效果時再離開這裏，也就不會讓領導們失望了。
既然人家領導如此看得起她的能力，那麽，她還是要幹出點事情，千萬別讓這所學校損在那些沽名釣譽的不負責任的人手裏。
教育是百年大事，如果讓孩子們失去了良好的教育環境，那麽他們就會成為社會上最底層的人了。
這種責任是誰都負不起的啊！
校長讓她再想想，一會兒鎮長也來開會，在會上鎮長要親自宣布對她的任職。
說完話，校長就出去了，看看再來了人沒有。
校園裏又來了不少的報名的學生，卻看不到幾個老師的到來。
校長哀歎著，現在的人怎麽變成這個樣子了？
夏芹不知不覺歪在椅子上睡著了，聽到外麵人聲鼎沸，才把她驚醒。
她睜開眼睛，看見校長正在準備著開會的講話稿子，一絲不苟的。
有個教師來詢問校長的一些事情，比如今年的六年級的班主任讓誰帶？
因為六年級班主任調到城裏去了。
再如校招來的那個劉老師是鎮長點名要來的，她的住宿怎麽安排？
校長迴答那個人，六年級班主任和語文課就由新來的劉老師接收，劉老師的住宿安排在隔壁，鄭副校長安排在東邊那間空著的房間裏。
那個人是學校的一個主任，看起來還是非常精幹的，但他有些猶豫不決，說鄭副校長安排在東邊那間空著的房間裏恐怕不合適，她會有意見的。
校長說先安排了再說，並叫高主任把劉老師的東西安置在隔壁房間裏。
她指了一下劉夏芹，說這位就是新來的劉夏芹劉老師。
高主任深深地看了一眼劉夏芹，低聲說，他以前見過，眼很熟的。
夏芹也看了他一眼，抬起手臂向他輕輕揮了揮手，表示和他打了招唿了。
高主任知道她就是劉夏芹，心想，這個女子不是一般的角色，骨子裏硬氣著哩，以後他必須跟著她幹，就一定沒有任何問題的了。
於是，他說馬上把劉副校長的東西安置在隔壁。
校長頭也不抬，又說他剛才說的話，他沒有聽清楚嗎？
他趕忙跑出去，喊來幾個學生，把她的被褥抬迴隔壁房間裏了。
直等到所有的教師來得差不多了，鎮長也開著一輛車子來學校了。
校長趕忙走出去，和鎮長打了招唿。
鎮長粗喉嚨大嗓子問校長，劉夏芹報到了沒有？
校長說在他的辦公室裏。
鎮長很快就進來了，和她握手問候，並且說劉副校長的到來，令整個學校蓬蓽生輝，以後她可要受苦啦！
劉夏芹說，她不會辜負領導的重望，一定把工作幹出成績的。
鎮長催促校長，可以開會了吧？
校長說人來得差不多了，開會吧。
這位鎮長很想在本鎮上幹出點兒成績，以便早點兒調他進城的。
他把自己獲得成就的重心落在教育上，還有一件令人揪心的事是本鎮的社會治安很差，他聽別人說，劉夏芹這個原喬溝灣鎮中畢業的學生今年就畢業了，如果把她能招收到本鎮子當一名教師，並且利用她的一些手段，就可以實現他的政治抱負了。
鎮長聽了以後，專門去了幾次縣教育局，想辦法也得把這個人才要到喬溝灣鎮，可以助他一臂之力了。
這是夏芹留給姐妹們的印象，事實上，她確實是個比較可靠的人，至少要比她三姐可靠得多了。
父親不滿意地矁了夏芹一眼，說就憑她掙那幾個錢，能供幾個娃娃念完書嗎？
夏芹說沒事，辦法總是能想出來的。
說完話，掏出幾百元錢，分給了兩個姐姐，讓她們等娃娃們開學時，交了報名費。
高興得他們兩家大小滿臉都是笑意。
她還有一些話想告訴姐姐姐夫，但那畢竟是以後的事，暫且不告訴他們好了。
母親也把她偷偷地瞅了一眼。
家裏人都睡著了，睡夢中有說夢話的，有磨牙的，有翻身的，有踢被子的，有放屁的。
唯有夏芹睡不著覺，總是萌生出許多的想法。
這些想法是一般人不敢想象的，也是她以前從來沒有想過的。
明天就要去學校報到了，在那所名不經傳的學校裏，又可能發生些什麽樣的事情呢？
那裏的教師會不會瞧不起她這個新來的畢業生？那裏是不是也存在著教師間的矛盾？那裏是不是校長等幾個主要領導操縱一切權力？那裏的教師是不是沒有一點兒自主權？
假如在學校裏存在著這樣那樣的情況，她將怎樣麵對？
她實在說不清楚，反正走一步看一步吧？
第二天中午時間，她騎著一輛新買得鳳凰牌紅色女式自行車，車子上帶著一捆被褥和生活用品，直接去了喬溝灣中心小學。
喬溝灣這個地方，劉夏芹並不陌生，三年前她就在這裏生活過的。
鎮子上有些人，直到現在還能認識她。
她以前雖從沒去過中心小學的大門，但她知道學校的大門在哪裏，朝哪個方向。她輕車熟路地推著車子進入中心小學。
照看大門的老頭還是原來的那個老頭，善良仁慈的老頭給很多人留下完美的印象。
那個老頭似乎也能認得劉夏芹，主動問她是來報到的嗎？
夏芹笑了笑，說，是呀，老人家還堅守崗位呀？
門衛說，也沒有其他更好幹的事，隻好再幹嘛。
他說著話用手指著她去報到的地方，並且說去那個辦公室，是校長辦公室。
校長知道她快要報到了，專門等著劉老師呢？
夏芹第一次聽到門衛叫她“劉老師”，真有些不敢當呢。
但是既然人家這麽叫她了，那她隻好應承著，反正馬上就成為教師了。
夏芹放眼一望，本來今天是教師開學的時間，可是校園裏幾乎沒有幾個人。
那邊牆角處來了幾個吊著鼻涕的孩子在那兒打沙包。
她心想，難道她來早了嗎？
既然門衛老頭說校長已經來到了辦公室，那她就去找校長吧。
校長聽到外麵有人跟門衛拉話的聲音，就走出來了，看了看車子上綁著的被褥，想她就是劉夏芹老師了吧？
於是，他主動來到夏芹身邊，問她是劉老師吧？
夏芹笑著說，她正是劉夏芹，是來報到的。
校長說他知道了，正在等著劉老師呢，他想劉老師會不會不來這個學校呢，現在來了，他感到特別驚喜！
她也問校長，怎麽今天開學了，還不見幾個人，尤其是老師？
校長說，現在時間還早著了，他看了看手腕上戴著的手表，又說，這裏是鄉鎮，不是城裏，人都養成了一種壞習慣，不按照時間作息，好像誰來得最遲，誰最有功勞似的。
夏芹感到這裏的教師素質太差了，她又想到，要是處在這樣的工作環境裏，自己遲早也會養成這樣的壞習慣的。
那麽，這樣的學校能培養出優秀的人才嗎？
她質問校長，為什麽人們不以遲到為恥呢？
校長無奈地說他是校長，當得也太窩囊了，他說得話，沒有幾個教師能聽的，為此鎮長都訓斥了他好幾次哩。
他也經常在會上強調，可就是沒人能聽，你看，馬上就十二點了，還是沒人能來。
他幫助夏芹把車子支起，讓她先進他的辦公室坐坐，談談話，至於住宿情況，一會兒有個專門負責教師住宿的主任會安排她的。
她跟隨著校長進入校長辦公室坐下來。
校長為她沏了杯濃茶，就和她談起了話，校長問她，劉老師來我們學校，對以後的工作有什麽樣的打算？
夏芹搖搖頭，說她沒有什麽太明確的打算，一切遵照學校的安排嘛。
她是一個剛畢業的師範生，不忘校訓，牢記使命，爭取當一個對得起學生和家長的教師嘛。
校長的臉上露出了久違了的微笑，說現在的教師很少能說出這樣的話了，特別是本校的教師，已經失去了教師的本真，一切都是為了自己和家庭。
夏芹建議校長這樣下去可不行啊，為什麽不扭轉一下教育教學風氣呢？如果這樣下去，會把學生帶到泥溝裏去的。
校長說，誰說不是呢？他便轉換了話題，說劉老師是鎮長親自從教育局要來的人。
他們已經商量過了，要真正扭轉一種壞的風氣，沒有一個扛硬的人是做不到的。
鎮長要她來本校的用意是想讓她負責管理這一塊兒呢。
夏芹不好意思地笑了笑，說校長和鎮長高抬她了吧？她是一個女生，才沒有這個能力呢。
校長說，正是因為隻有她才有這方麵的能力，鎮長才親自去教育局要的她呢。校長接著給她大體說了一下，意思是讓她當管理業務的副校長哩。
夏芹趕忙從椅子上站起來，用手向前推了推，說校長，她可沒有這個本事，如果讓她幹這個工作，恐怕她是不能勝任的。
校長很放心地告訴她，她敢收拾鎮子上的那些混混流氓，自然敢收拾一些不忠心於教育的敗類了。
夏芹不好意思地笑了一下，又想起了幾年前收拾田蛋兒的事，領導是不是以為她收拾了一個田蛋就能承擔起教育教學的重任了？
這是兩碼事，有著本質的不同。收拾田蛋是一件太簡單的事情，可是要管理好一個學校的教師，那就困難了，沒有一定的藝術是不可行的。
但她如果沒有一定的硬氣的手段，再高明的藝術也是無濟於事的。她因此陷入了沉思。
她的真實想法是不打算在這裏幹太長的時間，隻不過是一個過渡，等機會成熟了，她就辭職離開這裏，重新開創自己新的人生局麵。
沒想到鎮上和學校的領導如此器重她的。
於是，她就要重新考慮自己的發展方向，或者說她要把這所學校治理出一定的效果時再離開這裏，也就不會讓領導們失望了。
既然人家領導如此看得起她的能力，那麽，她還是要幹出點事情，千萬別讓這所學校損在那些沽名釣譽的不負責任的人手裏。
教育是百年大事，如果讓孩子們失去了良好的教育環境，那麽他們就會成為社會上最底層的人了。
這種責任是誰都負不起的啊！
校長讓她再想想，一會兒鎮長也來開會，在會上鎮長要親自宣布對她的任職。
說完話，校長就出去了，看看再來了人沒有。
校園裏又來了不少的報名的學生，卻看不到幾個老師的到來。
校長哀歎著，現在的人怎麽變成這個樣子了？
夏芹不知不覺歪在椅子上睡著了，聽到外麵人聲鼎沸，才把她驚醒。
她睜開眼睛，看見校長正在準備著開會的講話稿子，一絲不苟的。
有個教師來詢問校長的一些事情，比如今年的六年級的班主任讓誰帶？
因為六年級班主任調到城裏去了。
再如校招來的那個劉老師是鎮長點名要來的，她的住宿怎麽安排？
校長迴答那個人，六年級班主任和語文課就由新來的劉老師接收，劉老師的住宿安排在隔壁，鄭副校長安排在東邊那間空著的房間裏。
那個人是學校的一個主任，看起來還是非常精幹的，但他有些猶豫不決，說鄭副校長安排在東邊那間空著的房間裏恐怕不合適，她會有意見的。
校長說先安排了再說，並叫高主任把劉老師的東西安置在隔壁房間裏。
她指了一下劉夏芹，說這位就是新來的劉夏芹劉老師。
高主任深深地看了一眼劉夏芹，低聲說，他以前見過，眼很熟的。
夏芹也看了他一眼，抬起手臂向他輕輕揮了揮手，表示和他打了招唿了。
高主任知道她就是劉夏芹，心想，這個女子不是一般的角色，骨子裏硬氣著哩，以後他必須跟著她幹，就一定沒有任何問題的了。
於是，他說馬上把劉副校長的東西安置在隔壁。
校長頭也不抬，又說他剛才說的話，他沒有聽清楚嗎？
他趕忙跑出去，喊來幾個學生，把她的被褥抬迴隔壁房間裏了。
直等到所有的教師來得差不多了，鎮長也開著一輛車子來學校了。
校長趕忙走出去，和鎮長打了招唿。
鎮長粗喉嚨大嗓子問校長，劉夏芹報到了沒有？
校長說在他的辦公室裏。
鎮長很快就進來了，和她握手問候，並且說劉副校長的到來，令整個學校蓬蓽生輝，以後她可要受苦啦！
劉夏芹說，她不會辜負領導的重望，一定把工作幹出成績的。
鎮長催促校長，可以開會了吧？
校長說人來得差不多了，開會吧。
這位鎮長很想在本鎮上幹出點兒成績，以便早點兒調他進城的。
他把自己獲得成就的重心落在教育上，還有一件令人揪心的事是本鎮的社會治安很差，他聽別人說，劉夏芹這個原喬溝灣鎮中畢業的學生今年就畢業了，如果把她能招收到本鎮子當一名教師，並且利用她的一些手段，就可以實現他的政治抱負了。
鎮長聽了以後，專門去了幾次縣教育局，想辦法也得把這個人才要到喬溝灣鎮，可以助他一臂之力了。