第340章 黑暗森林
支教十年，你告訴我這是大唐 作者：開車去上幼兒園 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這讓李二十分失望。
迴到太極宮的李二，心情十分不好。
臉上是深深的擔憂。
李二想要知道，這個扶桑小國，到底是怎麽迴事？
是如何存在的。
又是如何發展起來的。
而且李二更想知道，楚浩口中的後世神州，又是如何在短短的百年時間裏，從最為強大的國強,變為任人欺淩的弱國的。
想了半天，李二依然沒有理出什麽頭緒。
無奈之下，李二隻能再次動身，前往玉山。
在李二看來，自己的這些疑惑，一定能夠在楚浩那裏得到解答。
玉山之上,李承乾和李泰他們正在上課。
看到李二臉色陰沉的進來，都立刻識趣的閉上了嘴巴。
看到李二如此臉色,楚浩走出了教室,在院子裏麵拉出來一把凳子讓李二坐下。
“李叔，你臉色不太好啊。”
李二點點頭。
然後緩緩的說道：“楚先生，今日來找你，是因為我想要聽一下，那個什麽清朝，滅亡之後的事情。”
嗯？
看著李二那陰沉的神情，楚浩一陣意外。
這李叔，肯定又是因為什麽事，想到了曆史了。
如果直接講曆史，自己的這個李叔，估計很難明白曆史背後的深意。
所以楚浩決定，他要換一種方式。
楚浩朝著教室裏麵的人擺擺手。
“你們也都過來，今天,我和你們講一個發人深思的科幻故事。”
“這個故事的名字，叫《三體》。”
“在外麵的世界，這個故事風靡全球，因為這個故事講的就是，人性。”
“這個故事之所以能夠開展，是因為一個叫葉文潔的天文學家。
也就是古代的欽天監的人。”
剛開始講的時候，李二和李承乾他們，還是迷迷糊糊的。
李承乾他們這些人還要浩一些。
畢竟他們都跟著楚浩學習過物理學，對於星球什麽的，多多少少還理解一些。
李二對於這些嶄新的概念，還是第一次接觸。
所以他聽的十分吃力。
但是很快，李二他們就反應過來了。
楚浩這是在暗指啊。
那些一個一個的星係，不就是一塊一塊的土地嗎？
那些一個一個的文明，不就是一個一個的國家嗎？
他的大唐，相比於四周那些小國來說，和楚浩口中的外星人，又有何區別？
在高等文明嚴重，低等文明不過就是一群蟲子。
同樣的，在大唐的嚴重，那些外邦小國，也不過是一群蟲子。
可是文明之間，發展是會顛覆的。
國家之間,發展也是會顛覆的。
現在他們大唐是外星人,外邦人是蟲子。
可是後麵呢？
他們神州在那些外邦人眼裏,又何曾不是蟲子？
楚浩對李二他們說道：“《三體》裏麵最為讓人讚同的設定，就是所有文明，都處於一座黑暗森林之中。”
“文明為了自保，天然的對其他文明抱有敵意。
一旦發現弱小的文明，就會毀滅。”
李二聽的一陣咋舌。
在李二的眼裏，他的大唐是最為強大的。
那些外域小國，隻要自己揮揮手，就能輕易的毀滅。
在他李二的眼裏，那些小國，確實猶如蟲子一般。
那個靺鞨，不就是這樣被大唐的大軍被抹去的嗎？
可是他沒有想到，這些被自己沒有放在眼裏，猶如蟲子一樣的小國，有一天居然能夠強大到威脅到了神州。
甚至神州在他們眼裏，都變成了蟲子。
黑暗森林……
李二的眼睛眯了一下。
一個個文明，就是這座黑暗森林裏麵的獵人。
一旦弱小的文明被發現，就會被毀滅……
楚浩最後總結道：“李叔，這個故事告訴我們，不僅文明之間有黑暗森林。
國家和國家之間，也同樣如此。”
“歐洲自哥倫布發現美洲大陸開始，就掀起了消滅文明的開端。”
“這就是國家之間黑暗森林的最好例證。”
李二聽的眉頭皺了起來。
有一個問題，他還是有些疑惑。
“楚先生，我有一個問題不是很明白。
這歐洲人的科技再厲害，發展的再強大，那也不至於能夠完全阻斷我們自己的發展吧？”
畢竟楚浩講的那個《三體》故事裏麵，外星人也有質子這個東西。
但是在現實中，這個東西完全就是不存在的。
既然這種東西不存在，那就不能完全阻斷他們自己的發展。
就像大唐已經如此強大了，卻依然無法阻斷扶桑自己的發展一樣。
如果歐洲能做到如此，那和神跡又有何異？
楚浩想了一下，然後對李二說道：“歐洲人雖然沒有故事裏麵的質子，但是想要實現對我們的技術阻礙，也不是就沒有可能。”
“事實上，這種手段就是興學。”
“歐洲人大力提倡興學，學習最為先進的科學技術。
物理、化學、數學等學科，都得到了快速的發展和普及。”
“但是我們神州，讀書人依然把儒學典籍作為最為重要的知識。”
“縱然有人去學習這些嶄新的學科，學的也不夠深入。
僅僅是流於表麵。”
“這樣的不同，和質子沒有什麽不同。”
嗯？
聽到楚浩這麽說，李二更加的疑惑。
“楚先生，如果我沒記錯的話，你以前好像說過。
北洋政府大量興學，培養了大量的人才啊。”
“難道這些人才，也沒有學到什麽嗎？”
楚浩歎口氣。
然後點點頭。
“李叔你說的沒錯，北洋時期，各種學校大量出現。
但是大部分的學校，授課內容，還是以文科為主。
側重點，還是在人文學科。
對於工科和理科，並沒有太過重視。”
“這同樣和質子的出現，沒有什麽區別。”
北洋時期，正是這些學校的出現，使得人文學科得到了大力的發展。
也正因為如此，才會在這些學校裏麵，出現了兩種截然不同的聲音。
這兩種聲音，和《三體》裏麵的降臨派、拯救派，異常的相似。
估計當時作者在寫這本書的時候，就參考過這個現象。
“而且人文學科的發展，也導致了類似於降臨派這類人的出現。”
楚浩實話實說。
聽的李二眉頭一皺。
“這些降臨派，和叛徒有什麽區別？”
迴到太極宮的李二，心情十分不好。
臉上是深深的擔憂。
李二想要知道，這個扶桑小國，到底是怎麽迴事？
是如何存在的。
又是如何發展起來的。
而且李二更想知道，楚浩口中的後世神州，又是如何在短短的百年時間裏，從最為強大的國強,變為任人欺淩的弱國的。
想了半天，李二依然沒有理出什麽頭緒。
無奈之下，李二隻能再次動身，前往玉山。
在李二看來，自己的這些疑惑，一定能夠在楚浩那裏得到解答。
玉山之上,李承乾和李泰他們正在上課。
看到李二臉色陰沉的進來，都立刻識趣的閉上了嘴巴。
看到李二如此臉色,楚浩走出了教室,在院子裏麵拉出來一把凳子讓李二坐下。
“李叔，你臉色不太好啊。”
李二點點頭。
然後緩緩的說道：“楚先生，今日來找你，是因為我想要聽一下，那個什麽清朝，滅亡之後的事情。”
嗯？
看著李二那陰沉的神情，楚浩一陣意外。
這李叔，肯定又是因為什麽事，想到了曆史了。
如果直接講曆史，自己的這個李叔，估計很難明白曆史背後的深意。
所以楚浩決定，他要換一種方式。
楚浩朝著教室裏麵的人擺擺手。
“你們也都過來，今天,我和你們講一個發人深思的科幻故事。”
“這個故事的名字，叫《三體》。”
“在外麵的世界，這個故事風靡全球，因為這個故事講的就是，人性。”
“這個故事之所以能夠開展，是因為一個叫葉文潔的天文學家。
也就是古代的欽天監的人。”
剛開始講的時候，李二和李承乾他們，還是迷迷糊糊的。
李承乾他們這些人還要浩一些。
畢竟他們都跟著楚浩學習過物理學，對於星球什麽的，多多少少還理解一些。
李二對於這些嶄新的概念，還是第一次接觸。
所以他聽的十分吃力。
但是很快，李二他們就反應過來了。
楚浩這是在暗指啊。
那些一個一個的星係，不就是一塊一塊的土地嗎？
那些一個一個的文明，不就是一個一個的國家嗎？
他的大唐，相比於四周那些小國來說，和楚浩口中的外星人，又有何區別？
在高等文明嚴重，低等文明不過就是一群蟲子。
同樣的，在大唐的嚴重，那些外邦小國，也不過是一群蟲子。
可是文明之間，發展是會顛覆的。
國家之間,發展也是會顛覆的。
現在他們大唐是外星人,外邦人是蟲子。
可是後麵呢？
他們神州在那些外邦人眼裏,又何曾不是蟲子？
楚浩對李二他們說道：“《三體》裏麵最為讓人讚同的設定，就是所有文明，都處於一座黑暗森林之中。”
“文明為了自保，天然的對其他文明抱有敵意。
一旦發現弱小的文明，就會毀滅。”
李二聽的一陣咋舌。
在李二的眼裏，他的大唐是最為強大的。
那些外域小國，隻要自己揮揮手，就能輕易的毀滅。
在他李二的眼裏，那些小國，確實猶如蟲子一般。
那個靺鞨，不就是這樣被大唐的大軍被抹去的嗎？
可是他沒有想到，這些被自己沒有放在眼裏，猶如蟲子一樣的小國，有一天居然能夠強大到威脅到了神州。
甚至神州在他們眼裏，都變成了蟲子。
黑暗森林……
李二的眼睛眯了一下。
一個個文明，就是這座黑暗森林裏麵的獵人。
一旦弱小的文明被發現，就會被毀滅……
楚浩最後總結道：“李叔，這個故事告訴我們，不僅文明之間有黑暗森林。
國家和國家之間，也同樣如此。”
“歐洲自哥倫布發現美洲大陸開始，就掀起了消滅文明的開端。”
“這就是國家之間黑暗森林的最好例證。”
李二聽的眉頭皺了起來。
有一個問題，他還是有些疑惑。
“楚先生，我有一個問題不是很明白。
這歐洲人的科技再厲害，發展的再強大，那也不至於能夠完全阻斷我們自己的發展吧？”
畢竟楚浩講的那個《三體》故事裏麵，外星人也有質子這個東西。
但是在現實中，這個東西完全就是不存在的。
既然這種東西不存在，那就不能完全阻斷他們自己的發展。
就像大唐已經如此強大了，卻依然無法阻斷扶桑自己的發展一樣。
如果歐洲能做到如此，那和神跡又有何異？
楚浩想了一下，然後對李二說道：“歐洲人雖然沒有故事裏麵的質子，但是想要實現對我們的技術阻礙，也不是就沒有可能。”
“事實上，這種手段就是興學。”
“歐洲人大力提倡興學，學習最為先進的科學技術。
物理、化學、數學等學科，都得到了快速的發展和普及。”
“但是我們神州，讀書人依然把儒學典籍作為最為重要的知識。”
“縱然有人去學習這些嶄新的學科，學的也不夠深入。
僅僅是流於表麵。”
“這樣的不同，和質子沒有什麽不同。”
嗯？
聽到楚浩這麽說，李二更加的疑惑。
“楚先生，如果我沒記錯的話，你以前好像說過。
北洋政府大量興學，培養了大量的人才啊。”
“難道這些人才，也沒有學到什麽嗎？”
楚浩歎口氣。
然後點點頭。
“李叔你說的沒錯，北洋時期，各種學校大量出現。
但是大部分的學校，授課內容，還是以文科為主。
側重點，還是在人文學科。
對於工科和理科，並沒有太過重視。”
“這同樣和質子的出現，沒有什麽區別。”
北洋時期，正是這些學校的出現，使得人文學科得到了大力的發展。
也正因為如此，才會在這些學校裏麵，出現了兩種截然不同的聲音。
這兩種聲音，和《三體》裏麵的降臨派、拯救派，異常的相似。
估計當時作者在寫這本書的時候，就參考過這個現象。
“而且人文學科的發展，也導致了類似於降臨派這類人的出現。”
楚浩實話實說。
聽的李二眉頭一皺。
“這些降臨派，和叛徒有什麽區別？”