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    第十五章給國子監上課


    周圍一圈的小朋友們紛紛恭敬的給咱賠禮道歉,咱作為多年的教育工作者當然不會為難學生們,隻要學生能認識到自己的錯誤咱作為老師就很高興了。


    “嗬嗬,不必客氣了,我也就是來參觀一下,一向以來久仰算學學院的大名,今日一見果然不凡啊,同學們學習態度很好啊,算學是一門很深的學問,也是我們實際生活中必不可少的一門學問,是所有自然學科的基礎,但是隻要努力就沒有學不會的!隻要功夫深鐵杵磨成針!”靠,真把自己當成這的老師了。


    “妙,妙。精妙的論述啊!想不到年紀不大但對算學理解居然如此之深、如此之透!隻要功夫深鐵杵磨成針!說得好啊!爾等當以此為警!努力鑽研,廣大我算學!”


    不知何時一老夫子來到屋裏,連連點頭,扶須很是欣慰地說道。


    “學生等參加祭酒大人!”所有人都恭敬的給老者見禮。喝,原來是祭酒啊!也就是說這算學學院的院長了!


    “兄台,這位就是我們算學學院的祭酒,王博士!”考我全等三角形的那人介紹到。


    “祭酒大人,這位兄台是,是?”現在才想起來還不知道咱是誰呢!嗬嗬。


    “在下姓王名偉,字叔溢,是剛來領取童生資格的!學生見過祭酒大人。”雖然隻是七品小官但對咱來說也是大官了!國子監各學院祭酒為正七品。


    “恩,你不是我們學院的吧?”王祭酒問道。


    “學生是大學學院的。”


    “可惜了,老夫剛才聽你論述算學,對算學理解頗深,可是一直從事算學研究?如今學問如何?”王祭酒隻是聽了後麵一句話,對咱的數學能力還不了解,那個問咱全等的趕緊把咱的能力和祭酒匯報了。


    “哦?老夫王孝通,一直從事溝渠問題和多項未知求解問題的研究,但是也不能不演算就給出多項未知求解的結果,而且小友對測量水潭給出的解決方法很是精妙啊!不知小友是如何能夠不用演算就給出結果的呢?小友可有以教我啊?”


    王孝通啊!唐朝除了幾個神棍以外,也就隻有這一個出名的數學家了!作為數學老師咱當然知道唐初數學家王孝通所著《緝古算術》,從開挖運河和修築堤壩的具體問題出發,提出並解決了三次方程的解法問題.怪不得他的學生不是問咱二元一次方程,就是平麵幾何呢,原來如此啊!


    “祭酒過獎了,學生不敢當啊!學生素聞祭酒大人乃當今算學大家,對溝渠問題和多項求解問題深有研究,一直想拜見而不得,還請祭酒大人多多指教!”怎麽說也是一位曆史留名的數學家啊!咱學數學的當然要尊重了!


    “小友客氣了,老夫對這兩項卻有研究,但還達不到小友不算而知的能力啊?”嗬嗬,當一個人一直以為自己就是一個行業的頂尖人物時突然見到比自己能力更強的人,當然迫不及待的要了解一下!那咱就和他探討探討吧!


    “大人,學生並非未曾計算,而是計算的方法比較簡單而已,所以學生能默算出結果。”


    “哦?那是什麽方法呢?”很有不恥下問,不達目的決不罷休的意誌啊!


    這咱可就要組織一下語言了,怎麽用古話來解釋方程!


    “這種方法學生稱之為方程!先假設,然後代入的使兩者相等過程。”沒辦法啊,隻能這麽說。


    “哦?那如何假設,如何帶入呢?”


    “先假設所求之數為甲或已,然後代入關係,就可得到純算學問題,這樣就可以把所有實際問題給簡化成算學問題了。比如雞兔同籠問題,設雞有甲隻,兔有已隻,甲加已就等於頭數,二甲加四已就等於足數,那麽就很容易解出結果了!”不能和唐朝人說設xyz吧?用甲乙丙丁代替吧!哈哈。


    王孝通微閉著雙目,表情越來越興奮,臉也有點紅!但其他人還是一臉茫然!


    “妙、妙、妙,實在是妙啊!”說著奪過紙筆,就演算起來。嘴裏還念念有詞:“甲加已得三十五,二甲加四已的九十四!那麽甲就是三十五減已,帶入二甲加四已的九十四就可求出已,從而求出甲!妙妙妙!”恩,確實是數學家啊,一點就通啊,而且看來對一元一次方程也有很深的造詣啊!要不不會這麽快就明白用代入消元解二元一次方程!恩,咱要不要把阿拉伯數字告訴他呢,還有加減乘除符號?看到有人對數學這麽熱情咱有點想把自己知道的所有都傾囊相授的**!主要是周圍和咱現在差不多大的學生雖然還不能明白咱講的問題,但是看祭酒的表情就知道咱的方法肯定好用!對咱全都由剛才的崇拜變得有些狂熱!很是享受這種感覺啊!


    “小友妙啊,此法當可解任何多項求解問題了,從此我輩無需在此項問題再作研究了!此法絕對可流傳千古啊!”老頭有點激動!


    “大人過獎了,學生隻是想到一些小問題而已,至於如何流傳還要靠大人啊!”咱也要適當的謙虛些。啊哈哈!


    “小友,此法是否還有快速的解法啊?老夫觀之列出小友所言之方程雖易,然求解卻還有些許麻煩,不似是可以默算出結果的啊?還望小友解惑!”王孝通說著還對咱作了一揖。


    “不敢當,大人折殺學生,大人有所問,學生定將知無不言,言無不盡!”豁出去了!也是為中華民族數學發展做貢獻麽!說不定還真能流傳千古呢!怎麽也比阿基米德誰的早個幾百年吧!哇哈哈!


    “叔溢,叔溢兄。”呃,有人叫咱啊?抬頭一看院門口仨畏畏縮縮的身影標著門框在叫咱,很明顯其中有一個是魏叔玉!哦,一會功夫已經半個多時辰了!


    “這,大人,學生之友已在等學生了,而且學生一時也不知從何說起,容學生迴家整理一下,過幾日再來想大人討教如何?”這阿拉伯數字,和一元一次方程解法可不是一句兩句就說得清楚的!咱迴去寫本書出來,咱現在可不是以前的教書匠了,而是立誌當官的而且要當大官!沒時間和他們耗著,寫本書出來給王孝通一丟,讓他自己研究去吧!


    “這,也好,不知小友何時能來啊?”嗬嗬,王孝通顯然不想然咱走,但是也不好說什麽,隻能讓咱定下再會之期了,看樣子咱不給個滿意的答複是不會罷休了!


    “恩,多則五日,少則三日如何?大人叫學生叔溢即可,不必客氣!”三五天時間夠咱把阿拉伯數字和一元一次方程解法個整理出來了,其實一天就能整理出來,但咱也不能表現得太變態了啊!估計這就已經很是變態了!


    “好,如此老夫就靜待佳音了!叔溢以後想沒想過到這算學學院來,憑叔溢的本事老夫可保你一個助教之身如何?當然是暫時的,以後就是老夫這祭酒也是非叔溢莫屬啊!”嗬嗬,想挖牆腳啊,還會動之以利,可惜咱誌不在此啊!


    “多謝大人栽培,還請容學生三思!”


    “可惜了,老夫也不能強人所難,不過這算學學院大門以後會為叔溢敞開的,老夫隨時恭候啊!”老家夥人老成精啊,一聽就知道咱沒興趣!


    “那學生就先告辭了!諸位同學以後有時間咱們再行切磋,嗬嗬。”給王孝通作揖告別,順帶還取笑了這些學生一句。哈哈,爽啊!


    學生們連道不敢,一起恭送咱出門,就連王孝通也送到門口,這可真是不敢當啊!連推帶辭的好說歹說總算是將王孝通在門口給攔住了。


    “叔溢,老夫這幾日也好整理一下汝所說之設法,靜待叔溢了!”


    “請大人放心,學生一定早日再來拜訪!大人請迴吧,學生告辭了!”在魏叔玉三人目瞪口呆時,拉起魏叔玉就走。


    “叔溢放手,為兄會走,遺直兄,小弟沒有看錯吧,王祭酒竟然會送人出門?就是令父來也不過如此吧?”魏叔玉掙脫我的手,滿臉不可思議的問身邊的一個人。


    “這,為兄記得上次工部顏尚書來請教漕運水利問題,王祭酒也就是送出屋門啊!這送出院門之事還未曾見過,義識,剛才發生了何事?”呃,不知何時,最早拿問題考咱的小屁孩也跟了上來。


    “叔玉兄這幾位是?”很明顯這小屁孩認識魏叔玉等人!而且還很熟慣。


    “哦。叔溢,來為兄給你介紹一下,這位是房相之子房遺直兄,這位是杜相之子杜構兄,這是唐儉大人之子,唐義識,這就是我剛才給大家介紹的憑一篇《流民之製》得房相賞識的王叔溢小弟!”魏叔玉給咱介紹完以後又把咱介紹給其他人,當咱聽到這些人名時,是百味陳雜啊,想不到咱穿越沒穿到王侯將相之子身上,反而穿到了商人之子身上,但是沒幾天工夫就認識了這麽多名人,還有名人之子,搞好關係以後咱還不仕途發達,平步青雲啊!哇哈哈!

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