“疏雨,你覺得怎麽樣?”


    “目前看起來,至少在這個公司的經營上,戚修遠與我們是一條心,隻要這一點沒有問題,以後可以逐步讓他提前知道一些我們的規劃,這樣可以更好的配合著將事情做好。”


    “道長,我讓人了解了一下,戚修遠在王家那邊,其實不大受待見,或許與我們一起做事,他更願意也說不定,所以辦事認真,用心用力。”


    “他在王家不受待見,怎麽說?”


    “戚家三兄妹,戚修遠、戚修亮與嫁給王處道的戚夫人。王處道那個人,怎麽說呢,平常看起來是一個很不錯的人,就是好酒,而且喝酒必醉,一醉就發酒瘋,與戚夫人那是三天一小打,五天一大打,不然就是折磨孩子。據說他們成親後的第二年,有一次打架的時候,戚修遠在,王處道要打妹妹,當然不允許,所以就在戚夫人麵前擋住他。你知道的,酒瘋子都是不講道理的,從那以後,加上戚修遠也經常過問王處道打戚夫人之事,喝醉酒必宣稱大舅子打他,也成了他醉酒後迴家與戚夫人吵架、打架的必備話題,出口就是:‘你去叫你大哥來打我呀,老子不怕他!’這事很多人都知道。反倒是那個從來不過問妹夫打妹妹,看到吵架、打架必轉身笑著走開,然後當笑話四處宣揚的戚修亮,王處道非常喜歡他,簡直比親兄弟還親。連帶著,王家的人也討厭戚修遠,而更親近戚修亮。”


    果然是家家有本難念的經,清平子搖了搖頭,道:“對了,姐夫,那邊的事,進展如何?”


    張延看了宮疏雨一眼,道:“按之前的交代,銅犬幫已經在找商業用地那邊坐地起價那些居民家的破事,目前進展還不錯。那些家裏的女人還算好,大部分沒有什麽問題,男人就不一樣,沒有一個不出去亂搞的,各方麵都有,絕對查一個準一個,尤其是知道有拆遷款後,玩的更開心,上班的地方,交際圈等,現在已經收集了不少資料,隨時可以利用媒體搞他們。那些人家的孩子,也有不少跑去海天紫府等場所玩的,很多是未成年人,他們的學校、班級、老師那些都已核實清楚,隨時可以在學校、居住地等大肆炒作起來,逼死他們。大人可以不要臉,隻要你能忍受別人指指點點過日子,但孩子不一樣,那是一輩子的汙點,這事要是鬧起來,絕對是殺人不見血的軟刀子。”


    宮疏雨道:“張總,歸納、總結工作要做好,證據要留足,在必要的時候,和魏郡工捕聯動,在居住地、學校那些地方抓幾個典型,遊街一般拿去捕衙。大人構成什麽罪,請鶴星機他們使勁宣揚,讓銅犬幫到居住地去折騰。至於那些孩子,有不要臉的,也弄兩個去關起來,管理所教育個一年半載,然後請鶴星機派幾個不要臉的記者天天去圍堵學校和老師,圍堵他們的父母家人,大張旗鼓的采訪、宣揚,往死裏整。就像張總所說,一輩子的汙點,我看他們在不在乎,我看他們怕不怕。總之一句話,要讓那些不要臉的人日子過不下去,一家子老老少少全部搞臭,天天被各種騷擾,被街坊鄰居嘲笑,我看他們搬不搬,我看他們橫不橫。這些事情一旦鬧大,家裏的人,尤其是女人受不了男人外麵亂搞,急著鬧離婚,要分家產,怎麽辦?總不能先離婚滾出去吧,那拆遷款怎麽辦?當然要趕緊簽約拿了拆遷款離婚分贓啦!賞善罰惡,我們要做到極致。那些配合好的人家,不僅獎勵拆遷款,給錢,還讓他們優先選房。另外,再是鄉村學校,老師肯定也有好的,有差一些的,配合好的家庭,咱們給他孩子好的老師教,那些不好的老師,就分去教那些愛搞事的人的孩子……”


    “呃……宮疏雨,這樣是不是不大好?太不公平了吧?”南溟突然覺得這孩子搞事怎麽這麽陰暗,從上到下、從老到少都不放過,司臣夫婦可沒教過她這些。


    “公平?”宮疏雨搖了搖頭,“不,南姐姐,這個世界上本來就沒有公平。既然我們答應了魏郡,要全部接收那個鄉村學校的老師,總會有孩子分給不好的老師教吧?既然如此,為什麽要委屈那些老實人呢?


    “我已經想好,將學校的老師簽下來後,從下學期開始,甚至暑假也要利用起來,讓學校老師免費給那些孩子補課,我們額外發獎金給他們。


    “目的就一個,我要親自去看看,去聽聽,哪些老師教的好,哪些老師教的不好,一個個分的清清楚楚,劃個三六九等出來,然後一一與那些家庭的孩子對應上。


    “南姐姐,本來也要多發錢給那些人家,正好一並統計他們家庭的孩子情況,留檔備用。告訴他們,我們不僅發錢,以後學校還會優先照顧他們的孩子,教育資源向他們傾斜。


    “我就是要拿這些區別對待去殺人,殺人不見血的殺人。這次是預演,隻要這事傳了出去,之後我們拿到的地,我看還有幾個人敢和我們唱反調,坐地起價。


    “不怕他們知道我們的手段,就怕我們還有使不完的手段,不是我自大,對付那些人,絕對讓他們哭都哭不出來。當然,這是一種不得已的折騰手段,我們既然辦學校,肯定要辦好學校。


    “學校的規模,要比之前大很多,鄉村學校裏麵的那些老師,肯定不夠用,我們還要從外麵招聘。自然,這些事情,我們自己做就行,不要讓那些人知道。


    “道長哥哥,你和袁家商量一下,看能不能支援幾個吉原學校管理經驗豐富的領導和老師給我們,我晚些時候給你一個名單,你拿去和袁家談。


    “另外,現在鄉村學校的那些老師,我們也做個提高的培養計劃,使他們將來能支撐起更多、更好、要求更高的教學任務。如果有些實在不行的,咱們慢慢讓他們離開一線教學崗位,教一些普通的小副科。


    “實在安排不了,可以向名校學習,設一個專管生活、教育的副班主任,讓他們隻負責學生的日常管理工作,完全脫離教學崗位。這樣一來,既不讓那些老師失業,也不耽誤學生,算是雙贏。


    “這個運作起來,學校的檔次和教學質量有保證的情況下,魏卓同那邊的房子,如果價格被壓的利潤空間不錯,我們可以考慮買迴來賣,就當幫幫那位可憐的老人吧。”

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